西华师范大学2022成人教育艺术类热门专业有哪些？具体加分项有哪些？

　　成人高考（成人高等学校招生全国统一考试）

　　为中国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，全国招生统一考试。成人高等学历教育分为专科起点本科（简称专升本）、和专科（简称高起专）；在校学习形式分脱产、业余、函授三种。成人高考每年九月份报名，十月下旬考试。

　　??成人高考适合人群

　　觉得自考专科本科太难的；觉得国家开放大学没意思的；只想简简单单提升学历的。

　　??成人高考报名条件

　　专科：需要有高中毕业证或者有中专毕业证才可以报名

　　本科：需要大专（或者更高学历）才可以报名

　　??成人高考的学习形式

　　1、【网课作业】学校的线上学习平台：提供网课和作业，占比一般占总成绩的30%左右，一般配合完成即可。

　　2、【期末考试】一般一学期一次，一般2.5年学制为4个学期，每一学期一次期末考试，每次期末考试本人配合参加即可（简单很OK），因院校以及疫情防控等，因此大部分院校为线上期末考试，也不排除学校组织在线下期末考试。

　　3、专科毕业完成实践报告，本科毕业要完成本科毕业论文（申请学位证要进行查重30%）

　　??成人高考专科拿证时间

　　专科拿证时间：2025年7-9月左右（部分院校可能提前）

　　??成人高考本科拿证时间以及本科学位证拿证时间

　　本科拿证时间：2025年7-9月左右（部分院校可能提前）

　　本科学位证拿证时间：2025年12月-2026年1月左右

　　???四川成人高考加分政策明细及录取分数线（历年参考）

　　西华师范大学

　　位于四川省南充市，是四川省属重点大学，四川省第一所师范类高等学府和全国首批学士、硕士学位授权单位，四川省首批免费师范生培养实施高校，四川省首个“四川省优秀大学生选调基地”，四川省博士学位授权立项建设单位，入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越新闻传播人才教育培训计划”、四川省“双一流”建设计划、四川省卓越教师教育培养计划、四川省卓越法律人才教育培养计划、四川省卓越工程师教育培养计划、四川2011计划。

　　学校人才培养质量高，社会口碑好。现有全日制本专科学生、硕士研究生、留学生30000多。学校承担国家级“本科教学质量与教学改革项目”400余项、省级850余项：其中有国家级特色专业7个、入选国家级一流本科专业建设点5个、一流本科课程2门，国家级教学团队1个、省级课程思政教学团队2个，国家级精品课程1门、国家级卓越农林人才培养计划1项、国家级卓越新闻人才培养计划1项、国家级专业综合改革项目1项、国家级“十三五”规划教材1部、国家精品视频公开课1门、国家级大学生创新创业训练计划项目366项；教育部产学合作协同育人项目80余项，获得国家级、省级教育教学成果奖89项，其中国家级教学成果二等奖2项。

　　西华师范大学2022年成人高等教育招生简章

　　??专科（高起专）：

　　文科：大数据与会计、人力资源管理、学前教育；

　　理科：计算机应用技术

　　??本科（专升本）：

　　文科：学前教育、小学教育、汉语言文学、会计学、法学、行政管理、人力资源管理、工商管理、市场营销、思想政治教育、体育教育、英语

　　理科：数学与应用数学、计算机科学与技术

　　艺术专业：美术学

　　西华师范大学2022年成人高等教育热门专业简介

　　1.汉语言文学

　　培养目标：本专业培养具有良好的思想品德、宽厚的汉语言文学基本理论素养、系统的汉语言文学知识和现代教育技术、师范技能，能够从事汉语言文学教学和研究的教师、教学研究人员及其他教育工作的专门人才。

　　课程设置：公共基础课、现代汉语词汇研究、文字与训诂、古代散文研究、古代诗歌研究、中国现当代文学专题研究、写作技法研究、比较文化与文学、美学原理、语文学科教学研究、实践教学等。

　　2.行政管理

　　培养目标：本专业培养具备政治学、管理学、行政学、法学等方面的基本理论和基本知识，能从事组织与人事管理、行政秘书、行政立法、行政监察、政策研究、管理规划研究等工作的应用型专门人才，尤其适合基层各级政府部门和企事业单位需要的行政管理人才。

　　课程设置：公共基础课、普通逻辑学、法理学、马克思主义哲学、社会主义市场经济理论、社会学概论、管理学原理、公共行政学、公共政策学、实践教学等。

　　3.人力资源管理

　　培养目标：本专业培养具备管理、经济及人力资源管理等方面知识和能力，系统掌握人力资源管理的基本理论知识和业务技能，具有一定科学研究和实际工作能力；能在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及相关教学、科研等方面工作的应用型人才。

