中国科学院大学心理学2022年招生计划

　　2022年中科院最终招生计划名单出来了

　　专硕难度真题分析

　　题型

　　书单

　　《普通心理学》（第4版）彭聃龄 北京师范大学出版社

　　《实验心理学》（第9版）坎特维茨[著]郭秀艳[译]华东师范大学出版社

　　《实验心理学》（第4版）朱滢北京大学出版社

　　《心理学与生活》（第16版）新版第19版菲利普·津巴多 著；王垒等译人民邮电出版社

　　《现代心理与教育统计学》（第4版）张厚粲徐建平北京师范大学出版社

　　真题难度

　　中科院的试卷命题一直都非常有自己的特色，这主要与中科院心理所的性质有关。总体来讲，中科院心理学专硕的命题有几个特点：

　　1.整体都非常注重对基础知识的考察，具体表现为对基本概念、基本原理的相关知识点进行考察。比如普心主要集中在对知觉的加工机制、情绪的生理基础的考察；

　　2.整张试卷考察的角度更偏向理论的实际运用，较一般的理论题更有难度，需要考生转换思维。比如统计部分考察了一道次数分布表的制作；

　　3.总体难度较高，更考察考生的逻辑思维、分析思维与实践能力。

　　4.总体风格变化不大，难度与考察范围一直处于比较稳定的水平。

　　?试题总体难度分析

　　中科院心理学专硕的难度较高。下面从科目难度、题型难度两个方面带大家进行分析。

　　1.科目难度

　　普通心理学分值120分，较20年有所上升，选择题考查了错觉、深度知觉、视觉现象等；简答题考查了遗忘原因、情绪的脑中枢机制、经典性条件反射和操作性条件反射的异同；论述题考查了注意的相关知识

　　普心考察知识点难度较基础，集合历年真题来看，今年选择题是最简单的一年

　　2021年真题考察

　　1.视觉的空间因素（视觉适应，马赫带，后像，闪光融合）

　　2.以下哪个属于大小错觉（月亮错觉，螺旋错觉，爱因斯坦错觉，波根多夫错觉）

　　3.以下哪个脑区参与语音的加工（颞中回，听觉联合区，颞下回，布洛卡区）

　　4.深度知觉的单眼线索（辐合，双眼视差，线条透视，调节）

　　2020年真题考察

　　1、下列选项中不属于加德纳提出的多元智力成分的是（）

　　A.逻辑-数学智力 B.空间智力 C.社交智力 D.情绪智力

　　2、双重编码理论是指（）

　　A.视觉和听觉 B.概念和图像 C.语言和听觉 D.语义和表象

　　2019年真题考察

　　1、人在清醒和警觉状态下的脑电波是（ ）

　　A α波，频率高（14~30Hz）

　　B α波，频率低（8~13Hz）

　　C β波，频率高（14~30Hz）

　　D β波，频率低（8~13Hz）

　　2、写作时对作文进行构思分析应用的是斯滕伯格智力理论中的哪种智力成分（ ）

　　A 操作成分 B 元成分 C 经验成分 D 应用成分

　　但是从简答题从历年真题来看，今年也是算简单的，考察点依然是在大脑部分，但是好在今年的模拟题中直接出了原题，可以轻松应对，但是从历年简答题考察来看，这类型的考点还是更加重视的

　　2021年简答题

　　1、简述情绪的脑中枢机制及涉及的各脑区在情绪中产生的作用

　　2020年简答题

　　简述镜像神经元及其在人类认知能力等方面的主要功能

　　2019年简答题

　　1、请简述什么是概念网络，及概念结构相关的几种主要理论。

　　2、请简述大脑皮层布洛卡区在语言加工中的作用

　　综合题相比往年也轻松了不少，去年考察的点基本是要涉及文献扩展，今年考察的点跟19年的考察相匹配，如果大家重视真题，这个问题也应该没问题，所以又可以轻松拿分了

　　2021年综合题

　　1、注意在日常生活、工作、学习的重要性。

　　2020年综合题

　　介绍并评价语言加工脑机制的传统观点，并论述语言加工脑机制的新观点或新进展。

　　2019年综合题

　　1、请论述什么是选择性注意，以及哪些现象反映了选择性注意的抑制机制

　　实验心理学分值80分，较去年的100分有所下降，选择题涉及考点反应时、词语联想测验、指导语、极限法等；简答题涉及研究记忆的实验方法；论述题考查了一道实验设计。题目都是上课中老师反复强调的重点，实验设计题是对大家的综合考查，这就要求同学们具有综合分析和灵活应用相关知识的能力，因为实验设计题相对复杂，同学们仅靠看书难以把握答题思路，需要多做练习，不断查漏补缺，形成自己的答题技巧，可以多写类似的题目跟辅导员进行梳理和修改，当然王老师的实验心理学刷题课也足够应对

