用对方法,没有学不好数学的孩子!几个方法可提升孩子的数学能力
在幼小衔接的各个方面,最受关注的,莫过于数学启蒙教育。小学语数外里面,似乎最难的就是数学。常听说京沪大城的孩子四五岁就开始上奥数班,父母要陪读,还要辅导作业,不然到了小学跟不上。
于是许多家长开始感到恐慌:为什么会这样呢?未来我的孩子也得从幼儿就开始上奥数吗?当然不需要。其实孩子未来可能遭遇的数学困难,其核心问题是,小学阶段迅速提升的数学难度和孩子接受数学的天然困难之间的矛盾,这是一个所有人都会面临的问题。为什么这么说呢?因为数学能力不是我们与生俱来的。根据史蒂芬·平克的观点,人类的基因经过数十万年进化,语言能力、物理空间能力、运动能力等已经变成了先天的本能,不用教就有,就能发展,但可能是因为出现的时间太短,文字阅读和数学运算还没能成为人类的本能。因此,不经过教育,正常人都会觉得学习阅读和数学有些困难。
所以,世界上几乎所有人都能顺畅地说话,但仍有很多文盲、数学盲,而且,即使是受过系统教育的人,也有很多依然觉得阅读和数学让人头疼。这不是因为一部分人特别笨,也不意味着我们得去上补习,而是因为我们天然地缺少阅读和数学基因,必须靠后天努力来建立思维通道。
孩子的计算能力不行,想要解决,首先得找出原因。孩子计算能力不行可能有下面几个原因。
1. 练习量不足。
孩子的练习量不足,是计算能力差的根本原因。小学低年级的计算比较简单,只有100以内的加减法以及表内乘除法,只要孩子听得懂,基本都会做,之所以计算速度慢,错误多,大都是因为不够熟练。至于中高年级的孩子,很多是因为不会运用运算定律、运算性质进行速算,导致计算能力不足,归根到底还是做的题太少了,孩子对知识点的掌握不够熟练。
2. 计算习惯不好。
有些孩子认为口算太简单,做题时急于回答,不多思考就胡乱作答;有些孩子的学习习惯较差,不审题、不分析、书写马虎,不及时检查验算等,这些都是口算错漏百出的原因。
3. 注意力不集中。
小孩子尤其是中低年级的孩子,感知事物比较笼统,注意力很难集中,经常会出现视觉错误,比如看错数字或运算符号,这是因为他们没法很好地把视知觉接收到的信息传递给大脑,而且大脑在接收信息并进行分析时,容易受到其他不随意注意的干扰,导致出现信息错误或遗漏。
4. 惯性思维的影响。
由于惯性思维的负迁移效应,有些孩子在做计算题时,受到平时练习中经常出现的题目影响,往往直接将错误答案填上而不自知。
比如“2×5÷5×2”这道题,很多孩子脱口而出的答案是1。这是因为平时很多“相同数相除得1”的口算题训练,他们受到惯性思维的干扰,把2×5和5×2分开计算,实际上这道题没有括号,应该从左往右计算,结果是4。
那么该如何提高孩子的计算能力呢?用对方法,没有学不好数学的孩子!几个方法可提升孩子的数学能力!
第一,抓好基础的口算练习。
大家看市面上的练习都以为基础的口算练习很多,其实最重要的就是20以内的加减法,还有表内乘除法(熟记九九乘法表),一定要做到张口就来。平时可以利用碎片化时间和孩子进行口头练习。
第二,熟记一些特定的组合和对应关系
比如说25×4=100,125×8=1000,这一些组合在巧算、速算中特别常见。熟记以后就能快速写出答案。
还要熟悉一些分数和小数的对应关系1/4=0.25=25%,3/4=0.75=75%,在计算过程中要会灵活地替换、简化运算。
第三,熟练掌握小学的五大运算律:加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律这五大运算法则,不但要记牢它们的原则,更要善于将它们应用到巧算和速算当中。小学阶段有简便运算题,训练你熟练掌握和运用这些运算法则。
真正适合孩子的玩具才能更有助于激发和促进孩子在动作协调、事物认知以及大脑思维上的发展。
推荐最近我新发掘的一款玩具,家里的孩子特别喜欢玩,那就是这款孩子的数学启蒙神器——小狗算术天平。
一款好的玩具最重要的就是好玩,这样才能引起小朋友们的兴趣,才能玩下去。
我们不指望用玩具能培养出天才,孩子愿意玩下去,让学习的过程变得有趣,并从中获得成就感,是最可贵的。
小狗数字天平这个玩具就是这样,是让孩子通过动手去充分感受、试错,然后自己找到正确答案。
在玩耍中学习,非常有意思。
小狗的造型本身就很受孩子的喜爱,加上设计又特别巧妙,数字与小狗之间的重量都非常精准无误差,是别的同类天平玩具做不到的。
如果多1只,天平会马上直观体现出来,告诉孩子不相等,她就能轻松明白3的概念。
不仅数字和小狗能产生平衡,数字与数字之间也能平衡。
还有配套的卡片给孩子一起练习,更能加深娃对数感的记忆。
玩法多样,边玩边学习数学!
01、让孩子认识数字
宝妈可以在天平一边放上一个数字,让孩子自己选数字或者小狗放上去~
通过天平平衡,孩子就能慢慢理解数字数量之间的联系。
02、让孩子学会比数字大小
对不懂太多数学知识的孩子,突然对她说,数字8<10,是很难理解的。
但通过天平的偏向比较大小,孩子玩熟了自然学会了数字大小。
03、让孩子能轻松学会加减法
在天平左边放一个8,在右边放一个3,让孩子思考8减3等于多少?又或者是3加多少等于8。
需要孩子动手去多测试,在测试的过程中,不仅能培养孩子的数学能力,在思考的过程还能培养逻辑力。
04、做数字卡片当亲子游戏
除了利用天平做加减法,还可以利用自带的卡片玩数字游戏。
随机抽出一张卡片,利用其它卡片、数字和小狗,来完成等号后面的内容。
阶段式玩法 全面培养孩子学习兴趣。
卡片难易程度是由绿色到紫色到蓝色,让孩子分阶段地玩,不要跳步。
因为它是由浅入深进阶式的,这样也更符合孩子的认知发展水平。
这套卡片最实用的一点,就是省去妈妈们绞尽脑汁去想题目。
有多种不同组合的加减法题目计算,轮着玩,能玩好长一段时间。
05、两人或多人游戏
一个人负责天平的左边,一个人负责天平的右边,一个负责出题,另一个负责将天平弄平。
如果家里有两个以上的孩子,这个游戏一定很好玩。
相比教科书式的平面教学方法,这种能触摸尝试的方式,更适合低幼孩子的思维方式,能玩的时间也非常长。
每个数字也都精心处理过,大小重量都适合孩子手掌拿取。
小狗狗的个头较小哦,所以孩子还比较小的话,就怕淘气宝宝会把它放进嘴里误食,所以比较小的小孩子玩的过程中也需要有大人陪同哦。
除了小狗算术天平之外,还有小猴子天平哦,也是非常可爱的!
这套算术天平原来是只有在国外上市的,一套价格100多,但是现在我们国内也有自己生产啦,一套价格69.9元,中规中矩,2套价格119.9元~
这款算术天平可以让孩子从2岁开始一直玩,在玩耍中轻松学会数学算术!喜欢的话就别错过啦,数学启蒙记得趁早哦~
链接已经给大家找到了,我放在下面哦:
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