人教版三年级上册数学第一单元测试卷+易错成因分析

　　人教版三年级上册数学第一单元测试卷+易错成因分析

　　有家长想要这份三年级上册数学第一单元测试卷，所以小编今天分享给大家：

　　又因为试卷我这里已经测试过了，所以也简单给大家分析一下孩子们常错的几道题的错误成因，希望对大家辅导孩子有帮助。毕竟同一年龄，想法都差不多，所以错的往往也会相同。

　　试卷第一面，填空题第一题，第一小空就开始有孩子做错，“小华每天大约睡10（）”有些孩子填“时”这是错误的，“时”是时刻单位，这里要填时间单位，意味着孩子时间和时刻单位没区分清楚，时刻是一个时间点，如第一节课上课是8:00，下课是8:40，这些都是时刻，而时间则是一段有长有短的一段时间。

　　第三小题“小明跑50米大约需要9（）”有些同学还是填了“分”三个时间单位，时分秒，50米相对于孩子们来说，蛮长的，而9秒蛮短的一段时间，他们觉得不可能，所以选择了分，导致错误，其实这里孩子就是没有建立起应用的时间观念外，也不会调用自己的生活经验，学习和生活两者是割裂状态的。这样的孩子真需要我们多提醒和帮助。

　　判断第4小题“钟面上分钟从1走到5，走了25分钟”这道题错的孩子最多，其实真不是他们不懂，而是觉得从1到5就是5大格，所以5×5就等于25，其实他们根本没有注意到1到5只是4个大格，两个数字才是一个大格。这说明知识是有缺漏的，有些知识是混淆的，或者说做题是马虎的。

　　试卷第三页，第六题，看钟表，第二小题，第二个钟面，有些孩子还是把这个钟面看成了6:55，其实正确的答案应该是5:55，也就是前面的知识孩子们没有学好，首先这里是快6时了，没有到六时，这是一年级所学的内容，其次孩子们应该知道分针没有指向12，所以没有六时，所以只能是5时多，总之，孩子这里是知识性缺漏，我们作为家长一定要给孩子补上，不能让这样的知识缺漏影响孩子今后的学习。

　　解决问题，第一小题，有些孩子这样作答：4:20+30分=4:50（分）看出孩子做题存在的问题吗？问题就出在这里“4:50（分）”4：50是电子表计时法，而4时50分是普通计时法，而这个写法“4:50（分）”就把两种计时法杂糅在一起了，数学上这样的情况是不允许的。

　　最后就是试卷的最后一道附加题，孩子们出错的主要原因是不能理解题目，首先第一个不能理解的就是准备坐10:15的货车去出差，有些孩子认为这是开始的时间，这是开始时间没有错，但是这是乘车的开始时间，对于赶路的王叔叔来讲却是结束时间，不懂的还有一个车站规定开车前8分钟停止检票，这8分钟算式属于开始时间，经过时间，还是结束时间，孩子们分不清楚，所以这道题就成了他们难以下手的拦路虎！其实着八分钟应该算是经过时间，孩子们，你们想明白了吗？

　　欢迎大家留言讨论怎么说孩子才能明白8分钟是经过时间？

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