2021全国新高考2卷作文漫画题：品味人生，关注文化，联系时代

　　高考，考漫画。在近三年，出现了两次。2019年全国3卷，考过“毕业前最后一节课”的漫画。今年全国新高考2卷也选用了一幅漫画。

　　随着多媒体的升级，图文结合的阅读形式日益增多。而“图文转换能力”也是语文素养的重要指标。

　　那么，如何去解读漫画作文题呢？

　　首先，要看懂漫画的构成与联系。

　　这“人”字书法漫画图，有四部分构成，包括起笔、用笔、停滞和描红四部分，但这四部分又是紧密相连的，完整地展示了一个“人”的书写过程。

　　起笔时有文字提示“逆锋起笔，藏而不露”，写捺时有文字提示“中锋用笔，不偏不倚”，落笔时提示“停滞迂回，缓缓出头”，最后一个完整的人字出现在考生面前，文字提示为“描红”。

　　其次，要把握漫画的内容和寓意。

　　要读懂漫画的寓意，不能仅仅停留在表面上，而是要透过由表及里，透过现象看到本质。

　　对于这幅漫画，应该联系人生、联系时代。

　　这就需要考生思考：如何理解“人”字，如何写好“人”字？在写“人”字时，起笔、用笔、停滞迂回，与人生有何关系？为什么会用书法来展示？这与当下有何联系？

　　下面就从三个角度阐述一下。

　　人生哲理角度。

　　人字“逆锋起笔，藏而不露”，说明人生有时并不顺遂，有困难，有磨难，意味着青年人要勇于直面人生的种种挑战，并且还要保持谦逊低调的心态。

　　“中锋用笔，不偏不倚”，一个“中”字，是中正的意思；“不偏不倚”，讲得的是做正事，行正道。这暗示了青年人要树立正确的生观，走坦荡的人生正途。

　　“停滞迂回，缓缓出头”，不管是为人还是做事，要不急不躁，要多积累，多历练，做到稳中求胜。人生需要积淀、坚持，唯有充足的准备，才能更好地实现人生理想。

　　传统文化角度。

　　题目要求考生整体把握漫画内容和寓意进行作文，文章要反映考生的认识与评价、鉴别与取舍，并体现新时代的思考。

　　对于一幅漫画，“认识”并不是唯一的，选好一点，写出自己的理解和评价；“取舍”一词告诉考生，可以“取”也可“舍”，抓住一点就可以；“新时代”提示要联系当下。也就是说，考生不必面面俱到，要有轻重之分。

　　毛笔书法，是一种中国传统艺术形式，它体现的是书法者的精神内涵、风度气质、人格力量。

　　考生可以充分结合中国的传统文化和新时代的特点，从儒家经典《论语》《孟子》等提取思想的精华，辩证地探讨传统文化的发展，以及人格的养成及发展，可以与新时代对传统分化的理解与传承结合起来，写传统文化在当下的价值和意义。

　　时代精神角度。

　　我们的教育任务是“立德树人”。又恰逢2021年是中国共产党建党100周年。

　　白居易曾说：文章应该为时事而著作，诗歌应该为现实而创作。

　　在这个特殊的时间节点，考生应该将写作与当下的时事热点结合。做到感悟时代，紧跟时代，为时代担责。

　　百年历程中。有无数青年为之付出鲜血与生命，以此探索出中华民族伟大复兴之路。

　　比如，毛泽东22岁就在橘子洲头发出“谁主沉浮”的叩问；周恩来14岁就立志“为中华之崛起而读书”；抛弃高官厚禄的贺龙31岁就成为南昌起义总指挥；革命者林觉民24岁就在黄花岗英勇就义……这些朝气蓬勃、敢为人先的青年用生命在历史上写下了大大的“人”字。

　　作为新时代的考生，可以结合当下，思考如何大写“人生”，如何将自己的“人生”融入到新时代的民族复兴事业，从而实现自己的责任与使命。

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