　　课程设置：公共基础课、管理学、西方经济学、人力资源管理、基础会计学、公共关系学、劳动法、人员素质测评理论与方法、劳动经济学、薪酬管理、绩效管理、实践教学等。

　　4.法学

　　培养目标：本专业培养能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高级专门人才，同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。

　　课程设置：公共基础课、中国法律思想史、外国法制史、国际经济法学、国际私法学、国际法学、劳动法学、税法学、公证与律师制度、知识产权法学、合同法学、公司法学、司法文书写作、立法学、实践教学等。

　　5.工商管理

　　培养目标：本专业注重培养用管理学基本理论去解决社会中有关生产实际问题，系统地掌握管理学的基本原理、基础理论和基本技能，熟悉国家的经济政策和法律法规，具有独立进行调查、分析和解决问题的中高级管理人才。

　　课程设置：公共基础课、管理学、微观经济学、会计学、市场营销学、宏观经济学、组织行为学、财务管理、人力资源开发与管理、实践教学等。

　　6.学前教育

　　培养目标：专业的培养目标是为我国学前教育事业培养思想进步、身体健康的高质量的幼儿园教师，培养学前教育、家庭教育方面的研究人才和管理人才。

　　课程设置：公共基础课、学前比较教育、学前儿童家庭教育、课程与教学论、学前特殊儿童教育、学前教育行政与管理、学前教育诊断与咨询、学前儿童心理卫生与辅导、人体解剖生理学、美育基础、儿童文学名著导读、实践教学等。

　　7.小学教育

　　培养目标：本专业的主要培养目标是为我国九年制义务教育小学段培养思想进步、基础知识扎实、教育教学技能强、身体健康的小学教师以及小学教育教学研究和管理人员。

　　课程设置：公共基础课、学校卫生学、小学班主任工作、小学语文教学法、小学数学教学法、学校管理学、小学教育科学科研方法、教育法学、领导学、班级与少先队管理、心理咨询、实践教学等。

　　8.数学与应用数学

　　培养目标：本专业培养具有良好的政治思想素质，掌握数学科学基本理论、基础知识与基本方法，能运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，能在中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。

　　课程设置：公共基础课、数学分析选讲、抽象代数、复变函数论、常微分方程、实变函数论、概率统计、高等几何、初等数学研究、数学史与新课程、计算方法初步、实践教学等。

　　9.会计学

　　培养目标：培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面的工商管理学科高级专门人才。

　　课程设置：公共基础课、会计学原理、管理会计、审计学、会计制度设计、财务报表分析、高级财务会计、管理学原理、会计电算化、成本会计学、税务会计、实践教学等。

　　10.计算机科学与技术

　　培养目标：本学科培养计算机科学与技术高层次研究与应用人才。可胜任独立与合作科学研究、从事高等教育部门、企业、事业及产业部门的教学、管理、产业研究与开发工作。

　　课程设置：公共基础课、数字逻辑、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、汇编语言、数据库概论、网页编程、软件工程、面向对象程序设计、Java?程序设计、实践教学等。

　　11.思想政治教育

　　培养目标：本专业培养具有良好的政治素质与道德修养，掌握马克思主义基础理论和思想政治教育专业知识，具有现代教育教学理念和创新精神，能够熟练掌握和运用现代教育技术的中学思想政治课教师以及从事思想政治工作的专门人才。

　　课程设置：公共基础课、马克思主义哲学、政治经济学、马克思主义伦理学、中学思想政治课教学论、管理学原理等。

　　12.体育教育

　　培养目标：本专业主要招收具有体育专业专科学历的各类中、小学、中等专业学校体育教师及各级体育运动委员会、工会体育工作者。通过培养，使之掌握专业所必须的基础理论、基础知识、基本技能，初步掌握体育教育规律，具有中等学校体育教师及基层体育工作者所必备和教学、训练、组织群体竞赛、裁判、场地器材管理等实际工作能力，具有初步的科研能力。

　　课程设置：公共基础课、英语运动生理学、体育保健学、体育心理学、运动训练学、中学体育教材教法、体育绘图、田径教学与训练方法、篮球教学与训练方法、健身健美操、体育科学研究方法、体育管理学、体育舞蹈、体育法规、体质测试与评价等。

　　13.市场营销

　　培养目标：本专业注重现代经济学与管理学基本理论的结合，培养系统地掌握营销知识、基础理论和基本技能，熟悉国家的营销政策和法律法规，具有独立进行调查、分析和解决营销问题的中高级管理人才。

　　课程设置：公共基础课、管理学原理、金融学、市场营销学、西方经济学、市场营销策划、市场调查与预测、商务谈判、广告学等。

　　14.美术学

　　培养目标：本专业培养掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步美术教育教学研究能力的合格的中等教育美术教师、社会美术教育工作者和能够从事美术评论、编辑、新闻出版等方面工作的美术工作者。

