《斯坦福学习法》：在线教育也能这么酷

　　2000年，有一个孩子写下自己对未来的期待，期待到2020年的时候，学生们可以不用去学校，在家里就能上课。

　　

　　相信这个梦想，当时很多人看到都会会心一笑。老师、家长会赞赏他的想象力，学生们也期盼在家就能上课的自由。

　　只是，当梦想照进现实，在网络教学真的实现的时候，却又别是一番滋味在心头。

　　网课时代，老师们的阵地从三尺讲台变成了方寸屏幕，他们不仅要备好自己的课程，还要熟悉各种直播软件，化身主播，为学生答疑解惑。只是不能耳提面命，“不知道学生是否走神，有没有偷偷玩游戏，成绩会不会下滑”等成了老师们忧心的问题。

　　

　　网课时代，家长们同样苦不堪言。他电影蜜蜂们一边要忙自己的工作，一边还要监督孩子学习。既要做孩子的助教，还要和孩子斗智斗勇，防止孩子开小差、打游戏。不少家长抱怨，网课的一天，就是鸡飞狗跳的一天，家长劳心劳力，孩子学习效率却极低。

　　面对如此形势，我们不禁要问，网络教学真的效率极低吗？在线学习能不能培养出优秀的孩子？有没有成功的在线教育模式能让我们借鉴呢？

　　答案是肯定的！

　　斯坦福在线中学就是这样一所线上学校，他们的所有课程都在线上完成，而大学录取率为100%，其中不乏哈佛大学、布朗大学、斯坦福大学等世界名校。

　　斯坦福在线中学为什么能取得成功，在日本星友启的《斯坦福学习法—有效提升孩子能力的8个方法》一书中，我们可以一探究竟。

　　

　　《斯坦福学习法—有效提升孩子能力的8个方法》的作者星友启，是斯坦福大学的哲学博士，也是斯坦福在线中学的创始校长。在这本书中，他介绍了斯坦福在线中学先进的教学理念、独特的教学体系、有效的教学方法，让我们看到了在线教学也能取得傲人的成绩。

　　一、先进的教学理念：教育的目标，是培养孩子的生存力。

　　1.将哲学设为必修课。

　　斯坦福在线中学规定，所有的学生都要修完一整年的教学课程，否则不能毕业。因为他们认为，社会是在不断发展变化的，学生的知识体系，既要适应现在的社会，也要适应未来的社会，具备“生存力”。而具备“生存力”的关键，就是学习哲学，从而拥有能够不被固有价值观和认知框架所束缚的能力，拥有“改变规则之力”。

　　2.注重培养学生的健康意识。

　　当今社会，无论是已经工作的成人，还是学校的学生，都面临极大的精神压力。人前笑脸盈盈，心里却已经是千疮百孔，很多时候从故作坚强到面临崩溃，往往只在一瞬间。

　　斯坦福在线中学有专门的健康计划。学生在这里，不仅能学到健康知识，还有专门的健康教练，帮助他们管理自己健康的各项指标，让他们养成良好的习惯，成为内心强大、心理健康的孩子。

　　3.培养学生社交和情绪管理能力，培养学生成长型思维。

　　学校帮助学生提高社交和情绪管理能力，这被证实为能有效提升学生的学习效率。

　　

　　成长型思维是一种思维模式，即“坚信自己的知识和技能一定会增长。”

　　同样是考试失利，“我总是考不好，我就是一个失败者……”这是固定式思维，而这样的思维会限制人的发展。

　　而“我这次没考好，但通过自己的努力，我一定会有所提高。”就是成长型思维。

　　二、独特的教学体系：以学生为中心的个性化学习定制。

　　1.小班制“翻转课堂”。

　　在网络教学中，老师很难去把控学生的上课行为，你不知道网线另一端的学生，是在打游戏还是走神还是根本就在唱“空城计”。

　　而斯坦福在线中学的“翻转课堂”，却可以解决这个问题。学生在上课前，通过看提前录制好的课程，学习当天要学的内容。然后以小组的形式，进行课堂讨论。因为小组讨论是要求必须参加的，所以每个学生必须提前预习，这样就大大提高了学生的学习主动性。

　　2.针对每个人的“私人定制”学习。

　　每个学生可以根据自己的实际情况，选择自己的入学年级，制定适合自己的学习计划和进度。

　　斯坦福在线中学的学生，甚至没有统一的课程表、时间表。

　　

　　三：行之有效的学习方法：有效提升孩子能力的8个方法。

　　1.“学育”和“教育”相结合。再好的教学方法，也不可能适合所有孩子，应该以学生为学习的主体，以此来寻找对他们最适合的学习条件。

　　2.不要给孩子贴标签。比如“女生天生理科就差”、“年纪越大记忆力越不行”等，因为人很容易受到消极观念的影响。

　　3.培养孩子不怕犯错的能力。家长或老师对孩子犯错的态度，会影响孩子的学习态度。哪怕孩子错了，我们也应该多赞美孩子的努力和勇气，鼓励孩子在一个个试错中进步。

　　4.让孩子做自己学习的“舵手”。让孩子学会主动去表达感受和想法，独立思考，也独立做决定。

　　5.让孩子尝试多种学习方法。即便孩子已经有适合自己的学习方法，也应该让他们去找更多的学习方法。

　　6.“目标设定”和“自我评估”，设定目标，不时评估，及时调整，培养孩子更加细致灵活的学习态度。

　　7.教师或家长的榜样作用。我们希望孩子养成良好的学习习惯，那么我们自己首先要做到。榜样的力量是无穷的。

　　8.让孩子在社会的多样性中成才。孩子的培育的，需要个人、家庭、学校、周边社区的共同协作。

　　星友启的《斯坦福学习法——有效提升孩子能力的8个方法》这本书，不仅有先进的教育理念，也有行之有效的学习方法。我们在书中了解了斯坦福在线中学独特的教育体系，领略了在线教学的魅力，也看到了未来教育的发展趋势。无论你是老师、家长还是学生，这本书都值得一看！

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