3岁孩子适合学画画吗?画画对小朋友有什么益处!
客观来讲画画功底贯穿了学业的整个过程,能给自己的学习生活增加不少乐趣。到了初中之后,学业压力也倍增学习累了,也可以画画缓解一下压力。整体来讲,画画也能提高孩子的观察能力,色彩搭配能力,内心稳定能力。孩子们在3周岁学的画画,应付日常学习用到的画画,还算是绰绰有余了,上小学之后大部分手抄报之类活动的就不需要家长过度帮助了,都可以自己搞定,之后初高中做的思维导图,从小学习的画画功底也能起到一些帮助!不仅仅是教会知识,还能把心育、美育、体育带给正在成长发育的孩子。
1.强化提高孩子的审美力
万世师表孔子提出“游于艺”的教育学说,可见古人对艺术教育的重视。教育家蔡元培先生提出“以美育代宗教”的教育思想,更加彰显了美育教育的重要性。美术教育是艺术学习领域中的必修课程之一,运用良好的教育方法唤醒孩子潜在的想象力、创造力、判断力、以及审美能力,培养孩子绘画做事的良好习惯,基于儿童的视角,绘画是儿童进行美术活动表现的起点,也是培养孩子良好学习习惯,生活习惯的重要组成部分。重视孩子画画习惯与兴趣的培养,对提升孩子的审美情趣会有极大的帮助。
2.提升孩子的观察力
画画是一种艺术,它跟音乐、舞蹈一样富有魅力。在绘画中如何提高孩子的观察力?首先要让孩子学会看,看山看水看自然,看人看物看形状。其次要让孩子学会想,蓝天白云是什么样?远山近景是什么样?江河小溪是什么样?不同人物是什么样?茂密树木是什么样?花开四季是什么样?同时,要给孩子的想象无论对错,都要给予适时、适当的肯定和鼓励。帮孩子树立自信心,这样,会更加有效地拓展孩子的视野,提升孩子的眼界,丰富观察的能力。
3.提升孩子的欣赏力
画画能提高孩子的欣赏力,而培养孩子的欣赏力是美术教育的重要组成部分,也是必不可少的部分。欣赏能力比创造能力更为重要,一个不会欣赏的孩子,很难创造出有独特个性的作品。画画在于坚持,在于循序渐进,在于日积月累,而孩子在画画过程中的情感表现、情节架构、感知分配、绘画技巧等,也会随着孩子欣赏能力的逐步提升日趋成熟,也会得到不断完善。学着欣赏是态度,学会欣赏在坚持。欣赏能力对孩子人格培养、性格形成和内心世界的强大具有重要意义。
4.提升孩子的造型力
画画能够培养孩子的动手能力,手脑并用的能力,身体协调的能力。画画能帮助孩子展示动态之美,观察静态之雅。孩子画画中的作品造型不应该看重好与坏,更为重要的是要观察孩子是否找到了造型的感觉?是否有强烈的造型意愿?造型要注重孩子合理的时间分配,注重孩子的专注度,注重孩子的认知度,既不能赶鸭子上架,也不能浪费时间消耗时间,而是在合理有效的时间段内,让孩子专心致志,一心一意,聚精会神。
5.提升孩子的构图力
教育家陈鹤琴先生说:“凡是人种都有图画之贡献,凡是幼儿都有绘画之良趣。绘画是口语的先导,表达美感之良气。”构图要注重孩子对结构、造型、明暗光影、大小比例、水彩、颜料对比等的认知、感知、体会、操作、练习,亦先易后难,先简后繁,按部就班,层层递进,实现构图效果最大化清晰化。随着孩子在画画中构图能力的提高,孩子阳光的性格,强壮的体魄,坚毅的精神,认知的能力,做事的态度,学习的动力,都会随之得到改善与提高。
画画是一种高雅的艺术,不仅能丰富孩子的教养,磨练孩子的修养,也能陶冶孩子的情操。画画能培养孩子对生活和美术作品中的感受能力、欣赏能力、表现能力,还能发展和提升孩子的观察能力、想象能力、创造能力。画画切记拔苗助长,欲速则不达,一定要基于孩子成长的规律和孩子学习画画的兴趣。
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