减负精研育才路 创建更优好学校 造就一代出色少年

栏目:幼儿教育  时间:2022-12-01
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  河北成安向阳小学 课改助力“双减”——语文、数学

  学科“354”研讨课

  “双减”即是教育改革,也是教育回归,学校是树,课堂就是根本,成长如水,课堂就是源泉。

  向阳小学“354”课改之旅已初见雏形,复课复学后,在“双减”背景下,我校课改氛围依然浓厚,“354”高效智慧课堂的目标是让学生学会合作交流、善于表达、学会探究、自主学习,真正实现学生是课堂的主人。

  张倩老师语文研讨课《赵州桥》

  

  

  

  

  刘洁媛老师数学研讨课《生日》

  

  

  

  

  

  纸上得来终觉浅,

  绝知此事要躬行。

  好的教学理念、教学模式只有真正落实到课堂教学实践中去,才能发挥作用,我校全体老师将会用自己的实际行动让“354”高效智慧课堂模式在向阳绽放异彩!

  默默扎根护幼苗 辛勤耕耘育桃李

  ---成安县漳河店镇洛疃学校朱静静事迹

  朱静静,女,中小学一级教师,邯郸市优秀乡村教师。2004年9月参加工作,任教于漳河店镇郭坊中学,2010年9月到漳河店镇洛疃小学工作。十八年来,她默默扎根乡土,用自己的双手为学生画梦;她辛勤耕耘,用知识的琼浆滋润学生的心田,为乡下孩子插上理想的翅膀。

  她知道“树木茂盛,必先固其根” 。为了解决所任教学校学生的英语基础薄弱问题,她刻苦钻研业务,认真研究教材,精心设计教学环节,想尽办法让学生听得懂,学得会,学得轻松,学得有趣。一张贺卡、一张自己亲手画的图片、甚至衣服、食物、文具都可以是她的教具。她还在班里开展情景剧表演,设置跳蚤市场......渐渐地,孩子们都爱上了朱老师的英语课,因为她的课堂有歌声、有游戏、有欢笑。

  

  她“眼中有光,心中有爱”。她尊重教育规律,热爱全体学生,对学生的思想引导教育有方法、见实效。对班内的特殊学生,她都会给予更多的关爱。她跟这些同学谈心,逐渐培养他们的自信,鼓励他们用积极的心态面对生活。在她的教导下,懵懂的孩童逐渐变得懂事起来,顽劣的学生慢慢地爱上了学习,自卑的孩子也变得开朗起来。

  

  她对待工作有高度的责任心。她的一天是这样度过的:每天早早来到学校,组织学生早读;课间,处理学生的纠纷,辅导学习上存在疑难的学生;午间,备课、批改作业、检查头一天的作业、打扫班级卫生。下午一点多,学生进入校园,她又开始了监督学生下午诵读的工作;傍晚,学生都走了,校园也安静了下来,忙了一天的她才带着疲惫离开;到了晚上,她又开班级群,处理家长反映的问题;处理完这些后,她匆匆吃过晚饭,又开始为第二天的教学做准备。

  有一次朱老师的孩子得了大叶性肺炎,由于孩子前期没有得到有效治疗,到县医院时孩子的病情已经比较严重。一整天孩子都处于昏迷状态,医生要求她的孩子必须马上住院。因为担心自己班里的四五十个学生,朱老师的孩子住了九天院,她只请了一天假,待孩子病情稳定后,她把孩子托付给家人照顾,自己毅然出现课堂上。她这种敬业精神受到了领导、同事、家长的一致好评。

  

  一分耕耘,一分收获,她2007、2009、2011、2012、2018、2019、2020年荣获成安县优秀教师。2019年被评为成安县骨干教师,2021年被评为邯郸市优秀乡村教师,2021年所担任班主任的班级被评为县先进班集体。参加优质课比赛获市三等奖一次,县一等奖一次,二等奖四次,三等奖一次,在成安县组织的“师魂颂”、师德师风论坛、创建新课堂等活动中宣讲自己的先进事迹,介绍先进经验,获一等奖两次,二等奖两次。同时,她辅导学生的作品也多次获奖,她也多次被评为“优秀辅导教师。”

  默默扎根护幼苗,辛勤耕耘育桃李,她用自己的行动诠释着一个普通乡村教师热爱与坚守。

  爱护环境 从我做起 | 河北成安南豆公小学习惯养成教育

  分类一小步,文明一大步。

  垃圾要分类,资源要利用。

  混放是垃圾,分类是资源。

  我们都要做垃圾分类先行者!

  为引导孩子们绿色环保、生态文明意识,让孩子们从小养成垃圾分类的好习惯,南豆公小学通过各种活动让孩子增强垃圾分类的环保意识,教育学生保护环境从垃圾分类开始。

  垃圾分类

  

  班会篇

  学校开展了“垃圾分类”的主题班会,科普垃圾分类知识,根据孩子们的年龄特点采用图文结合的方式,用图片、ppt、动画、故事等方式来让孩子们理解、区分垃圾的种类。

  

  活动篇

  学校多形式开展垃圾分类的活动,让孩子们从“随手扔”变为“随手分”,从“要我分类”到“我要分类”,使科学的“垃圾分类”成为南豆公小学的常态,让绿色的健康生活方式成为校园里的共识。

  

  

  手抄报

  

  手工制作

  

  

  河北成安路固中学开展返校“第一课”主题班会

  6月11日,北乡义镇路固中学召开初一、初二返校复课“安全教育第一课”主题班会。

  安排部署

  

  初一、初二学生返校

  

  

  开学第一课

  各班召开“安全伴我成长”主题教育班会。

  

  

  习惯养成教育

  通过本次主题班会,让学生了解良好的学习习惯对自己成长的重要性,教导他们养成好习惯从现在做起。

  校园防疫教育

  教育学生严格执行好“两点一线、家校闭环”防控制度。要求学生(教师)上、下学(上、下班)途中必须戴好口罩,不和来历不明人员接触,不去聚集性场所,确保家校活动轨迹清晰,行踪可查,全程可控。

  

  “防溺水”教育

  

  邯郸市复兴区箭岭小学红领巾向党|我们入队啦!

  我们戴上红领巾 入队啦!

