每个儿童都是有力量的学习者!浦东这所幼儿园的实践成果被收入“上海教育丛书”

栏目:幼儿教育  时间:2023-01-07
手机版

  近日,“儿童视角下的幼儿生命教育”展示交流活动在上海科学会堂举行,2022年“上海教育丛书”三册新书首发。其中,《每个儿童都是有力量的学习者——儿童视角下的幼儿园课程实践与探索》一书,是诞生于1952年的浦东新区冰厂田幼儿园,在建园七十华诞之际推出的最新科研成果。

  《每个儿童都是有力量的学习者》一书,不仅从幼儿园顶层设计层面建构了基于儿童视角的课程整体规划,还在教师实践层面提供了反思性实践路径、四个核心要素、基于课程实务的反思指引,辅之以生动的课程故事与案例,完整呈现了基于儿童视角的幼儿园课程实践的范式。这一研究成果已荣获第三届上海市基础教育优秀成果一等奖、第十届浦东新区教育科研成果一等奖。

  “基于儿童视角的课程实践,没有完成时,永远在进行中。”冰厂田幼儿园园长姚健表示,70年来冰幼一路走来,积累了许多的研究项目和研究成果,它们展现了冰幼在不同发展阶段对儿童、对课程、对幼儿教育的思考。《每个儿童都是有力量的学习者》被纳入“上海教育丛书”,是对冰幼几十年来深耕学前教育领域的高度肯定。姚健坦言,“在探寻儿童视角的过程中,冰幼可能不着急找到一些问题的答案,而是更希望在探寻中找到‘儿童视角’的意义、找到课程的价值,和孩子们的共同成长。”

  上海市教育学会会长、上海教育丛书办主编尹后庆为本书作序,并在新书发布会上给予高度肯定。他表示,从20世纪70年代体育运动特色,80年代保育工作特色,90年代双语教育特色,到新千年二期课改的综合主题课程,再到如今基于儿童视角的课程实践,冰幼一直跻身于浦东新区乃至上海市学前教育改革的先锋行列。冰幼的课改历程勇于突破、不断创新,正是浦东乃至上海学前教育改革的最好缩影。他认为,冰厂田基于儿童视角的课程实践与探索,为新时代背景下的幼教工作提供了独一无二的“冰厂田经验”,相信这一经验对其他幼儿园与一线教师具有借鉴和参考价值。

  据悉,“上海教育丛书”是一套为教师立德、立业、立言,反映上海教育特别是基础教育改革发展成果、优秀教育工作者的先进教育思想和丰富实践经验的大型开放式丛书。自1994年起,已出版丛书130余册。此次同期出版的另两本新书,分别为徐汇区紫薇实验幼儿园的《体验成长之韵》、黄浦区荷花池幼儿园的《荷花池里的生命色彩》。

  符佳

  举报/反馈

上一篇:孩子几岁上幼儿园合适?十年教龄幼师:我不会让3岁娃上幼儿园
下一篇:幼儿阅读全民助力!第二届山东绘本故事讲读大赛火热报名

最近更新幼儿教育