新时代大中小学素质教育如何实现？广州这样做(1)

　　

　　■广州市真光学校的学生在校园彩排粤剧《小沉香》。

　　

　　■广州切实开展学校体育卫生基础设施改造提升工程，先后升级改造体育基础设施项目2422个，新改扩建足球场地105块。

　　

　　党的二十大报告指出，要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。

　　在广州，每天至少锻炼1小时正在成为大中小学青少年学生的自觉行动；身心健康、艺术素养和社会实践作为评价学生全面发展的三大重要指标；学生艺术素质测评逐步推广，符合素质教育要求的考试评价制度已然形成。目前，全市共创建全国体育传统特色学校435所，认定高水平学生体育团队191个；中小学高水平学生美育团队185个；开齐劳动教育课程。发展素质教育，广州通过完善制度机制，规范教育教学，优化资源整合等举措，全面增强学生体质健康水平和艺术、国防、劳动素养，提高学生综合素质，构建具有广州特色的现代教育新格局，真正做到“五育并举”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。

　　■采写：新快报记者 邓善雯 通讯员 穗教宣

　　■摄影：新快报记者 李小萌 孙毅 邓迪 高京（部分为受访者供图）

　　学生体质健康优良率提前完成教育部目标

　　“传球！”“注意防守！”篮球场内，广东省第十三届中学生运动会男篮项目的决赛正在进行。只见双方运动员凭借精湛的球技屡屡得分，运球、传球、快攻、上篮、投篮、抢篮板和各种攻防转换让人应接不暇。最终，广州队经过激烈的比拼，以82:77战胜对手，时隔7年捧起该项目的冠军奖杯。另一边的绿茵场上，经过九天六场比赛的激战，以小组第一名出线的广州代表队势不可挡，最终在决赛中以2:1完成逆转成功夺得本次赛事的男足冠军。六场比赛，广州代表队一共打入了21球，整届赛事仅丢了1球。据评价，广州代表队不仅在比赛中展现了优秀的竞技水平，在比赛中尊重对手、尊重裁判，文明有礼，体现了广州市校园足球的育人成果。在强手云集的碧波赛场上，广州代表队在三天的比赛中捷报频传，打破1项全国中学生运动会纪录，刷新4×50米混合泳接力、50米蛙泳、100米自由泳等13项省运会纪录，包揽50米仰泳、100米仰泳、100米自由泳等个人项目的男子、女子冠军，以667分的成绩勇夺广东省中学生运动会游泳项目比赛团体总分第一名，实现“三连冠”……

　　2022年8月7日，为期19天的广东省第十三届中学生运动会在韶关市落下帷幕。广州市中学生代表团一路凯歌、一直领跑，最终以57枚金牌、135枚奖牌、1848.4团体总分（领先第二名516.74分）的绝对优势，囊括了金牌榜、奖牌榜、团体总分“三个第一”。

　　亮眼的成绩是广州素质教育成果的一个缩影。一直以来，广州把学校体育工作摆在突出位置，先后出台《广州市全面加强和改进新时代中小学幼儿园体育工作实施方案》《广州市提升学生体质健康水平行动实施方案（2021-2023年）》等文件，构建内涵发展和融合共享的学校体育发展格局。

　　校内，广州切实开展学校体育卫生基础设施改造提升工程，先后升级改造体育基础设施项目2422个，新改扩建足球场地105块。即使是老城区里占地面积较小的学校，也通过综合开发开辟了小型足球场，改善学校体育办学条件，适应新时代“教会、勤练、常赛”的要求。教学上，通过构建课堂教学、课外活动、校园文化“三位一体”的学校体育工作机制，以提升体质为基本点，保障学生体育运动时间。即使在疫情防控期间，也会通过网络渠道指导学生开展居家体育锻炼，保证每天锻炼1小时。

　　校外，广州建立常态化校园体育竞赛机制，常规开展系列化比赛活动。每年“羊城学校体育节”以及30多场体育比赛活动都吸引着全市各校学生踏上赛场，尽情迸发青春力量。另外，还有各类学生阳光体育运动和大课间评比展示活动，为广州学子搭建体育技能展示平台，促进学生养成终身锻炼的习惯。2021年广州市学生体质健康优良率较2018年提升19.44个百分点，提前完成教育部2022年学生体质健康标准优良率达到50%及以上的目标。2018年12月，广州市获批全国校园足球综合改革试验区；2019年7月教育部新闻发布会上，广州市作为唯一地市代表向全国介绍经验做法；2021年获评“全国青少年校园足球改革试验区”优秀单位，校园足球发展成为广州教育的一张名片。

　　值得一提的是，民族传统体育项目也进入了广州校园，让广州学子在体育竞技的魅力中感受、传承甚至创新岭南优秀传统文化。

　　在署前路小学，每周二下午，操场上都会响起热烈的锣鼓声。街坊们对此十分熟悉，听见锣鼓声便知道，学校的“第二课堂”开始了，龙狮队正在热火朝天地进行日常训练。在广东醒狮省级非遗代表性传承人的指导下，小少年们擂鼓、蹲马步、举狮头，精气神十足。别看孩子们年纪尚小，凭着对醒狮文化的满腔热爱，他们刻苦训练，并且斩获数个国内外醒狮比赛的金奖。据了解，该校在越秀区文化广电旅游体育局和越秀区教育局的支持和指导下，已连续开展了五年广东醒狮进校园活动，深受师生们喜爱，还成功申报为“广州市非物质文化遗产传承基地”。像署前路小学这样开展醒狮进校园活动的幼儿园、小学、中学、高等院校、职业学校、大学在全市有176所。

　　下一步，广州市将始终坚持把学校体育作为实现立德树人的根本任务、作为提升学生综合素质的基础工程，谋划好“十四五”广州学校体育发展，继续把学校体育工作摆在更加突出位置，推进多样化、现代化、高质量的学校体育体系建设，构建德智体美劳全面培养的教育体系。

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