高三学生一模成绩560分,如何提高到600分?老教师给出3点建议
今天有学生家长咨询:高三一模,语文118数学108英语121物理52化学86生物81,该怎样提分?这个一模成绩总分561分,算是比较好的成绩,放在2020年很多省市的高考成绩当中,应该在211大学录取线附近。作为一名重点高中教师,在多年的带重点班过程中,这样的模拟成绩经常遇到,要想进一步提高成绩,我有以下建议。
1、首先确定高考奋斗目标:600分
用目标去激励斗志,这是每个高三学子都要有的备考策略。从五百多分到六百分,实现的是跨越。上了六百分,整体水平迈上全新台阶,因此这是个令人兴奋的目标。
在制定奋斗目标上,有些高三学生的做法并不合理,主要是目标过高,和眼前的水平差距过大,容易打击学习积极性。此外,还有些学生没有目标,显得很佛系,这不利于调动学习积极性,特别是容易陷入茫然中,会让紧张的备考节奏变得无所事事。
2、确定能够培养起来的优势学科,提升整体竞争力
要想从目前的水平向前一大步,首先要做的就是放大优势学科,使之成为增分关键因素。从这一次模拟考成绩来看,语文、英语已经属于比较高的水平,特别是语文的提分空间很有限。
由此可以确定,优势科目应该是化学或者英语。化学在理科中比较特殊,它的难度比不上数学、物理,但知识点零碎,考研学生的细心程度和耐心。如果对基础掌握到位,又能自主整合知识,化学考出高分的难度不大;加之目前成绩比较高,说明基础过硬,只需要进一步拔高,进行针对性训练,化学稳定在90分以上是可行的。
此外,英语也是可以重点考虑的科目。目前121分, 说明语言素养不错,可以通过全面分析试卷得分情况,找出可以突破的地方,确定能否突破135分。就英语而言,抓好阅读,以阅读带动完型,对单词填空、改错、写作进行集中强化,效果会很好。
3、全力以赴,实现数学科成绩的大突破
对于理科生,数学是关键性学科,而且相比于其他科目,目前的108分显然很低,属于弱科。一定程度上说,总分能突破六百,甚至更高,也要看数学的表现。
关于提高数学成绩,可以从以下几方面入手——
a、弄清楚基础部分还存在哪些问题。对于这个水平的学生,有种情况是轻视基础,一味钻研难题,导致基础题、简单题持续丢分。打好基础,确保基础题不失分,就能明显提高数学成绩。
b、以问题为导向,热衷于解决问题。学好数学,贵在不断思考,不断发现问题并解决问题。学好数学,要敢于走出舒适区,给自己找麻烦,多思考一些抽象问题,并在想不明白时能及时向老师请教问题。
c、有必要进行针对性强化。假如数学科的目标是125以上,除了基础部分确保很高的得分率外,大题需要有很好的突破。此时,个人能力水平捉襟见肘,需要有老师进行针对性强化;数学也是强化效果最好的学科,最好是一对一形式的,能彻底解决存在问题。
从模拟考560分到高考600分以上,重点班老师强调3点,很实用!从580多分到600分,甚至更高,是一条艰难的自我突破之路,需要敢于挑战自我。毕竟,在这个层次上的学生,能真正实现最终突破的,并不多。挑战自我,战胜自我,最终方能成就自我!
最后,特别向各位高三学子和家长推荐下面这套《等你在北大清华》,这套书可谓是高考备考策略宝典,里面有很多非常实用的学习方法和应试技巧,看了能少走很多弯路, 很适合在假期阅读,大家不妨购买来看看。二十几块钱不多,或许可以带给你更好的学习效果。
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