  火红的队旗高高飘扬,

  指引我们前进的方向。

  鲜红的红领巾系满理想,

  载着我们扬帆远航。

  今天,复兴区箭岭小学举行了新队员入队仪式。

  

  随着激昂的少先队出旗曲响起,少先队入队仪式正式开始。鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的队歌响彻校园。

  

  箭岭小学大队辅导员李爽老师宣读组建一年级少先队组织的决定, 并宣布新队员名单。

  

  优秀队员代表为新队员佩戴上鲜艳的红领巾。

  

  

  

  

  新队员在队旗下宣誓

  

  为新建中队授中队旗

  “时刻准备着!”在全体少先队员的呼号声中,伴随着退旗的乐曲声,新队员入队仪式落下帷幕。

  ??这次入队仪式,不仅壮大了少先队的队伍,同时也使少先队员们懂得了当一名少先队员所肩负的责任和使命,队员们纷纷表示要牢记使命、树立理想,从小学先锋,长大做先锋,争做新时代好队员!

  赵王城学校喜获入选邯郸市业余体校短跳后备人才基地

  6月14日上午,“邯郸市业余体校短跳后备人才基地”揭牌仪式在复兴区赵王城学校举行。参加揭牌仪式的有邯郸市业余体校跳远队主教练赵本宏、区教体局体育科负责同志。此次揭牌活动能为赵王城学校体育训练注入新的活力,为国家和省培育更多的优秀体育后备人才!

  

  

  揭牌仪式结束后,赵本宏教练现场对赵王城学校学生代表进行技术指导,学生们受益匪浅。

  

  

  

  此次揭牌仪式,标志着复兴区赵王城学校体育工作取得了阶段性成果,也标志着学校体育教学工作将迈进一个新的阶段。这是一份荣誉,更是一份责任。相信复兴区赵王城学校一定会不负众望,奋力拼搏,朝着更高更远的目标前进!

  高标准的邯郸市复兴区复兴实验中学 欢迎你

  

  复兴区实验中学

  2022年是全区基础教育高质量发展三年规划的开局之年,复兴区实验中学是复兴区委区政府重点建设的一所全寄宿制公办初中,是全区教育民生的重点项目,被列为复兴区2022年民生实事。在区委区政府和社会各界的关心支持下,复兴区实验中学将于今年9月开学迎新。

  新教育承载新梦想,新使命呼唤新担当。复兴区实验中学坚持“以人为本、五育并举,质量至上、群众满意”的总体思路,抓管理、提品质、上质量、创一流,努力办好人民满意的教育。我们在复兴区实验中学等你!

  学校地址:邯武快速路与东常赦路交叉口南行500米即到。

  应急有方,临“震”不乱 邯郸市复兴区百家小学 防震演练

  “安全重于泰山”,安全工作是学校工作的重中之重。 为了进一步提高全校师生的防震减灾意识,掌握基本的防震、避震知识和技能。确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,2022年6月15日上午,复兴区百家小学全体师生开展了防震减灾应急疏散演练。

  上午10:00,演练正式开始,由吴瑶老师发出地震预警后,百家小学立即启动《地震灾害应急疏散预案》,听到警报声,全体师生按照学校演练方案各就各位,严阵以待。各位班主任、楼层值班教师迅速到班到岗,沉着冷静地指挥学生做好避震准备!学生们迅速躲藏在书桌下。

  

  

  各班老师在听到信号员发出第二遍”地震警报“信号时,带领学生们抱头弯腰、迅速离开教室,按照学校制定的安全疏散预案和路线快速前进,有序撤离到户外空旷安全地带。

  

  

  

  到达安全的地点后,各班老师立马清点学生人数并进行上报,确保全校师生都安全撤离,无一人遗漏。

  

  

  演练结束,法安办郭主任对孩子们在演练过程中的逃生方法进行了总结,给予孩子肯定。此次演练增强了孩子们的自我保护意识,提升了自救能力!但同时也发现了孩子们在演练中存在拥挤现象,针对这种情况,郭主任迅速做出了调整,下一次演练的过程中二楼三楼将分批次下楼,以免再出现聚集的情况。

  防震应急演练活动的开展,全方位、多角度地宣传防震减灾知识,切实提高了学生的防震安全意识,提高了师生应急避险和自救互救能力。在以后的学校工作中,我校还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

  祝贺河北邱县一中 路文硕同学被国外大学录取

  

  热烈祝贺我校高三级部路文硕同学被马来亚大学(2022年QS世界排名第65名)录取!!!

  

  -- 马来大学 --

  马来亚大学(University of Malaya),简称“马大”“UM”,是马来西亚首屈一指的公立研究型综合大学,坐落于首都吉隆坡,是全马历史最悠久的高等教育学府,尤以文理学科和医学著称,有许多学科领域享有世界级的声誉。作为马来西亚规模最大和最著名的大学,马大是亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、“21世纪海上丝绸之路”大学联盟、英联邦大学协会成员。

  

  马来亚大学的前身是1905年成立的爱德华七世国王医学院和1929年成立的莱佛士学院,并于1949年10月8日合并成立了马来亚大学。1956年在新加坡和吉隆坡分别设立了两所分院。1960年,马来西亚联邦政府表示两个校区将会分离并成为两所互不隶属的国立大学,位于吉隆坡的校区保留了马大的名称,而位于新加坡的校区则更名为新加坡大学。1965年,新加坡从马来西亚独立后,新加坡大学更名为新加坡国立大学。1973 年,马来亚大学农业系与马来亚农业学院合并为马来西亚农业大学(现:马来西亚博特拉大学)。

  

  在2023QS世界大学排名中,马来亚大学位居全球第70位。其中,UM 的图书馆信息系统学科位于世界第38位,电气工程第46位,教育学第51-100名,社会科学与管理学领域世界第74位,计算机科学、土木工程、化学工程、传媒学、地理学等一批学科跻身世界百强 。此外,马来亚大学在2021U.S. News世界大学排名中位居世界第205位,工科位居全球第17位。

  -- 给一中学子的信 --

  写给学弟学妹的信

  学弟学妹们:

  大家好!我是邱县一中2022届的路文硕。在高考结束之际,我非常高兴地收到了马来亚大学的offer,目前已被马来亚大学计算机科学专业录取。首先感谢母校三年精心培养,能让我以这种方式介绍我考取国外知名大学的过程,分享我的学习经历。