　　课程设置：公共基础课、构图学、中外美术史、素描、色彩、中国画工笔花鸟、广告设计、油画基础、雕塑、篆刻等。

　　15.英语

　　培养目标：本科专业主要培养德、德、体、美全面发展的能够胜任高初中及中专英语教学的教师，同时本专业也适应于企事业和党政部门的涉外工作者。

　　课程设置：公共基础课、高级英语、听力、英美文学、普通语言学、现代外语教学理论、二外、英语写作、英汉互译等。

　　16.大数据与会计

　　培养目标：本专业培养学生能够熟练掌握智能化的出纳技能、会计核算技能、税务报送及纳税筹划以及财务管理等技能，具备一定的财务数据分析能力、较强的会计信息化软件应用能力和办公自动化软件应用能力，成为能从事出纳、会计、税务管理及财务管理、金融投资等领域进行大数据会计业务逻辑处理和系统设计工作的技能应用型人才。

　　课程设置：公共基础课、1+X?智能财税、基础会计、财经法规与会计职业道德、EXCEL?财务应用、财务会计、税费计算与申报、会计信息化、大数据基础应用、财务管理、会计综合实训、财务报表分析、审计基础与实务、管理会计等。

　　17.计算机应用技术

　　培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的专门科学技术人才。

　　课程设置：公共基础课、高等数学、计算机应用基础、Flash?与动画制作、实用网络技术、Internet?及其应用、微机故障诊断与维护、微机常用工具软件等。

　　18.人力资源管理（高起专）

　　培养目标：本专业培养在经济、管理等方面具有较宽知识面，了解现代人力资源管理基本理论与方法，熟练运用计算机知识于人力资源管理、行政事务工作中，能够实施现代人力资源管理运作的技能型人才。

　　课程设置：公共基础课、管理学、管理心理学、人力资源管理、人员素质测评理论与方法、薪酬管理、绩效管理、人力资源管理政策与法规等。

　　19.学前教育（高起专）

　　培养目标：本专业的培养目标是为我国学前教育事业培养思想进步、身体健康的高质量的幼儿园教师，培养学前教育、家庭教育方面的研究人才和管理人才。

　　课程设置：公共基础课、学校卫生学、家庭教育学、幼儿文学、中外学前教

　　育史、学前教育管理、人体解剖生理学、儿童发展心理学、教育法学等。

　　西华师范大学2022年成人高等教育专升本（本科）学位申请条件

　　成教本科毕业生申请学士学位只能一次，应在获得本科毕业生证书的当年提出申请，最迟不得超过两年(以证书签

　　发日期为准);逾期者学校不予受理其申请，不补授学士学位。成教本科毕业生学士学位授予工作， 由学校学位评

　　定委员会办公室(以下简称校学位办)统一负责;资格审查工作由校学位办委托继续教育学院负责实施。授予成教本科毕业生学士学位应遵循“择优授予”的原则，坚持标准，严格要求，保证质量。

　　成教本科毕业生申请学士学位，须符合以下条件:

　　(一)遵守国家法律法规及学校各项规章制度，学术道德规范，思想品德良好。

　　(二)在规定的学习年限内，完成教学计划规定的课程学习内容和总学分，经审核准予毕业，获得本科毕业证书。

　　(三)成人和网络本科毕业生，其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于75分;自考本科毕业生，其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于65分。计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节。

　　(四)成人和网络本科毕业生，须参加校学位办组织的三门专业“主干课程”考试且通过。

　　(五)毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格。

　　(六)成教本科毕业生须在取得学籍或考籍起，至申请学位前，通过学位外语考试或其他形式的外语考试。学位外语考试指:四川省成教本科毕业生申请学士学位外国语水平考试，考试语种为英语和日语。

　　其他形式的外语考试指:

　　1. 我校省外教学点的成教本科毕业生，通过四川省学位办推荐委托，参加教学点所在省市的成教学位外语考试或该省市教育主管部门承认的其他同等水平的外语考试，且成绩合格。

　　2. 省内全日制普通高等院校本、专科在校生参加高等教育自学考试本科阶段学习，在取得考籍后，以在校生身份参加全国大学英语四、六级考试，成绩达到425分及以上者。学位外语考试成绩没有单独效用，与申请学士学位的学位课程同时有效。

　　具有下列情况之一者，不能申请学士学位:

　　(一)在读期间严重违反学术诚信的或触犯刑法受到处罚的;

　　(二)超过申请学士学位规定年限的;

　　(三)申请学士学位未获通过再次申请者;

　　(四)我校规定不能申请学士学位的。