三年级数学上册期末综合卷，题目不难，易错题多，不易考满分

　　许多学生都有这样的感觉，每一次考试中，题目看似简单，似乎考查的习题在平常复习中曾练习，那种似曾相识的感觉使许多学生兴奋不已，答题也异常迅速，但当公布成绩之后，却很少有学生考满分，这是什么原因呢？或许，不同的学生给出的答案未必完全一致。

　　今天，胡老师给大家分享的试题，是人教版小学三年级数学上册期末综合测试卷，这份试题看似简单，题型并不复杂，但班级里拿满分的却没有，以下是这份试题，一起来看看吧。

　　试题分享一本试题以答卷形式呈现，本试题答题者仅仅考了93分。从整份试卷来看，这样的分数算是中等偏下了。那么，这份试题难易程度到底如何的呢？

　　从习题编排来看，本试卷共有六大题，分别是用心思考，认真填写；巧断案、精挑细选、计算小能手、画一画、解决问题。简单化的题型涵盖的知识面广，涉及本学期知识学习的重点和难点，主要有：单位的换算、笔算、估算和口算、周长的认识、分数的初步认识以及生活中的解决问题。

　　试题分享二从陈平同学的答卷情况来看，虽然在平常的考试中，他经常考高分，但本次考试仅仅考了93分，究其原因，主要有以下几方面：

　　一、马虎及粗心大意。

　　马虎，是许多学生的通病，在考试中表现尤为突然，具体表现在：数字抄错、单位和答不写、计算马虎等等。

　　马虎、粗心大意，从另一层面上来看，是基础知识薄弱的表现，比如有乘法口诀“四八三十二”，在考试中还会有小部分学生认为四八三十六。试想：如果给老师答题，他们绝不会把“四八三十二”看成“四八三十六”的情况，可见，粗心大意，有时是基础薄弱的重要体现。我们更要从根本上提高数学知识的解决能力，提高考试成绩。

　　试题分享三二、紧张、怯场导致成绩不理想。

　　我们知道，当一个人极其紧张的时候，容易产生头脑空白、思路不清晰，更有甚者，还出现手心出汗，胸闷气短等症状，严重影响了期末考试成绩。

　　怯场，有时是不自信的表现，有时还因为准备不充分，临场经验不足导致。针对这样的情况，在平常的学习和复习，乃至生活当中，多练习，多培养孩子吃苦耐劳的习惯，让他们多在众人面前大声说话，敢于表达自己的思想，以提高孩子的心理素质，克服怯场的现象。

　　三、答题方法和技巧缺失。

　　一些比较简单的题目，许多学生还是拿不了分，原因并非自己不会，而是没有掌握答题方法和技巧的缘故。比如第一大题的第3小题，“150×6”的积的末尾有几个0，本题不要想当然，看到150个位是0，就认为它与6相乘的积也只有一个0。本题的解题关键在于，再次认真计算，通过计算，我们发现150×6＝900，积的末尾有2个电影蜜蜂0。

　　试题分享四总之，不管期末考试题型如何千变万化，不论试题难易程度如何，在平常学习中狠抓知识，掌握每一处知识点，提高计算能力，理清答题思路，并通过一定量的练习加以强化训练，只有这样，我们才有做到“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈气概，也可以有着“好风凭借力，送我上青云”的气魄。

　　愿大家都能不忘初心，砥砺前行，认真答题，及时复习，争取在期末考试中考理想出的成绩。

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