你有同学高二还是学渣，高三努力一年就高考逆袭的吗？

　　你有同学高二还是学渣，高三努力一年就高考逆袭的吗？有但不多！十几年来，带着班主任给我留下深刻印象的只有两位同学，今天我以其中一位为例，介绍一下他是如何在学科上考取重点大学重点专业的，我想给还很迷茫的高三学生和刚醒过来的高二学生们一些启发和鼓励。

　　首先介绍一下这个学生的情况，他愚蠢的话，大智若愚，不知道人会不会和名字一样，这个孩子其实很聪明，但是心理年龄比较小，高二是我们班不在，但是我带着他班的历史课，这个孩子如果不想经常旷课就不去，早上9点以后才来学校，成绩一直在下降，在班上垫底，虽然在旁边租了房子一起学习，但没办法，家长和老师也会在心里放弃，在高二班，他当然选择了文科班，因为理科肯定不会，因为对这个孩子比较了解，所以我从一开始就没有抱太大的希望，但是进入我们班以后，这个孩子就没有迟到过，点已经变了，重要的是和我的关系一直很好，因为以前我是他的历史老师。

　　高三的某一天，偶然的机会，我无意中刺激了这个孩子，他对我说：“我必须在模拟考试中越过重点线！”，我说：“你吹吧，如果你能考上这个成绩，好的专科学校，我会烧香的，”他说：“不相信老师吧？”“我们打赌吧，”我一听就有戏，接着说：“好吧，赌什么？”他说：“谁输了，谁买饭？”我说：“没问题，用一句话来说，我等你请客，”结果，一个模特儿考试时，他并没有越过重点线，但让我吃惊的是，他的成绩只差了几分，远远超过了本科线，试题并不大，后来在学习的过程中，我观察了他的学习方式，发现这个孩子感悟很高，思想和想法很多，不局限于老师的复习进度，这是他在短期内迅速提高时身高必须是关键，例如：在历史课上，我会给大家提问和背诵的时间，其他同学都背得很大声，只有他在那里看着，我问他为什么不背，他说我可以！然后我问他，他回答得不正确，但我知道他条理清楚，可以根据自己的理解来说，基本上是符合要求的，也不是勉强背下来的学生，以后我会对他发出声音没有要求背下来。

　　就这样，高三一年来，他突围反击，高考成绩出来后，全班同学都大吃一惊，他得了590多分，重点线超过30分，最后选择了他喜欢的法学系，从这孩子的情况来看，高三的逆袭是可能的，但并不是每个人都能随心所欲地成功，他的成功主要得益于以下几个方面。

　　1.好的基础：我们学校是重点中学，所以他入学的分数不低，有基础，

　　2.恢复自信：分了班给他重新打牌的机会，他抓住这次机会，得到老师的鼓励，找回了自信和动力。

　　正确的复习策略为了明确自己能做什么，能做什么，能做什么，能做什么而选择，自己安排自己的进度，不知道的时候认真听，努力解决问题，不做“虚假努力”，“虚假努力”是关键，理想来自真实的案例，如果你或你的孩子感到迷茫，请把这篇文章给他看，也许有助于他找回自信！对此你们有什么不一样的看法呢？欢迎留言评论。

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