　　并且今年的实验设计的考察跟2019年的考察点类似，不得不说学术变为统考后，解放了专硕的同学，今年只要好好利用勤思资料的同学，已经可以看到3个原题了

　　2021年真题考察

　　“人是否可以在无意识状态下感知到他人的情绪”，实验设计，自变量、因变量、控制变量、实验过程、方法及预期结果。

　　2019年真题考察

　　情绪体验是否需要意识参与？请使用持续闪烁抑制的实验范式回答该问题，请详细说明变量的操作定义，实验设计，实验方法，实验假设及结果预期。

　　统计考查100分，与去年相一致，选择题考查了数据类型、正偏态分布、相关系数、假设检验；简答题考查了三线表、Z分数的计算；论述题考查了差异显著性检验，

　　抓好最后冲刺的刷题训练，这个的考点拿分不难，比较近三年统计论述题的考察形式类似，都是要进行数据分析，所以大家平时做题的时候要注意这块的训练，有王老师的统计课加码，应该不难

　　2021年真题论述题考点

　　能否根据此次抽样结果下结论：该地区男女儿童身高有显著差异。

　　2019年真题论述题考点依然是看数据分析结果

　　试问经过治疗后病人的抑郁症状是否有明显的改善？F0.05(2, 16)=3.63; Fmax=3.54。

　　2020年真题论述题考点

　　(1)采用合适的方法计算两组的相关系数，并说明原因。

　　(2)说明实验班和普通班之间是否存在成绩上的显著差异

　　学员经验

　　其实我并不讨厌自己的本科专业，学得也还行。是在大二的时候，老师拉我进了一个课题组，我主要负责的是用户行为调研，就是在这一个过程中，对心理学产生了兴趣。这个老师跟我说，做科研，一定要多看、去接触这个专业前沿的研究。我对自己的职业规划，是往科研的方向发展。

　　前期择校的时候，很不自信，双非，跨考，又想考好学校。最后决定为自己拼一把，反正本科毕业我才20岁。再来一年，也无畏。2020年3月底报了勤思的班，也是告诉自己坚定考中科院心理所，不动摇。

　　因为中科院心理所在北京，北京教育资源丰富，中科院心理所的心理学实力雄厚，导师多，也有自己感兴趣的方向。从其往年的录取情况来，比较公平公正，对于我这样一个双非跨夸的人来说，是一个很好的选择。

　　复习历程

　　整体过程

　　3月到6月中旬：

　　听课+看书（没做笔记）

　　6月中旬到9月中旬：

　　第二轮看书+整理框架+做题；

　　7月底开始背诵普心

　　9月中旬到11月中旬：

　　第三轮看书+真题模拟+做题

　　11月中旬到考试前：

　　第四轮看书+模拟卷模拟+

　　做题+开始背诵统计+

　　实心（普心一直背着）

　　不放每日的学习安排了。7月以前的作息，因为疫情在家，网课作业多，还得负责自己和我老妹的温饱。暑假以后，一般7点或7点半到图书馆，中午和晚上吃饭用1个半小时，暑期晚上21点回寝室，开学以后21点半或22点回寝室，12月以后22点20回寝室。回寝室一般不学习，跟室友们聊聊天。晚上睡觉一般12点上下，因为我会追载小说，这里不建议效仿。（早点休息）

　　整个复习过程，我的心态一直很好，每餐要吃好吃饱。只有前期择校的时候会有不自信、浮躁的心态。还有暑期结束那一个星期因为自己20岁生日就休息了几天。其他时间，心态比较平稳，当然还有报名，中科院学硕改312那段时间，也就两天吧。每个月3天左右的休息时间，休息的时候会看电影、跑步。（当然，12月没有怎么休息，但是天气太冷了，就一般7点半到图书馆。）