  我本身成绩并不十分优秀,尤其偏科严重。但英语是我最擅长的一科,所以我就选择了一条从未设想的道路——国际升学。起初,我还是挺犹豫不决的,但是在试听了一节雅思课程后,觉得还是蛮简单的,学习环境也很不错。雅思课程的辅导老师一开始针对我的英语水平从剑桥三开始教学,而剑桥课程显然非常简单了,也就相当于初中水平,所以当时过的十分轻松,每天学习时间从上午九点到十一点,下午两点到五点。我和舍友们还养了只兔子陪我们度过这段学习时光。

  学了两个月的剑桥后,我觉得我能行。心里想区区雅思,不值一提。但是真正的雅思课程开始后我才发现,这跟我想的完全不一样啊!一节课三小时,而且课余时间要背好多单词。曾经让我引以为傲的英语多次失利,最惨的一次听写25个单词,只对了8个。这种从顶峰跌落谷底的感觉一度让我怀疑是我不适合学英语。但是,既然已经选择了这条路,那就没有退路。于是,我和几个舍友在学校附近租了个自习室,每天下午六点放学直奔自习室,常常学到深夜十一点才回宿舍。为了提高英语听力,我直接听1.5倍速;为了练好英语口语,我在网上寻找外国友人;为了练习阅读和写作,我没日没夜的背单词,刷题……

  塞翁失马,焉知非福。在我为雅思考试做好充分准备的时候,疫情又严重了。原本报名参加的考试往后推迟了一个月,我的内心近乎崩溃。一个月,可以让我有更长时间复习,同时也让我有了更长时间遗忘。抱着一遍考过的决心,我又开始了刷题刷题刷题。不过,最后也是拿到了理想的成绩6.0。虽然口语因为碰到了一位看起来特别严肃的考官,直接犯了社交恐惧症,不过也是有惊无险的拿到了6分,也就是马来亚大学要求的水平。

  

  最后,在几个月的等待中,于六月二号通过面试后在六月十号拿到了马来亚大学的offer。

  “越是艰难处,越是修行时”。这一年很艰辛,但也改变了我的一生,不光是我自己的努力,还有母校邱县一中的支持、指导和包容,也借此机会,再次表达我对母校和各位老师们的感恩之情!

  是不是以为我传错喜报了?才不是呢!这一份喜报是你的!就是你!正在看的你!正点燃梦想的你!正为梦想努力的你!学长们都这么优秀,你们怎么能甘于落后呢?做好准备吧!属于你们的光辉时刻即将到来,要相信越努力,越幸运!我们期待,未来的你们书写更多的喜报与精彩故事!让我们一起加油吧,一起勇敢追风,在青春的赛道奋力奔跑跑出一中学子的最好成绩!

  优秀教师事迹 斑斓梦想 五彩青春——河北邱县二中 张燕

  讲教育故事 颂平凡教师 传奋斗力量

  张燕,邱县第二中学美术教师。从教20余年,勤学好问,严于律己,乐于奉献,对教学一丝不苟,始终以一颗火热的心投入到教育事业中。

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  课堂剪影

  春天,她带着孩子走出教室,感受大自然带来的魅力;夏天,各种小动物、小昆虫开始活跃,她便用画笔画出夏的欢乐;秋天落叶铺满了校园,她就教孩子们用捡来的银杏叶做成小花,捡来的枫叶画成画;冬天,剪雪花、画雪花,教室里洋溢着欢乐的笑声。教室外的展示墙就是最好的见证,各种画展也是他们成功的体现。

  

  大型绘画活动

  她喜欢用照片记录课堂,记录他们的作品,她会做成小视频放给学生看,每周的美术课成了孩子们最美的期待。

  

  教孩子剪雪花、剪拉花、剪窗花,画树叶,在石头上画画等,给孩子们带来很多快乐,也创作出了很多优秀作品。

  

  实操课堂

  

  师生创意作品

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  个人作品展示

  刊登邯郸晚报的书法作品

  

  优秀书法作品展示

  她始终保持学习状态不断充实自己,跟上时代步伐。美术课上用漫画形式宣传防疫知识、学生安全教育知识、国防教育知识、党建知识等,指导学生运用手中画笔传达爱国情意。

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  勇做志愿者

  她带领二中美术教师在胡同墙面画宣传漫画,所开展的公益活动受到媒体关注。

  

  

  张燕老师爱艺术,爱课堂,更爱她的孩子们。她的美术教学理念是:根植生活,让美术课生机盎然,用画笔描绘学生五彩斑斓的梦。她爱教师这个职业,立志一辈子享受在传道、授业、解惑的幸福过程中。

  相约线上 教学故事征文活动优秀作品展邯郸市荀子中学

  为了彰显荀子教师关爱学生、教书育人的高尚情操,弘扬荀子人“锲而不舍”的精神风貌,学校开展“抗击疫情——我们相约线上”征文活动。在这次征文活动中,教师们踊跃参与,用文字记录自己的线上教学故事,表现出新时代教师的担当精神。

  线上教学,教学相长

  李海燕

  最美人间四月天,本是踏青季节,欣赏百花盛开,却只能封控在家与同学们相约在线上——再次成为“网络主播”,线上教学。仓促,惶恐,甚至有过埋怨和束手无策,但很快我便冷静下来。通过这段时间的“线上教学”,我再次体会到了“教学相长”的真正含义。

  一、搞定钉钉直播软件,精通在线教学

  放假前一天,我重新下载了钉钉软件,再次回顾熟悉操作步骤,认真学习和实践,遇到问题及时向群里其他老师请教,就这样摸索了一天,感觉并不像自己想象的那么难,特别是第二天,有老师给我打电话请教软件问题,我竟然条理清晰进行了讲解,自己都有点感动了。

  自以为万事俱备,只等上课。4月8号正式直播上课,却问题重重,直播过程中学生反映网速卡,画面声音不流畅。辛苦准备的内容学生竟然没听到,当时真想拍桌子。就这样边上课,边总结经验,针对不同的授课内容,选择视频会议模式、直播模式或在线课堂模式。

  钉钉软件是我校一直在推广使用的在线课堂教学手段,通过这次线上教学,我又重新对它进行了学习和梳理,课前通过“通知”“老师消息”“文件发送”等功能,让学生提前预习,课中通过“连麦管理”“聊天互动窗口”“视频会议”“在线课堂”等功能,与学生及时互动,检查学生在线学习效果,课后通过 “查看详情”“家校本”查看观看学生名单和观看时长,实现精准把控所有学生学习情况。

