人大代表再次提议:让中小学实行10年义务教育,学生可直接高考
莫言曾提出过取消中考,可后来该提议不了了之。之后,人大代表甘华田再度提出,取消中考,将小学缩短为5年学制,初中依然是3年,高中缩短为2年,实施10年中小学义务教育,这样学生就可以直接高考。
甘华田还提议,将当下遴选式考试调整为达标性考试。只要学生达到标准就可以了。这样能够有效减轻学生学习负担。
人大代表的提议获得了家长们的认可
甘华田的提议获得了不少家长的认可,当然也有部分家长持保留态度。支持的家长是觉得,现如今国家在一边提倡减轻学生学习负担,这才出台了双减政策,叫停了课外辅导机构。可另一边,又实施了中考分流。一半的学生可以通过中考进入普高,将来再进入高考。可剩余一半的学生只能进入职高,凭借专业技术毕业再找工作,显然是没有普高有优势。因此,家长觉得政府的做法是相互矛盾的,前者确实减轻了学生负担,但中考分流机制又加剧了竞争激烈,孩子和家长的压力紧跟其后,毕竟没有人愿意初中毕业就被迫进入职高,连参加高考的机会都没有了。
为此,家长认同莫言以及甘华田的提议,取消中考,等到上高考结束后在对孩子进行分层教育。过早的施压,只会影响孩子的身心健康,比如那些上职高的学生,打心眼里会觉得自卑,觉得不如那些考上普高的人。而且有的学生中考是完全失误的,可能是因为太过紧张导致考试失利。对于这类学生,进入职高相当于是直接宣布了“人生判决书”。
家长无法接受孩子进入职高的原因
另外,对于中考分流机制,家长反对的主要原因就是害怕孩子进入职高后品性会出现问题。因为进入职高后,学习氛围会变得很松懈,对于自制力不好的学生是不太好的。长期以往,不但专业知识学不到,品性也有可能被带坏,将来很有可能误入歧途。
至于有些家长不同意取消中考的原因,可能是因为他们家的孩子成绩优异,觉得可以凭借中考进入重点高中。最后,还有希望考入重点大学。因此,他们主张这种遴选机制的考选,毕竟他们的孩子是有优势的。等到从重点大学毕业后就业也是有一定优势,毕竟很大单位有优先考虑985和211的学生。
也正是因为如此,很多考上普通本科的学生为了将来获得就业优势,便通过考研的方式进入211或985高校。如果是摒弃第一学历,他们和985、211学生是一样的。但问题是,现如今大部分企业招录新职工的时候,还是会看第一学历。因为在单位眼中,通过高考进入211或985高校的学生会比后期考进去的更优秀,因此对他们是择优录取,其次才会考虑考研进入211或985高校的学生。这里建议,最好是在高中阶段多努力,通过高考的方式进入985或211高校,将来就业的话就没有太大的压力了。
至于是否会取消中考,以及改变学制,这还得看政府具体是否采纳建议。所以家长和学生目前也不要抱有太大的希望,最好本职工作即可。
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