　　这里想说下关于专业课看书，可以从我复习历程来看，我第一轮看书很慢。我做不到像一些大佬一个星期可以看完一本教材，我第一轮看朱滢老师《实验心理学》的时候，每章看得很慢。一掌可能需要2-3天。所以，后面我转换了学习策略。通过先看勤思的基础课视频对每章知识有重难点的理解，再读教材，效率提高了不少。

　　第一轮看书，我推荐下面这个计划表格的形式去看，35天看完一轮普心教材，进度还算正常，搭配框架梳理课，既有框架梳理和周末，也可以搭配些题做，这种一轮的复习效果会比追求20天过完一遍没有复习的效果好，慢慢来，才比较快！这种看书计划也可以实施到其他的科目。

　　关于这个框架梳理课，我觉得还是挺有用的，是勤思全程打卡活动领取到的，学员满20天打卡，就可领取。老师讲的挺好，会补充章节之间的联系，普心的框架梳理课，我看了两遍，有些知识点讲得更容易理解。

　　统计的教材，我看起来没有其他两门那么吃力，特别是在听完王老师的基础课程以后，再去读教材，效率真是高太多了！这里建议如果自己也是跨考生，自己看书缓慢，又看不进去，理解起来有困难，可以考虑看些基础视频再看教材。

　　专业课背诵

　　《普心》

　　我记忆力一般，普心一轮背了一个半月，8月底，因为私人事情停背4、5天。后面就是利用anki背诵普心。到了11月，我重新换了一款软件Marginnote3 重新整理了三个科目的框架。

　　《心理统计》

　　统计第一轮：背诵我只花了一个晚上（背诵资料为勤思冲刺《莫扎特》、自己整理补充的简答题），后续就按Marginnote3记忆曲线背诵；

　　《实验心理学》

　　实验心理学第一轮：我是从12月初开始背（背诵资料优先顺序：《莫扎特》、自己按教材整理的笔记、勤思朱滢《实验心理学》讲义）,后续就按Marginnote3记忆曲线背诵；

　　背诵时间安排：

　　12月——考前：每天背诵6-7小时

　　8月——9月：每天背诵普心1个半小时

　　10月——11月：每天背诵普心2-4个小时（如果当天有模拟，英语或是专业课，背诵就安排2小时）

　　/背诵安排，仅供参考，统计，因为个人觉得比较有逻辑好理解，简答题少，背诵较普心轻松真是太多了；实验心理学后面因为看多了，实验逻辑理顺了，我自己也学得越来越觉得有趣，背的过程还算快乐，12月，也算背了4轮）

　　关于报班

　　因为自己跨专业，之前对心理学没有过多了解，前期阅读教材进程缓慢，所以准备报班，也会让自己心安点。

　　我是在通过在微信搜索找到的勤思，之前也在某乎里看到有学长学姐推荐勤思，因为自己中科院心理所在北京，有在某乎看到，华北地区，勤思机构不错。然后自己也对市面的机构进行了对比，最后选择了勤思。并且勤思有10年历史了，整个课程体系会更规范。

　　于是我自己去关注了勤思的公众号，加了现在的顾问井老师的微信，犹豫1个月，最后还是选择报勤思的班，现在初试结束，自己觉得报这个班，也利用得比较好。

　　（1）王老师的统计讲得真的好！（听了两遍）

　　（2）《莫扎特手册》给力！讲义也不错！

　　（3）模拟卷也还比较有质量，之前有一年中科院真题考了情绪的脑中枢。勤思的模拟卷上押了，幸好后面背了。没有因为已经考过而错过这个分数，

　　（4）我的辅导员学姐很好，算是陪伴了我全程，因为基本每天都向她打卡。只有休息和后面冲刺，比较少碰手机的时候没有打卡。

　　关于辅导员约课

　　我相信看到这篇文章，会有勤思的学员。这里想跟大家谈谈约课的事情。我报班初期也不知道如何将辅导员一对一尽可能发挥到最大。

　　毕竟花了钱，我想它花得值。我在考研答疑群里也看到了一些小伙伴不知道怎么跟学姐约课，约课也不知道约些什么内容。但我比他们多做了一些，我会积极联系我的顾问老师井老师，问她一般跟辅导员学长学姐约些什么。

