中学生写的“爱情”作文,一篇0分,一篇满分,差距为何如此大?
初中生情窦初开,对异性有了朦朦胧胧的情愫。特别是初中女生,普遍比男生早熟,有了自己喜欢的男生就会大胆地去追求、去表白。看看下面这名学生的作文你有何感想?
怎么样?女孩的大胆令人吃惊!“班上新转来一名男生”,因为“长得高,长得帅”,就成了“我和闺蜜”暗恋的对象。不过,“闺蜜”比“我”更大胆,不仅借“真心话大冒险”的时候当着全班同学的面大声地说出来,而且“放飞自我”、“不管不顾”地追起男孩来,可不幸地是一次又一次地被拒绝,无奈便派“我”去送“情书”,结果遭到男孩的奚落:学习、学习不好,长相也不好,你们不配。这话多么伤人,不知道面对男孩如此的嘲讽,那个胆大的女生如何收场?
文章戛然而止,但是却引人深思。中学生对异性有好感很正常,“爱美之心”人皆有之,何况对外表美特别在意的中学生呢?但是,作为学生应该明白,对异性有好感,不等于就是爱情。有位老师说得好:
你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个女生,你可以喜欢一切美好的品性。
喜欢不是爱,也不等于爱。喜欢是一时的,爱情却是一世的。同样是中学生,下面这名中学生对“爱情”的理解就独到而深刻。老师在读过她的文章后,毫不犹豫给了满分。那么,这篇文章到底好在何处呢?有何独到之处呢?先来看看原文:
文章的题目是“原来我们不懂爱”,文章起笔可以说是平淡无奇,就是爷爷奶奶吵架,这在生活中也司空见惯。不过,小作者截取了几个生活片段,以时间一线贯穿:“某个清晨”、“某个上午”、“又一个上午”、“再是一个夜晚”,四个时间段,很有代表性,可以说爷爷奶奶是一天吵到晚,日常如此,年复一年。因此小作者也曾以为爷爷奶奶之间只有“亲情”而没有“爱情”。可是,作者笔锋一转,运用细节描写突出爷爷奶奶之间的爱:
爷爷不能吃蛋黄,奶奶希望他每早吃两片蛋白;奶奶腰不好,菜买多了拎着很重,爷爷看了心疼;爷爷中午不肯睡午觉,奶奶老大不乐意……
细微之处见真情,两位老人之间互相关心、互相爱护,相濡以沫,让孩子明白了什么是真正的爱情。接下来,小作者运用对比手法,进一步突出主题:爱就是对他(她)负责。行文至此,作者又通过细节描写写两位老人之间的爱,读来再次让人感动。在此基础上,小作者水到渠成升华文章的主题:爱就是负责任,是长久,是忠诚。
结尾照应题目:原来我们不懂爱。
两篇作文一对照,我们可以看出,两者之间的差距绝不仅仅是文章内容的差距。作文要求写真人真事,抒真情,两文都做到了,可是为什么一个0分,一个满分呢?差距在哪里?在小作者的思想。“文以载道”,“道”就是文章的灵魂,是文章的立意,也是作者思想的写照。
第一篇文章,小作者对爱情没有正确的认识,看到啥写啥,可以说是篇流水账,是大白话,文章没有统帅,没有灵魂。没有灵魂的文章如何称得上好文。而第二篇文章小作者对爱情有独到的感悟和理解,再加上细致的观察,巧妙的布局,整篇文章读起来如行云流水,脍炙人口,让读者回味无穷。
你说是吗?对此你怎么看?欢迎留言,欢迎评论!
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