创意儿童画教程《夏天的荷花》

栏目:幼儿教育  时间:2022-12-29
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  课程准备

  1.课程类型 综合创意美术课程

  2.参考课时 90分钟

  3.工具材料 素描纸、卡纸、记号笔、水彩笔

  课程构思

  小朋友们,暑假即将结束,在这个暑假你去了哪些地方玩耍呢?有没有让你印象深刻的美景值得怀念和记录呢?盛夏在记忆中仿佛永远是生机勃勃、绚烂多彩的,如同盛夏的荷塘,有红有绿,有动有静,总能带给我们惊喜。你是否还记得夏天安静伫立在荷塘中的那一朵莲花呢?在太阳下,她开得如此艳丽,给夏天带来一抹清新的色彩。宋朝时,诗人杨万里就经历了属于他的难忘夏天,他在《小池》中写到过:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”描写的是嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,就早有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面的景象,向我们展现了一幅美好的夏日画面,充满了诗人对生活的热爱之情。记忆中的夏天如此美好,在暑假即将结束之时,让我们也来围绕着夏日的荷塘为主题展开创作吧!我们将通过仔细观察图片素材,巧用绘画结合折纸的方式,展现荷花与荷叶的色彩与形态之美,在绘画中,使用水彩笔表现红的荷花和绿的荷叶,形成鲜明的色彩对比;又巧妙地运用折纸的方式,展现半立体的荷叶,使作品虚实相生;最后剪贴几只五彩的蜻蜓粘贴固定画面中合适的位置,使画面形成一幅既生动又有趣的景象。让我们一起来参考今天的教程吧!

  情景描述

  瞧!池塘里那亭亭玉立的荷花,真是惹人喜爱。一片片荷叶挨挨挤挤,亲密无间,不一会,就飞来可爱的蜻蜓站立在上头。翠绿的荷叶,漂亮的荷花,还有蜻蜓站立在荷花上,真是一幅美丽的景象。让我们一起动手把这幅美丽的景象画下来吧!

  教学重难点

  1.欣赏荷花与荷叶的形态与色彩之美并画下来,注意荷花与荷叶的前后的遮挡关系,以及色彩搭配的美感。

  欣赏荷塘的图片或者视频素材,描绘出荷塘中亭亭玉立的荷花与荷叶,在绘画中荷叶与荷叶之间、荷叶与荷花之间的前后遮挡、高低错落的关系,形成富有美感的构图;同时在涂色的时候,要注意荷叶绿色的深浅变化,以及荷花色彩的渐变特点。

  2.巧用折叠表现半立体的荷叶,形成平面与半立体的对比、虚与实的对比,增强作品的趣味性;添加小鱼、蜻蜓等细节,使得画面动静结合,更显生动、丰富。

  用折叠的方法,使荷叶形成半立体的效果,增强画面的表现形式与趣味性;并展开想象丰富画面细节,比如荷塘下有肆意徜徉的小鱼儿、荷叶上有呱呱叫的小青蛙、荷花上有前来稍作歇息的小蜻蜓……使得画面动静结合,生动丰富。

  绘画教程

  准备一张素描纸

  用记号笔在纸上画出荷叶、荷花、莲蓬等

  注意各物体之间遮挡穿插的关系

  选择水彩笔合适的颜色

  运用平涂的方法表现荷叶与荷花的颜色

  对色彩叠加形成深浅的变化

  并添加叶脉等细节使作品更加生动形象

  准备另一张素描纸

  在纸上画出大小的蜻蜓并装饰鲜艳的色彩

  准备深浅不同的绿色卡纸

  在卡纸上画出大大小小的荷叶

  将荷叶剪下来

  并剪出一个小切口

  将切口粘合起来形成半立体的效果

  将荷叶粘贴在画面合适的位置

  荷叶边缘四周往下翻折形成半立体的效果

  将剪下来的蜻蜓粘贴的画面合适的位置

  使作品更加生动、丰富

  课后点评

  在今天的美术课程中,以宋代诗歌《小池》入画展开创作,以绘画结合折纸、剪贴的方式表现荷叶的造型与色彩之美,并蜻蜓等细节的点缀,锻炼小朋友们色彩搭配能力和画面组织能力的同时,培养小朋友们热爱大自然的情感意识。

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