　　下面我把井老师跟我自己摸索的约课内容方式总结下：（另外要敢于主动跟自己的顾问老师沟通）

　　计划诊断

　　整个备考阶段计划诊断

　　关于计划，其实勤思老师这边也是一般建议我们跟学长姐约的第一节是整个的备考计划建议。同时勤思也会给备考计划的参考。

　　在这里，我是认通第一次约课内容是先诊断下自己的备考计划。在约课前，自己先整理好自己大概的备考计划，自己现有的水平，预期分数。把自己关于各科学习的问题汇总，比如看专业书有没有什么技巧和重点？学习习惯方面问题也可。列一个大概粗略的问题大纲。预计1个课时30分钟可以解决，但是也还是需要看问题的多少。

　　复习进程中的计划诊断

　　计划赶不上变化，或者发现有些科目的学习或背诵进度缓慢、学习困难，觉得自己复习错了方向，就及时跟辅导员一清二楚地讲明白自己困难，这种情况的复习进程诊断，花不上一个课时，可以在预约其他内容，上课前跟辅导员稍微报告情况，听听她们的建议。

　　实验设计

　　实验设计，是一个大部分人很头疼和无处下手的板块，这里提供三种实验设计约课方式。

　　经典实验范式难点，约课讲解

　　如果有些范式的实验逻辑，自己想不清楚。或是觉得自己所整理出来的自变量、因变量、额外变量、实验流程不完整或是不准确。那就约课，让辅导员帮你解答疑惑。

　　做经典真题的实验设计，约课批改点评

　　题的来源，不限于312和自主命题，做题可限时和不限时，按实验设计题答题模板答，初期可以慢慢来，把答题模板记住，能默写出来，运用经典实验范式的实验设计能把范式的自变量操作、因变量的观测、额外变量的控制、实验程序表述准确。（表述准确！！！）

　　辅导员实时出题，你实时答题

　　这里，我觉得是一个非常好的上课方式。因为即时出题，很考验我们的实验范式的掌握程度，我觉得当时我的学姐出的题就很好。

　　EG.请用实验设计考察一个男生是否爱她的女朋友。

　　可用实验设计思路：（不细究其具体实验过程）

　　Morphing 技术

　　双耳分听

　　疼痛移情实验

　　自我参照范式

　　快乐中枢的激活程度

　　未来生活情景畅想与其女友的相关性

　　专业课抽背

　　抽背，是一个很好检验背诵成功的方式。你背得牢不牢？你有些是不是没有背？有些背的是不是过于简易？

　　虽然研友之间也是可以相互抽背，但是可能没有辅导员学长学姐的有侧重点，毕竟她们有经验，当然研友之间相互地毯式抽背，高要求也能达到与学长学姐抽背专业课的效果，甚至更好。

　　所以，取决于每个人的情况，有没有可靠的研友？这里建议，如果是约辅导员抽背的话，建议要先进行过一轮背诵，不然抽背意义不大。

　　模拟卷或真题答题情况诊断

　　每学习一个阶段，进行一次测验，或者是在第一次做真题以后，把自己的答题情况跟辅导员说情况，如果不佳，可以调整方向，找问题。

　　心理统计板块知识点约课

　　为什么说是板块知识点约课，其实我个人觉得统计不难学，如果有难题，可以充分利用勤思提供的院校答疑群，每天有答疑时间。

　　但是如果是一整个板块知识点不明白，我觉得可以进行知识点板块约课，比如方差分析就是一个大的知识板块，不同实验设计的方差分析，自由度，被试数。当自己对一个章节知识点不太消化得了的时候，可以尝试约课，其实我觉得统计可以不约课的，王老师的统计基础课听2遍就应该差不多。

　　写在最后

　　以上，就是我的初试心理学专业的学习分享，其实也没有什么很成功的经验，整个过程，心态比较好，基本按自己的复习节奏进行，我的统计跟实心背诵开始得比较晚，但是我没有慌张，因为我知道自己的节奏，没有跟其他人比进度，最后我也怕过，怕自己背不完，所以我先选择理解后，背框架，细致的内容优先背勤思的冲刺资料《莫扎特》，但是由于有些东西理解清楚了，理解的过程也就背下来。

　　希望分享对大家有用，心理考研人，加油！

　　需要跟着勤思系统学习的小伙伴