教育部:启动第四期学前教育行动计划 补齐农村等地区的学前教育资源
记者从教育部了解到,教育部今天公布了2021年工作目标,对各学段教育做出明确部署,明确将启动实施第四期学前教育行动计划,着力提高“县中”办学水平,鼓励20万人口以上县建设特殊教育学校等。
补齐农村等地区的学前教育资源
今年,教育部将会同有关部门启动实施第四期学前教育行动计划。大力发展公办园,积极扶持民办园提供普惠性服务,补齐农村地区、边远贫困地区和城市新增人口集中地区学前教育资源。加大学前教育财政投入,健全普惠性学前教育投入和成本分担机制,建立公办园收费标准动态调整机制,加强对非营利性民办幼儿园收费监管,落实好支持社会力量办园政策,出台并推动落实《幼儿园与小学科学衔接行动计划》 。
着力提高“县中”办学水平
在高中教育阶段,教育部将制订出台《县域普通高中振兴行动计划》 。加快消除普通高中大班额,着力提高“县中”办学水平。推进新课程新教材实施,力争到2021年全国绝大多数省份均实施新课程新教材。
鼓励20万人口以上县建设特殊教育学校
教育部还要求,组织编制和启动实施第三期特殊教育提升计划(2021—2025年)。会同相关部门健全残疾儿童少年入学数据核对机制,落实“一人一案” 。鼓励20万人口以上县特殊教育学校建设,推动孤独症学校建设。全面推进融合教育,进一步加强特殊教育资源中心和普通学校资源教室建设。
推进本科层次职业教育试点
对于职业教育,教育部要求,推进示范性职业教育集团(联盟)建设,推动各地建立省级产教融合型企业认证制度,探索混合所有制改革。稳步推进本科层次职业教育试点,出台职教本科学士学位授权与授予管理工作有关规定。(总台央视记者 潘虹旭)
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