2022~2023学年下学期小学语文统编版.三年级语文素养大练习(一)

栏目:幼儿教育  时间:2023-03-23
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  基础知识积累与运用争取不错,阅读争取少错,写作尽量写好。

  01

  基础知识

  1、此题考查对生字词字音、字形的掌握。先读准字音,再根据生字的笔顺规范书写,忌写错别字、拼凑字、草字。参考答案:聚拢 纤细 欣赏 仿佛 懦弱 谦虚 活泼 莲蓬 破裂 精美 舞蹈 别致.

  2、此题考查对多音字在不同词中正确发音的辨析,以及形对形近字的正确认读运用。如“散”是多音字,表示动作时读第四声(散开),表示形容词时读第三声(闲散)。又如“彩”与“采”,彩是形容词,而采是动词,“没精打( )”是形容词,故选彩。

  3、此题考查对形近字的认读,以及词组的积累。(答案并不唯一)

  4、考查对各种四字词语,包括叠词的理解与积累。以搭配四字词语时要注意结合常识,如燕子,可以用“小巧玲珑”来形容,而用来形容天空的词有“万里无云、乌云密布”等。

  02

  5、结合词义细节进行运运。

  (1)倒影指倒立的影子,是光照射在平静的水面上所成的等大虚像。倒映则是指人或物的形象倒着映在水面上。

  (2)偶然表示突然的,意想不到的,不是经常的。”偶尔则是指有的时候。

  (3) 两个词意思都相近,都指做事干活手很灵活大脑灵活.而灵敏还包含有快的意思。灵巧多用来形容动作,轻巧多用来形容东西小巧灵便。

  (4)轻巧属于形容词,一般是指某一样物品在操作时较为便捷,可以灵活运用,也代指人在运动的时候表现得极为熟练。而轻快是指无负重感,是身心上的愉悦,一般代表不费劲儿,或者是轻松愉快。

  6、此题考查对动作描写与外貌描写的掌握与运用。

  7、主观题目,答案并不唯一,只要内容合理,表达通顺即可。

  03

  阅读理解

  课本节选部分,有课堂知识打底,理解与分析起来压力不大。

  04

  课外阅读,需要自已去学习理解与分析,建议带着问题读,提高理解能力,与解决问题的能力。

  05

  习作能力

  从图片中的桌椅配置来分析两人所处的地方。从两人的动作表情来想象她们之间发生的事情。在进行对话表达时,注意说话的语气要有礼貌。

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