严禁跨区域掐尖招生,提升县中教学质量
我省将启动实施100个县域普通高中“徐特立项目”
为整体提升县域普通高中办学水平,努力满足广大家长希望孩子“在家门口读优质高中”的美好期盼,12月23日,《湖南省县域普通高中发展提升行动计划(2022-2025年)》(下称《行动计划》)正式出台。
该《行动计划》提出,到2025年,全省县中整体办学水平显著提升,市域内县中和城区普通高中协调发展,公办普通高中和民办普通高中协调发展,普通高中教育和中等职业教育协调发展,全省高中阶段教育毛入学率达到93.5%以上。
考试:杜绝违规跨区域掐尖招生
《行动计划》指出,要深入推进高中阶段学校考试招生制度改革,全面实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价考试招生录取模式,着力构建规范有序和监督有力的招生机制,坚决杜绝违规跨区域掐尖招生,保障县中生源稳定,切实维护良好教育生态。
全面落实公民办普通高中同步招生和属地招生政策,提升普通高中指标生分配到初中学校的比例和整体录取率,减少普通高中招生批次,科学设置招生区域内民办普通高中的招生录取分数线,不断完善普通高中考试招生制度。
全面建成地市级高中阶段学校统一招生录取网络平台,切实加强招生计划、录取过程和招生录取信息管理和监督,对违规招生行为加大查处力度。
师资:推行教师“县管校聘”、区域内“轮岗交流”
针对县中教师队伍管理,《行动计划》强调,要依照条件标准及时补充县中教师,继续实施好中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划,适当扩大全省普通高中教师公费定向师范生培养规模,努力解决县中教师总量不足和结构性缺员问题。有关部门不得挤占县中教职工编制或不按规定长期借用县中教师,严禁公办学校教师在民办学校任教,并于2023年春季开学前完成整改。
同时,加强教师流动管理,推行教师“县管校聘”、区域内“轮岗交流”,加大编制统筹调配力度。适当提高县中中级、高级教师岗位比例,合理核定县中绩效工资总量,绩效工资内部分配向优秀人才倾斜。
办学:启动100个县中“徐特立项目”建设
《行动计划》表示,要实施县中标准化建设工程,制订全省普通高中学校办学标准。继续实施中央改善普通高中学校办学条件项目,省里将在86个县(市)启动实施100个县域普通高中“徐特立项目”建设,带动推进县中标准化建设工程。推动县中教育教学数字化转型,完善线上教育教学资源建设与应用保障体系,提升县中教育信息化水平,促进优质教育资源共享。
同时,进一步巩固消除普通高中大班额工作成果,健全完善消除大班额工作长效机制,全面消除56人及以上大班额并做到动态清零。优化县中布局,科学统筹配置区域内资源,严禁随意撤并县中,审慎新批设置民办普通高中学校。普通高中新入学年级班额不得超过55人,新建普通高中学校规模原则上不超过3000人。
《行动计划》强调,要通过政府支持、教育部门主导、学校双向选择的方式,在市域范围内组织县中对口帮扶工作。每所优质普通高中至少帮扶1所薄弱县中。支持中山大学、中南大学和湖南大学对花垣县边城高级中学等5所县中开展托管帮扶。
华声在线全媒体记者 杨斯涵 黄京
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