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八年级语文下册第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》:考点归纳
庆祝奥林匹克运动复兴25周年
考点一、了解作者
顾拜旦,法国社会活动家、教育家,酷爱体育,现代奥林匹克运动创始人,终生倡导奥林匹克精神被誉为“奥林匹克之父”
考点二、常考字词
1.注音
襁褓( qiǎng bǎo )角色 jué 秩序( zhì) 嵌入(qiàn)姊妹( zǐ) 气氛( fēn )挚爱(zhì) 萦绕( yíng)拙劣( zhuō)阐述( chǎn ) 绚丽(xuàn)歧途(qí)湛蓝(zhàn)
2.解词
自圆其说:使自己的论断或谎话没有破绽。
行将就木:快要进棺材了。指人临近死亡。木,指棺材。
襁褓:包裹婴儿的被子和带子。
相辅相成:互相补充,互相配合。
拙劣:笨拙而低劣。
萦绕:回旋往复;曲折环绕。
庆祝奥林匹克运动复兴25周年
三、整体感知
一、(第1自然段):简述奥林匹克运动的发展概况,回顾五年的历史,引出话题-奥林匹克精神。
二(2至7自然段):详细介绍奥林匹克精神“平和与自信”和“大众参与”宗旨及内涵。
三(8至10自然段):表达作者对复兴奥林匹克运动的信心以及美好祝愿。
四、重点问题
1.概括奥林匹克精神的内涵。
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