【幼教】学前教育的概念
1
广义的学前教育
凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志、性格和行为等方面发展的活动,
如儿童在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,等等,都可以说是教育。
2
狭义的学前教育
狭义的学前教育则是指学前教育工作者整合儿童周围的资源,对0—6岁年龄阶段儿童的
发展施以有目的、有计划、有系统的影响活动。
学期教育可以分为早期教育(0-3岁)和学前教育(3—6、7岁),两者相互联系,各具
特点。早期教育主要由教育工作者指导家长在家庭中实施,还可在早教机构中开展;学前教育
在幼儿园中实施。幼儿园教育在我国属于学校教育系统。
单选题
1.学前教育可以分为( )
A.前期教育和后期教育
B.幼儿教育和小学教育
C.早期教育和学前教育
D.知识教育和技能教育
2.学前教育在( )实施。
A.早教机构 B.家庭
C.辅导机构
D.幼儿园
3.学前教育是对()岁年龄阶段的儿童实施有目的、有计划、有系统的影响活动。
A.2—3
B.0—6
C.1—10
D.2—6
【参考答案】
1.【解析】C。这道题考核的是学前教育分期。学期教育可以分为早期教育(0-3岁)和学前
教育(3—6、7岁),两者相互联系,各具特点。
2.【解析】D。这道题考核的是学前教育场所。早期教育主要由教育工作者指导家长在家庭中
实施,还可在早教机构中开展;学前教育在幼儿园中实施。
3.【解析】B。这道题考核的是学前教育的实施年龄段。狭义的学前教育则是指学前教育工作
者整合儿童周围的资源,对0— 6岁年龄阶段儿童的发展施以有目的、有计划、有系统的影响
活动。
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