  二、调整授课方法,保证学习效果

  线上教学不同于面对面,怎样才能吸引学生听直播,成了最大难题。为此我与多名学生代表进行联系,结合学生反馈情况,调整自己的教学方式和内容。直播前把家里事务安排好,避免家人打扰,直播背景要干净整齐,光线适中;上课前把本次课的安排和要求提前告知学生,让学生做到心中有数;直播中老师做到“露脸”直播,语速要适中、言简意赅,关注学生讨论区,及时回复学生问题,不定时发起提问互动,保证学生在听。总之每节课我都要精心准备,不辜负学生来观看你的直播。

  

  三、做好沟通交流,完成教学任务

  作为两个毕业班语文教师兼班主任,尤其感到责任之重。直播中保证听课人数的同时还要兼顾在线互动答题的情况。我课前充分备课,课中高度集中,课后联系没有完成任务的学生,真的感觉“分身乏术”。这时候我想到班干部,我把学习委员和各科科代表“设置”为管理员,督促没有按时完成任务的同学,及时了解学生学习情况,督导学生按时保质完成教学任务,起到了事半功倍的效果。

  直播中我经历了忐忑、迷茫、紧张,同时也收获了喜悦,收获了新知识,所谓“教学相长”再次深切体会。在这个特殊时期,我们深深感受到祖国的强大,自己虽不能直接参与疫情的防控,但能通过线上教学这种形式奉献自己的一份力量,也感觉光荣自豪。

  春风十里,不如校园有你!愿我们早日取得抗疫的胜利,久别重逢在校园!愿归来的翩翩少年,没有一丝丝改变,如若改变,定是变得更加自律与从容!

  我的线上教学故事

  马赛男

  一场突如其来的疫情防控阻击战,在古城邯郸骤然打响。这是一场没有硝烟的持久战,关系到每个人的生命健康。疫情就是命令,防控就是责任。就是在这样严峻的情况下,我们迎难而上,用实际行动为邯郸的防疫保卫战贡献自己的力量。

  

  学习各种技能、确保网课质量

  面对突如其来的“线上教学”,我也曾感到彷徨、失措,但每每想到此时还有50多天就要高考的学生,我又平静了下来。我知道情绪是可以相互影响的,只有我的坚定、平静,学生才能沉静下来,才会把更多的时间、精力投入到学习中。

  为了保证课堂的顺利进行,我请教了同事、专家对教学辅助工具的应用;会经常在教研群和战友们研讨教学教法、计划进度;让爱人帮忙添置了直播工具、更新了网络设备。经过不断努力,我熟练掌握了钉钉、希沃白板、Pointofix画笔等软件的各项功能应用,并摸索出一些规律:钉钉在线课堂能够和学生实时连线互动,课堂效果好;钉钉直播网络则更加顺畅,可以根据课程设置的具体要求进行选择;希沃白板的动画效果、思维导图、画笔等功能可以增添课堂趣味性,保证课堂的上课效率;Pointofix画笔可以直接在Word、PDF、桌面上进行批注,从而更好的保证重难点的突破。多种教学辅助手段的配合应用,保证了网课的顺利进行。

  

  关注时政热点、强调学以致用

  终身学习的地理,离不开日常生活中对各种现象的积累。每次网课前,我提前发起视频,利用等待时间给学生播放一些相关的视频资料。如海岸地貌的形成、什么是珊瑚礁、太阳视运动是怎样的等等。这些影像资料能更好的帮助学生直观的了解地理现象的形成,促进学生更好的掌握所学知识。

  4月16日9时56分,随着神舟十三号载人飞船返回舱缓缓降落在东风着陆场,神舟十三号载人飞行任务取得成功,这也标志着中国空间站关键技术验证阶段任务就此圆满收官。让学生利用课前时间观看,向英勇的航天员致敬,通过视频解析看到祖国今日的繁荣富强离不开各行各业工作人员的辛勤付出,激发学生的爱国热情,树立理想信念为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

  

  学科融合教学、提升综合素养

  

  因为教授地理和生涯规划两门课程,在不断的学习过程中,我深深感悟到生涯规划对人一生的发展十分重要,因此在地理课上我会时常穿插一些生涯规划的理念给学生,如:怎样做好时间管理、如何把大目标转化为小目标、怎样的行动更容易达成结果等等;同时也会根据学生的课堂互动反馈及时对学生进行各种疏导,树立信心、减少焦虑。

  我发现越来越多的学生会积极参与到课堂互动中,越来越多的学生不再因为怕错而不敢言,越来越多的学生会适时提出自己的“质疑”。正是在这样的细微变化中,让我们教学相长,彼此收获喜悦和能量。

  不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。我是荀子人,我会在不断的实践中践行教育初心,贡献自身力量!

  

  愿山河无恙,愿人间皆安。疫情终将过去,春天终将到来。待到春暖花开时,我们一起共赏人间繁华。荀子加油,邯郸加油,中国加油!

  

  2022年邯郸市第一中学高水平音乐特长生进行线上初试的通知

  一、初试参加条件

  1、填报过邯郸市第一中学2022年高水平运动队、艺术团报名并审核通过的在邯郸地区就读的2022年初三应届毕业生。

  注:(1)报名已于4月11日截止,现不再接受报名,已报名并审核通过学生可以通过电脑登陆链接,点击下载准考证,无法下载准考证者为审核未通过,不能参与本次测试。

  (2)对于身高不符合此次相关项目报名条件的,一经发现,即刻取消其考试资格和考试成绩。

  二、音乐线上初试要求及时间

  (一)音乐:器乐

  1、招收项目:包含民族乐器类和西洋乐器类:京胡、二胡、扬琴、琵琶、阮、古筝、竹笛、唢呐、笙、民族大鼓、排鼓、长(短)笛、单簧管、双簧管、巴松管、圆号、小号、长号、大号、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、架子鼓、定音鼓、马林巴等。(注:不招钢琴、电子琴等键盘乐器以及葫芦丝、巴乌、吉他等)

  2、初试要求:

  (1)录制个人初试作品视频要求:

  自选表演曲目一首,录成1个小视频,时长不超过三分钟,格式保存为MP4格式,大小不超过150MB。将录好的视频命名为:准考证编号+姓名+专项+初试作品名称。

  (2)然后将视频(本人初试作品)和《邯郸市一中高水平队伍测试准考证》电子版,打成压缩包重命名为准考证编号+姓名+专业,按照要求发到指定邮箱。

  注:视频不得剪辑,不得合成或处理等,严禁替考,个人初试作品视频中不得体现姓名、初中校等个人信息,有以上行为者视为弃权,取消初试资格。

  (二)音乐:舞蹈

  1、招收项目:民族舞、古典舞、芭蕾舞等。(注:女生身高1.63米及以上,男生身高1.70米及以上,身体比例好。不招收拉丁舞等体育舞蹈)

  2、初试要求:

  (1)录制个人初试作品视频要求:

  自选成品舞蹈1个,在作品中涵盖本舞种的基本功及跳、转、翻等技巧,录成1个小视频,时长不超过三分钟,格式保存为MP4格式,大小不超过150MB。将录好的视频命名为:准考证编号+姓名+专项+初试作品名称。

  (2)然后将视频(本人初试作品)和《邯郸市一中高水平队伍测试准考证》电子版,打成压缩包重命名为准考证编号+姓名+专业,按照要求发到指定邮箱。

  注:视频不得剪辑,不得合成或处理等,严禁替考,个人初试作品视频中不得体现姓名、初中校等个人信息,有以上行为者视为弃权,取消初试资格。

  (三)音乐:声乐

  1、招收项目:招收美声唱法、民族唱法等(注:女生身高1.60米及以上,男生身高1.70米及以上。不招收通俗唱法)

  2、初试要求:

  (1)录制个人初试作品视频要求:自选声乐作品1首,录成1个小视频,时长不超过三分钟,格式保存为MP4格式,大小不超过150MB,将录好的视频命名为:准考证编号+姓名+专项+初试作品名称。

  (2)然后将视频(本人初试作品)和《邯郸市一中高水平队伍测试准考证》电子版,打成压缩包重命名为准考证编号+姓名+专业,按照要求发到指定邮箱。

  注:视频不得剪辑,不得合成或处理等,严禁替考,个人初试作品视频中不得体现姓名、初中校等个人信息,有以上行为者视为弃权,取消初试资格。

  (四)音乐:播音主持

  1、测试准备:自备稿件1篇。(注:男生身高1.75米及以上,女生身高1.65米及以上,五官端正,普通话水平高,主持形象好)

  2、初试要求:

  (1)录制个人初试作品视频要求:自选播报作品1首,录成1个小视频,时长不超过三分钟,格式保存为MP4格式,大小不超过150MB。将录好的视频命名为:准考证编号+姓名+专项+初试作品名称。

  (2)然后将视频(本人初试作品)和《邯郸市一中高水平队伍测试准考证》电子版,打成压缩包重命名为准考证编号+姓名+专业+专项,按照要求发到指定邮箱。

  注:视频不得剪辑,不得合成或处理等,严禁替考,个人初试作品视频中不得体现姓名、初中校等个人信息,有以上行为者视为弃权,取消初试资格。

  (五)音乐邮箱报送格式及要求

  报送截止时间:2022年6月16日下午5:00。截止时间按照邮箱接收到邮件的显示时间为准,逾期不再接收,视为自动放弃初试资格。

  2、报送格式:邮件标题为:准考证编号+姓名+类别+专业。初试视频和电子准考证以压缩包的形式上传到附件发送。

  4、报送结果:邮箱收到报送材料后将自动回复邮件,收到此邮件证明已报送成功,请勿重复多次发送。

  注:初试发送时请务必按照要求认真核对格式和内容,信息无误后按时报送,如因格式或内容有误导致的无法批阅责任自负。

  (六)音乐初试结果及复试时间

  初试结果将通过学校官网公布,复试时间将在中考后在学校官网公布,请您关注我校官网。

  

  河北工程大学附属幼儿园风雨过向未来返园复课第一次升旗活动

  

  历经两个月因“疫”宅家的日子,我们全园师生终于在兴奋与喜悦中相聚,小朋友们又可以在园区里自由地奔跑、嬉戏了,幼儿园又恢复了往日的生机与活力。为了响应《邯郸市小学幼儿园返校复课疫情防控工作方案》的通知精神,我园于6月13日上午举行了返园复课后的第一次线上升旗活动。

  

  

  

  

  

  09:02

  坚守“两点一线”,坚持每日健康监测,坚决做好自我防护。珍惜自由呼吸的空气和阳光,珍惜友谊和健康,珍惜我们现在所拥有的一切美好。不负热爱、奔赴未来!

  

  邯郸市第二中学2022年艺术特长生初试测试通知

  

  音乐、舞蹈、播音主持

  专业初试

  一、测试形式

  1. 音乐类(声乐、器乐、戏曲),演唱或演奏一首两分钟以内的作品。

  2. 舞蹈类(不包括体育舞蹈),表演一段两分钟以内的舞蹈剧目作品。

  3. 播音主持,展示一段两分钟以内的自备稿件朗诵。

  二、初试视频录制要求:

  1.个人形象及场地要求

  ①考生服装得体,可穿符合专业特点的演出服,不得画浓妆,不得以任何形式在视频中出现考生个人相关信息(如姓名、考生序号、毕业学校等信息)。

  ②录制视频的场地要求为光线明亮的室内场所。

  2.视频录制要求

  ①要求正机位录制,从考生正面脸部特写(如身份证照片所呈现的)开始录制,拉至全景全身,保持画面稳定,清晰展现考生全貌,全程画面应仅出现考生一人。

  ②不得在视频中透露任何个人信息,无需自我介绍和报曲目环节,直接进入测试环节。

  ③必须是实时演唱、演奏、表演、朗诵,并同步进行录制,不得进行任何形式的剪辑、美化与合成。

  ④未按要求录制视频的考生,将被视为违规,取消考试资格。如因清晰度等原因影响评审结果,一切后果由考生本人承担。

  3.上传要求:

  ①视频格式为MP4格式。

  ②6月4日之前将视频上传至指定邮箱,其中

  声乐、戏曲将视频上传至

  文件名为:

  专业+姓名+身高+曲目名称

  器乐将视频上传至

  文件名为:

  专业+姓名+身高+曲目名称

  舞蹈视频上传至

  文件名为:

