促进非遗合理利用的三个理念包括?陕西专技公需课试题
1.文学、传说、歌谣等属于()资源类型。
A.在途资源
B.在线资源
C.在地资源
D.在场资源
参考答案:B
2.表演者权是对表演的()享有的权利。
A.动作
B.角色
C.形象
D.声音
3.非物质文化遗产以其表现的特点可分为以下类别()
A.表演性非遗
B.生产性非遗
C.生活性非遗
D.物质性非遗
E.思想性非遗
参考答案:AD
4.促进非遗合理利用的三个理念包括()
A.在提高中保护
B.在保护中传承
C.非遗走进现代生活
D.见人见物见生活
E.非遗进行全球传播
5.根据本课程,专利的授予条件为()。
A.新颖性
B.实用性
C.实用性
D.美观性
E.突破性
参考答案:详见“上学吧·找答案”
6. 《世界知识产权组织表演和录音制品条约》比《罗马公约》多了()两项内容。
A.录像制品保护
B.展览作品保护
C.作品摄制权
D.信息传播枳
E.版式设计权
参考答案:AB
7.文明的结构包括()。
A.实
B.真
C.善
D.美
E.虚
8.根据本课程,()的取消使得专利权人可以尽快地获得专利授权。
A.授权后的异议程序
B.授权前的异议程序
C.本国优先权
D.进口权
参考答案:B
9.中国传统文化博大精深,既有糟粕,也有精华,而且精华是主要的,是()学派的思想。
A.西化派
B.复古派
C.中体西用派
D.传承创新源
10. ()不仅为资源消费与群众相结合创造条件,而且为资源的创造性转化和创新性发展,即供给侧改革,也提供了非常好的条件。
A.在途资源
B.在线资源
C.在地资源
D.在场资源
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