七年级英语上册Unit9知识点归纳

栏目:幼儿教育  时间:2022-11-27
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  #英语学习#

  Unit 9 My favorite subject is science.

  一.短语归纳:

  favorite subject 最喜欢的学科 P.E.teacher 体育老师

  play games玩游戏 the next day 第二天

  on Monday 在星期一 have math 上数学课

  have an art lesson 上美术课 for two hours 两小时

  for sure 无疑;肯定 soccer game足球比赛

  from..to.…从……到……

  二.典句必背:

  —What’s your favorite subject? 你最喜欢的科目是什么?

  —My favorite subject is science. 我最喜欢的科目是科学。

  —Why do you like music? 你为什么喜欢音乐?

  —Because it is fun. 因为它有趣。

  When is your math class? 你什么时候上数学课?

  At 8:00 I have math. 在八点我上数学课。

  Thank you for your e-mail. 感谢你的电子邮件。

  三.重点语法:

  常见的表示学科的名词:

  Chinese 语文 math 数学 English 英语

  physics物理 chemistry 化学 politics 政治

  history 历史 geography 地理 biology 生物

  music 音乐 art美术 science 科学

  What's your favorite subject?你最喜欢的学科是什么?

  What's one's favorite..?意为“某人最喜欢的……是什么?”,可与“What...do/does sb.like

  best?”相互转换,是询问对方最喜欢的人或事物的句型。

  -What's your favorite color?你最喜欢的颜色是什么?

  —Blue.蓝色。

  -— What's Tom's favorite food?汤姆最喜欢的食物是什么?

  —Hamburgers.汉堡包。

  favorite 此处用作形容词,意为“最喜欢的”,通常用作定语,修饰名词,相当于like...best。

  Her favorite food is rice.=She likes rice best.她最喜欢的食物是米饭。

  favorite还可用作名词,意为“最喜欢的人或物”,其复数形式是favorites。

  These clothes are my favorites.这些衣服是我最喜欢的。

  What color is your favorite?你最喜欢哪种颜色?

  subject可数名词,意为“学科,科目”。

  What subjects do you have?你们有哪几门学科?

  My classes finish at 1:50,but after that I havean art lesson for two hours.

  fnish此处用作不及物动词,意为“完成;做好”

  His work finishes at 4:45.他4 点45 下班。finish也作及物动词,意为“完成;结束”,后接名词、代词或动词-ing形式作宾语。Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完家庭作业。

  lesson可数名词,意为“课,一节课”。The book has 15 lessons.这本书有15 课。

  表示“学校的课”时,lesson与class 区别不大。

  for two hours意为“两小时”。“for +一段时间”表示某动作或状态持续多长时间。

  I waited for him there for two days.我在那里等了他两天。

  We have a lesson for 45 minutes at school.在学校我们一节课45分钟。

  He does morning exercises for 20 minutes every day.他每天做20分钟早操。

  特殊疑问句:

  特殊疑问句是对句中某一部分内容进行提问,以what,who,when,where,why,how等疑问词引导的疑问句。特殊疑问句应根据具体内容作答,不能用yes或 no回答。

  结构:

  疑问词+be动词/助动词/情态动词+主语+其他?

  疑问词用法小结:

  (1)什么都要问的what

  疑问代词what的基本含义是“什么”,通常用来询问姓名、物品、数学运算结果或做什么事等。what可与grade,class,color等名词“结盟”,用来询问某些相对具体的信息。

  -What's this?这是什么?

  -It's a book.这是一本书。

  --What's your favorite subject?你最喜欢的学科是什么?

  -My favorite subject is English.我最喜欢的学科是英语。

  What grade is she in?她在几年级?

  What color is your bag?你的包是什么颜色的?

  (2)谁见谁爱的who

  who是疑问代词,它的意思是“谁”,用来询问“人”。在句中可作主语或宾语。

  Who likes playing the guitar?谁喜欢弹吉他?

  Who do you want to help?你想帮助谁?

  当who作主语时,句子要用陈述语序,谓语动词多用单数形式。

  (3)一探究竟的 why

  why是疑问副词,意思是“为什么”,多用来询问原因,回答时多用由连词because引导的句子,意为“因为……”。

  -Why do you like Beijing Opera?你为什么喜欢京剧?

  -Because I think it is very interesting.因为我认为它很有趣。

  以 why开头的否定疑问句多表示建议或请求。Why don't you go to work a little earlier?

  你为什么不早点儿去上班?

  4)曼间时间的 when

  when是疑问副词,意为“什么时候,何时”,回答when引导的特殊疑问句,可以是笼统或具体的时间,而回答what time引导的问句,则要说出具体的时间点。

  -When is your mother's birthday?你妈妈的生日是什么时候?

  -It's on September 20th.是在9月20日。—What time is it?几点了?-It's 10:20.10点20。

  form...to...意为“从……到……”既可指时间又可指空间

  form Monday to Friday 从周一到周五

  form Beijing to Shanghai 从北京到上海

  吉姆通常在8点前做完作业。

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