  舞蹈+姓名+身高+舞蹈剧目名称

  播音主持视频上传至

  文件名为:

  播音+姓名+身高+稿件名称

  特别提醒:

  1.所有考生上传视频时文件名一定按要求写清楚,否则直接影响个人成绩。

  2.本次初试仅限已经完成2022年邯郸市二中艺术特长生线上报名的考生。

  3.初试合格,进入复试的名单将于6月12日在邯郸市第二中学网站公布,请各位考生及时查看,按要求进行复试。

  美术、书法

  专业初试

  一、测试要求

  考生已经完成2022年邯郸市二中艺术特长生线上报名。

  三年铸剑酬壮志,六月扬帆创辉煌 邯郸市赵苑中学中考壮行篇

  2022年是极不平凡的一年。为鼓舞士气,让2022届初三学子充满斗志,以最佳状态奔赴考场,6月13日,邯郸市赵苑中学隆重举行“我们行,赵苑赢”为主题的中考壮行仪式,为即将奔赴中考战场的初三学子助威!全体校级领导和初三年级全体师生参加了此次活动。

  】

  壮行会在庄严的升旗仪式中拉开帷幕。明爱国壮志,抒爱国豪情,铮铮少年要启程!

  【

  授旗篇·军歌应唱大刀环

  】

  

  侯保峰校长为各班授“胜”字旗。旗手挥动旗帜,全体初三学生高呼“中考必胜,赵苑必胜,必胜!必胜!必胜!”将壮行仪式推向高潮!

  【

  助力篇·正是厉兵秣马时

  】

  

  学校专职副书记于文革做动员讲话。他勉励同学们在备战中考的最后阶段,一定要坚信“天道酬勤”,相信有付出才会有回报,有耕耘才会有收获,要自信、讲实效、重勤奋,带着一股“舍我其谁”的拼劲直面中考,沉着应对,稳定发挥,考出自己最好的成绩,为班级争光、为学校添彩。

  【

  寄语篇·霜刃初试露锋芒

  】

  1班:人生充满着期待,梦想连接着未来。九一加油,中考必胜!

  2班:最后一周,稳住,坚持到底你就是最后胜利者,让我们一起加油!加油!加油!

  3班:昂扬斗志,竭尽全力,这六月定如你所愿!

  4班:中考在即,希望同学们拼尽全力再战七天,相信大家一定能超常发挥,金榜题名!

  5班:同学们,经过三年的奋斗,相信你们定能在中考的战场上披荆斩棘,一路领先,愿你们:提笔从容自信,落笔如愿以偿。期待你们喜报频传,超越自己,未来可期。

  6班:坚持到底!努力到无能为力,拼搏到感动自己!The harder you study in the following seven days ,the luckier you will become.

  三年磨砺,百日奋战。出征在即, 初三年级全体班主任一一寄语鼓励。

  【

  宣誓篇·剑指长空抒壮志

  】

  

  

  感恩学校领导的真诚祝福,铭记老师们的殷殷嘱托,初三学生激情宣誓,铮铮誓言响彻校园!

  【

  签名篇·吾辈挥毫写华章

  】

  

  

  

  ,时长00:27

  

  壮志凌云冲霄汉,黄金榜上定留名。各班学生以豪迈、激情、昂扬的姿态依次穿过寓意凯旋而归的“成功门”,并在金榜题名板上签字留念。学校领导及初三年级全体教师站立红毯两侧跟学子们击掌助威。

  十年寒窗丰羽翼,今朝搏击翱长空。决战的号角已经吹响,决战的时刻已经来临。相信赵苑中学初三学子们定会顽强拼搏、锐意进取、蟾宫折桂、问鼎中考、再铸辉煌!

  校长风采展 | “丽”尽千帆,“红”心治教——赵丽红

  曲周县教育体育

  编者按:

  重塑曲周教育形象、办好人民满意教育,曲周县教育体育局在官微设立专栏,向大家展示好学校,好校长,好老师,好学生风采。

  

  赵丽红,曲周镇前河东小学校长。工作中,坚持把学校的办学经验、特色活动、养成教育与素质教育有机结合,营造了环境优美,人文和谐,个性彰显的校园文化环境。培养了一批优秀的教师团队,使学校的教育教学工作走在全县的前列。

  

  一、以身作则,带头示范。多年来,她以实际行动起到了校长的模范带头作用。总是最早一个走进校园,伴着灯火,带着欣慰和倦意,最后一个离开学校。带动广大教职员工形成了积极实干、担当作为的良好工作氛围。

  

  二、强化举措,铸造团队。坚持每周组织教师开展业务知识、学科教研学习,掌握最新的教育动态,让广大教师有明确目标和方向,提高教师职业使命感和责任感。全体教师的工作脚步快,责任意识高,整个学校学风浓、教风正,赢得社会和家长的赞誉。

  

  三、注重实效,活动育人。始终坚持立德树人根本任务,注重学生的全面发展,积极组织开展形式多样的育人活动,不断提高师生的德育实效,每学期根据不同节日、纪念日的主题,开展学生喜闻乐见的活动,对学生进行爱国主义教育,取得良好的效果。

  

  四、忘我工作,无私奉献。细心、细致、以校为家是她的工作常态,工作起来,忘记年龄,忘记病痛。课堂听评课、校园卫生整治、孩子们的文体活动等处处都有她的身影。

  

  “丽”尽千帆,“红”心治教终遂愿。赵丽红先后被评为邯郸市优秀校长、邯郸市德育先进教育工作者、邯郸市十佳优秀校长、曲周县教育系统十大先进人物、曲周县教改先进个人、曲周县三八红旗手、曲周县先进教育工作者。

  【文艺汇】清风进校园 廉洁伴我行

  曲周县教育体育

  清风进校园,廉洁伴我行白寨中心小学

  指导教师:史文艳

  小学生 唱清廉

  遵守纪律讲规范

  有道德有理想

  时时处处有底线

  选干部不为难

  优者胜出能者上

  公平竞公平选

  坚守清廉好少年

  名牌装不稀罕

  绝不浪费不铺张

  小零食不贪婪

  不挑吃穿不高攀

  捡钱财要归还

  他人之物不眼馋

  心地善事非辨

  践行清廉好少年

  水龙头及时关

  小小纸屑随手捡

  人有难我来帮

  病灾突袭爱心献

  文明讲诚信伴

  童话校园有阳光

  心灵美我代言

  歌唱清廉好少年

  

