干货!口算能力训练技巧:从学前启蒙到小初高,让你变速算天才!
口算是计算的基础,想学好数学一定要重视基本的口算训练,引导他们理解、练习、掌握这个技能,先培养孩子的口算能力,是小学数学教学的一项基本任务,也是家长们必须上心辅导的一大课程。以下是小编整理的,从幼儿到小初高各阶段的口算能力训练方法与技巧,全部掌握起来,数学小天才非你莫属!
优秀的口算能力,可以这样训练出来!
鼓励为主,激发孩子的口算兴趣不要一开始就打击孩子,要给他们信心,让他们从心里喜欢上口算,培养孩子对口算的兴趣,毕竟兴趣是最好的导师,它是推动孩子学习口算的一种内部动力。口算的形式多种多样,家长和老师要以鼓励为主,帮助孩子认识口算在实际生活中的意义与作用,让他们感受口算的魅力,激发孩子的口算兴趣。
反复训练20以内的加减法
学习是要循序渐进的,培养孩子的口算能力,也要从最简单的开始。一般来说,还没上小学的学生只要学会10以内的加减法就够了,等上了一年级,学生要学习的计算量比较小,熟练掌握20以内的加减法也就可以了,等他们二年级后就要加大难度了。
▲20以内的所有加减法算式口诀
让孩子理解口算算理和规律,逐步加强难度孩子初学口算,要让他们先理解“算理”,正确掌握算法和规律,才能让他们学会简化思维过程,逐渐形成口算技巧。上面小编已经为大家提供了20以内的加减法口诀表,家长或老师通过对孩子的反复训练,可以让孩子理解加减法的算理和规律。等他们掌握了20以内的加减算法口诀表以后,再逐步加大难度。传授他们一些数学口算小窍门,比如以下小编归纳的速算8大技巧,让你的孩子/学生背熟了,他们就能成为速算天才啦。
个位数是“1”
速算口诀:头乘头,头加头,尾是1(头加头如果超过10要进位)
十位数是“1”
速算口诀:头是1,尾加为,尾乘尾(超过10要进位)
个位数都是“9”
速算口诀:头数各加1 ,相乘再乘10,减去相加数,最后再放1
十位数都是9
速算口诀:100减前数,再被后减数。100减大家,结果相互乘,占2位
头相同,尾互补(尾互补:尾数相加为10)
速算口诀:头乘头加1,尾乘尾占2位
头互补,尾相同
速算口诀:头乘头加尾,尾乘尾占2位
互补数乘叠数
速算口诀:头加1再乘头,尾乘尾占2位
其中一个是11
速算口诀:首尾都不动,相加放中间
俗话说,熟能生巧,加强口算的基本训练,先掌握20以内的加减法,再背熟以上8大速算技巧,基础训练做多了,学生口算反应速度就快,准确率也高。
反复训练,化繁为简,突出难点口算是数学的一个基本功,只有通过反复训练才能提高能力,20以内的进位加、退位减的口算是重点训练内容,8大速算技巧的掌握也要建立在它的基础之上。老师在教学过程中,一定要有意识的渗透,加强学生的口算训练。家长在辅导孩子作业时可以有意识地引导他们进行口算,适当的口头表扬和实物表彰,可以提升孩子学习的兴趣;老师可以在班级内开展一些口算类小竞赛,引导学生掌握一些速算技巧,达到化繁为简的目的。
总之,学生口算能力的培养并非一朝一夕的事,必须落实到日常教学中,持之以恒,日积月累,方能练就基本功,养成速算能力。
以上就是小编为大家整理的口算能力训练教程了,从学前启蒙到小初高,这些口算技巧能让你变成速算天才,有需要的朋友快收藏起来吧!
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