人教版小学三年级数学

　　知识点1：秒的认识

　　（1）计量很短的时间，常用比分更小的时间单位----秒，1分 = 60秒。

　　（2）秒针走1小格的时间是1秒，走一圈是60小格，也就是60秒。

　　（3）在短跑比赛中，通常以“秒”为单位进行计时。

　　（4）时间单位时分秒，由大到小已排好，相邻进率为六十，进率特殊要牢记。（巧记）

　　问题1：在50米赛跑中，王强用了8秒，李贺用了9秒，他们俩谁跑得快？因为8＜9，所以李贺跑得快吗？（赛跑时，用的时间越短，说明跑得越快）

　　分析：路程相同的情况下，谁用的时间少，谁跑的就快。这里8＜9，王强用的时间少，所以王强跑的快。

　　问题2:时钟6时敲6下，10秒敲完，敲10下需要几秒？（间隔数 = 敲的次数－1）

　　分析：6时敲响6下，间隔数是：6-1=5（个）；每次间隔时间：10÷5=2（秒）。

　　敲响10下，间隔数是：10-1=9（个）；需要的时间是：9×2=18（秒）。

　　知识点2：时间单位的换算

　　1天=24小时 1小时=60分 1分=60秒 1小时=3600秒

　　问题1:1分－5秒 = （ 55 ）秒 100分＋20分 = （2 ）时

　　1分＋30秒 = （ 90 ）秒 75分 = （1 ）时（15 ）分

　　1时=（ 60 ）分 180秒 = （ 2 ）分 4分 = （ 240 ）秒

　　问题2：在口里填上“＞”“＜”或“＝”。

　　55秒 ＜ 1分 2分 ＞ 100秒 1时 ＞ 180秒

　　66分 ＞ 1时 1分10秒 ＜ 80秒 4分 ＝ 240秒

　　知识点3：计算经过的时间

　　（1）计算经过的时间可以用数小格或大格的方法，也可以用结束的时间减去开始的时间。

　　（2）计算较难经过的时间问题时可以运用图示法或者是分段法来解决问题。

　　问题1：小明7:30离家去学校，7:45到达学校，小明从家走到学校用了多长时间？

　　分析：用结束的时间减去开始的时间，7时45分-7时30分=15（分）

　　问题2：2011年12月10日晚的月全食从22时6分至22时57分是全食阶段，此次全食阶段持续了多长时间？

　　分析：22时57分-22时6分=51(分）

　　问题3：早饭后，小乐去上学，上午8时上课，共4节课，每节课40分钟，课间休息10分钟。小乐什么时间放学？

　　分析：4×40+3×10=190（分），190分=3时10分；8时+3时10分=11时10分。

　　问题4：亮亮从一楼到三楼用了18秒，照这样计算，他从一楼到七楼需要多长时间？

　　分析：18÷（3-1）=18÷2=9（秒）；9×（7-1）=9×6=54（秒）。

　　

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