  

  

  【返校啦】充满欢声笑语的校园

  曲周县教育体育局

  6月11日,曲周县高一高二、初一初二年级学生错时错峰返校复课。学生们根据要求,做好自身防护,戴好口罩,保持一米距离排队测温、消毒,有序入校。孩子们的到来,使我们的校园又重新热闹了起来。

  

  县委教育工委书记、局党组书记、局长敬万祥及局班子成员到学校督导学生返校复课工作。

  

  

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  学生们元气满满走进校园

  精神抖擞 笑脸盈盈

  学校又恢复了往日的生机与活力

  五星红旗 是我的骄傲——邯郸市邯山区赵王小学

  开展“我是小小护旗手”主题教育活动

  国旗是一个国家的象征,她象征着革命,象征着团结,象征着胜利,是伟大的中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。为深入开展国旗知识教育,加强学生对国旗的崇敬与热爱,激发学生爱国主义热情,将爱党爱国的思想有效转化为实际行动,赵王小学开展了“我是小小护旗手”主题教育活动。

  ,时长00:30

  

  

  6月13日早上,在赵王小学操场上,举行了庄严的升旗仪式,国旗护卫队的孩子们,护卫着五星红旗,步入升旗台前,步伐铿锵、精神抖擞,鲜艳的五星红旗,在雄壮的国歌声中冉冉升起,全体师生肃立,身怀着对祖国的无限热爱和崇高的敬意,面向国旗行注目礼。庄严的升旗仪式让每个学生心中的爱国之情和民族自豪感油然而生。

  

  

  

  在班会课上老师们向学生讲解国旗相关知识,让学生知晓并理解、尊重、爱护国旗的意义,让每一位同学都感受到自己身上承担着为中华之崛起的民族责任。

  

  

  各班级还开展了“我向国旗敬个礼”、“我为国旗献幅画”“我为祖国立志向”等活动,营造了“爱国旗、护国旗”的良好氛围,激励同学们争做优秀的新时代好少年。

  国旗是中华人民共和国的象征,爱国是我们每一个人的责任与义务,每位同学都应该继承和发扬光荣的革命传统,对生我们养我们的这片国土怀有深深的热爱和感激之情。爱国在不同的时代有不同的内容。我们新时代的少年儿童应把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸,从身边的小事做起,从尊重国旗开始,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩。

  十年磨一剑 砺得梅花香 ——邯郸经开区紫薇苑小学 朱小霞

  十年磨一剑 砺得梅花香

  紫薇苑小学 朱小霞

  冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”这段话也是对教师工作的最好诠释。紫薇苑小学教师朱小霞自踏入经开区这片教育沃土,在三尺讲台上默默耕耘,挥洒青春,用爱的力量,用点点滴滴的付出,诠释着作为教师的责任和担当。

  个人简介

  

  朱小霞,女,汉族,河北省优秀教师,经开区语文骨干教师。现任教紫薇苑小学教务处主任、语文教研组长,担任高年级语文教学。自任教以来她始终忠诚于人民教育事业、无私奉献、教书育人,认真履行教育这一神圣职责。她兢兢业业,勤奋踏实,努力钻研,追求上进,在教育教学各项工作中取得了优异的成绩。把满腔的热情倾注到了学生身上,她认为:教师只有怀着一颗智慧的爱心,以生命唤醒生命,以智慧启迪智慧,引导学生求真向善,才真正无愧于这一神圣称号。三尺讲台,浸透着她对学生的点滴关心和爱护;凝聚着她对教育事业的无比自豪和执着的深情。

  作为一名教师,朱小霞时刻注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,作为学校大家庭中的一员,主动关心学校的点点滴滴、角角落落,她认为这是每个“家庭”成员应尽的义务。作为一班之长,她心系学生,事无巨细,把每一名学生视为自己的孩子。

  在教育教学工作中,朱小霞勤奋踏实,追求上进,关注先进的教学理念,并及时应用于教学之中。她把“认认真真地备好每一节课,扎扎实实上好每一堂课,高效务实地批好每一份作业,用心教育好每一个学生”作为自己每天工作的信条。在语文教学工作中,朱小霞总是注重培养学生学习语文的热情和兴趣,尊重每一位学生,重视引导学生关注生活、关注社会,注重培养和提高学生思辨能力,努力营造平等和谐的课堂氛围。她创新运用思维导图有效提升备课授课的方法,特别是在习作教学中,思维导图的应用,大大提升了学生初习作文,快速入门的能力。

  朱小霞爱好书写,是书法家协会会员,非常注重对学生的写字教学,对于写字教学更是有自己的研究和方法。并把经验传授给更多的教师和学生,带动全校每一位师生认真习字。为此,她组织全校语文教师结合学生特点和教材,精心编写了习字帖,并合理应用于写字教学中,学生的书写有了明显的提升,同时也大大激发了学生写字的兴趣。朱小霞结合低年级语文教学中注重书写教学的特点,开展了《如何进行低年级书写能力的提升》教研交流,并在邯郸公共教育平台一小时培训项目中进行交流分享。除此之外,她还善于发现问题,研究问题,对于语文阅读教学,古诗词教学,整本书阅读等充满好奇,致力在教中学、学中研,是语文教学的学科带头人,并走进电视台“名师有约”栏目与大家共研教学。正是她在教学方面的努力与付出,让她所任教的班级成绩名列前茅。

  潜心研教 默默耕耘

  关爱学生 播撒阳光

  

  朱小霞注重班级管理,更关爱每一名学生。班级里的每一名孩子来自不同的家庭,都有其不同的特长和爱好,具有不同的潜质,他们都是家庭的未来。面对学生的调皮捣蛋,她总能细心教授,正确引导。当学生出现矛盾时,她也总能用言语巧妙地化解,使其自我反省,认识不足,最终言归于好。而面对一些学习能力弱,不喜欢学习的孩子,朱小霞从不放弃,从他们的优点入手,提特长带全面,合理和家长沟通,共同教育,培养他们健康成长的自信心。她始终记着一句话:成才必先成人。把“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会创造”作为培养人的目标,做到不盲目对待每一名学生,把他们当作自己的孩子来对待,让每一个孩子都得到成长和发展。

