平顶山新华区推行集团化办学,让优质教育资源倍增扩容
河南日报客户端记者 张建新 河南日报社全媒体记者 王冰珂 通讯员 李颖
宽敞明亮的教室,洁净开阔的标准化操场......9月16日,走进新华区体育路小学教育集团褚庄校区,优美环境让人眼前一亮。
然而一年前,这所乡村小学还是另一番模样。“由于办学规模小,生源流失严重,全校仅有60名学生。”该校校长唐晓亚说。
今年6月,新华区体育路小学教育集团总校揭牌成立,褚庄小学成为集团校区之一。集团选派资深教研团队名师21人,实现校际间内部管理、师资管理、教育教学、学生发展、学校文化、考核奖罚、资源配置“七个一体化”,扩大优质教育资源覆盖面。
得益于此,褚庄校区翻新改造教育场地、更新升级教学设备,并率先启动午间配餐服务,成为新华区探索义务教育阶段“中午配餐+午休+课后服务”方案的首个试点学校。同时,该校还引入了总校的架子鼓、足球、舞蹈、绘画等特色社团,打造优质教育环境,助力学生全面发展。
优质资源裂变再生,激发薄弱学校快速发展。唐晓亚介绍,今年招生期间,前来报名的孩子排起了长队,招生率翻倍增长。
“体育路小学是咱市名校,孩子在家门口上学,享受跟市里一样的教育资源,俺们心里是一万个高兴呀。”焦店镇褚庄村4组村民岳永晓谈起集团化办学,逢人就说好。
百年大计,教育为本。近年来,新华区始终坚持教育优先发展,以优质均衡为核心,持续深化教育改革,优化教育资源布局,在市区率先实施义务教育集团化办学改革,创建区域教育品牌,相继成立光明路小学、体育路小学、胜利街小学三个教育集团,以“优质学校+薄弱校、优质学校+农村校”总分校组合制及联盟型教育集团“优质学校+联盟校”多法人合作制等模式,采取一套班子、一体化管理、集体研训、资源共享、统一考评机制,不断优化教育资源均衡配置。
一枝独秀不是春,整体提升才是真。集团化办学如何实现优质教育“遍地开花”?
作为平顶山市市区第一家挂牌成立的公办小学教育集团,新华区光明路小学教育集团总校长王凤云认为,先进办学理念辐射、科学管理制度共建、骨干教师柔性流动、教育教学资源共享、设施设备场地共用、校园文化和而不同是集团化办学发展的关键原则。
以该集团为例,实行总校长负责制,建立“一套班子、两个校区、六个统一”模式,打通管理壁垒,通过互换交流式输血、带动影响式造血、多导师小循环输送营养,激发教育教学活力,移植强化两个校区特色课程,推动集团各校区教师教育教学水平和教育质量的整体提升。7月1日,光明路小学教育集团新增新鹰校区、春晖路校区两名新成员,实现优质资源倍增扩容。
“办好每一所学校,成就每一位教师,幸福每一个孩子,服务每一个家庭,是办好人民满意高质量教育的美好愿景。”新华区教育体育局局长张东方说,将持续以创建义务教育优质均衡区为目标,以“五育”并举为导向,以促进公平为重点,以提高质量为核心,以集团化办学为抓手,逐步实现教育集团化办学城乡全覆盖,持续加大优质教育资源的引领辐射与集约利用,努力满足群众对优质教育资源日益增长需求,为新华区建设现代化教育强区作出新的贡献。
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