  产假期间,朱小霞仍然心系学生,线上继续担任班主任工作,及时和家长沟通,协助课任教师解决学生间的小矛盾,做孩子们的“心理咨询师”。为了缓解学校师资力量紧缺的问题,她义无反顾丢下还不到5个月的娃娃,提前返校上课。在身体现状欠佳的情况下,勇于承担学校的每一项任务,为了呈现一节完美的公开课,甚至放弃哺乳时间,加班研课,通宵修改课件。虽身心疲惫,但是看到孩子们学有所成,看到班级内孩子们融洽的笑脸,内心充满了欣慰。现在也偶尔会听到班里的孩子们在无意时喊一句:“妈妈,啊不,老师,我想和你说说我的小秘密。”她已不是一个孩子的妈妈,而是众多孩子的妈妈。正因为有了自己的孩子,才知道如何去爱更多的孩子。当和家长谈论孩子的教育问题时,才会没有那么生涩、疏远,更加亲切、游刃有余。当发现学生出现问题时,当发现家长因为孩子的学业和成长焦虑烦躁时,和他们一起交流改进。她说:我们有着共同的目标——为了孩子的健康成长。

  朱小霞担任学校的教务工作,兼任语文组、道法组教研组长,负责学校教学常规工作检查、教研活动开展、阅读课程、书写教学等各项教学活动的有序进行。她每天早出晚归,备课、上课、批改作业、巡课查课、听课评课、教学常规检查等,直到8、9点的钟声响起,家里电话一遍又一遍的催促,才会拖着疲惫的脚步离开校园。疫情期间,在做好本班学生管理和授课之外,朱小霞每日线上巡课不间断,积极参加各项培训,认真学习新课标,组织全体教师有序开展教研活动,确保在疫情期间每一项教学工作高质量完成。作为教研组长,她团结组员,带领语文组全体成员全身心投入在常规教学中,潜心钻研,认真上好每一节课,在抓教学质量的同时,注重对学生的德智体美劳全面素质的培养。

  朱小霞一直热心帮扶青年教师,关注学校每一位青年教师的成长,鼓励她们积极上进,为她们做示范课、听课、评课、交流研讨。在课堂教学,班级管理上都能够倾囊相授,辅助多名青年教师在省市区优质课比赛中荣获一等奖,为学校青年教师的快速成长助力。

  以身作则 教学相长

  严以律己 硕果累累

  

  

  

  

  朱小霞一直要求自己自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。她不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。

  正是朱小霞的不断努力让她在教育教学各项工作中取得了优异的成绩。荣获河北省优秀教师、邯郸市优秀少儿教育工作者、科技先进工作者、优秀辅导教师,连续多年获得经开区“先进个人”、“优秀教师”、“先进工作者”称号,多次参加邯郸市和经开区组织的优质课大赛、教师基本功大赛、优质教案评比等,并取得一等奖的好成绩。并在市、区级举办的朗诵比赛、书画展、微课大赛等多项比赛中获得一等奖的好成绩。

  十年磨一剑,砺得梅花香。在这十几年的教学生涯中,朱小霞没有惊人之举,也没有轰轰烈烈的事迹,却用一颗爱心诠释作为一名教师的内涵,用坚守与承诺浇灌着满园桃李,用责任和爱,将这一径长途点缀得花香弥漫,芬芳绚烂。

  邯郸经开区教文体中心领导一行到四中教育集团调研

  6月11日中午,经开区教文体中心党委委员刘向初、安全科科长李河敏一行三人,到第四中学教育集团检查开学工作。

  

  党委委员刘向初、安全科科长李河敏首先对门岗管理制度进行了仔细的询问和检查。先后查看了出入登记簿、体温测试仪器和消毒用品,对学校能够按规定操作,给予了充分的肯定。

  

  

  他们还到学生餐厅查看了食品进货渠道登记和相应的台账,并进一步强调,一定要注意饮食安全。检查组还深入到教室,对开学相关资料逐一进行了检查。

  办百姓满意校园,办家长信任学校——河北魏县第二小学

  

  支教促交流,互助共成长——河北魏县第六小学

  邯郸支教教师经验分享交流会

  为了充分发挥支教教师的示范引领作用,不断探索课堂教学新思路、新方法,着力提升教师整体素质,携手共同提高课堂教学效率,2022年6月9日魏县第六小学开展了邯郸支教教师经验分享活动。

  

  首先,邯郸市丛台区赵都小学 ,邯郸市优秀教师张明秀老师针对低年级学生的阅读和写作为我校师生呈现了一堂精彩纷呈的示范展示课。

  张老师扎实的教学基本功、对教材的深度挖掘、巧妙的环节设置以及富有亲和力的互动交流,演绎出真实而精彩的课堂,很好地贯彻落实了新课程理念。

  

  张老师新颖的教学设计、娴熟的教学技巧、从容的课堂驾驭能力、精彩的课堂教学风采,深深地吸引了学生,使得课堂充满生机和活力。师生互动、生生互动,充分展现出高效的课堂魅力,给听课老师和学生们留下了深刻的印象。

  

  在说课的时候,张老师阐述了这节课的教学设计、教学理念,并把自己在教学过程中的具体做法进行了分享。

  

  接着是邯郸市复兴区矿业小学,邯郸市骨干教师韩红艳老师针对《课堂调控的方式方法》和老师们进行了共同探讨,老师们热情高涨,积极参与到讨论中,在互动过程中思想上碰撞出火花,让每位教师亲身体验课堂组织教学时需要注意的细节。

  

  良好的家校沟通有利于学校和家庭形成教育合力,行动一致、信念一致,才能助力孩子们的成长!如何做好家长的工作,如何做好有效的家校沟通,已经成为一道高难度的命题。作为优秀的经验丰富的张老师又给我们上了一堂生动的课。

  养成教育是培养学生养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。而好习惯的养成从细微处开始,接下来是邯郸市丛台区和平小学 ,语文课《口耳目》在2021年丛台区“百节基础教育精品课”评选中获得一等奖;校本课《我为魏县鸭梨代言》获丛台区二等奖;荣获2021年丛台区“最美班主任”的孙运玲老师带来的从语文课细节入手,抓好日常习惯培养!

  

  班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,班主任对整个班集体有着至关重要的作用。邯郸市邯山区阳光实验小学,邯郸市骨干教师,邯郸市优秀班主任高俊英老师在班级管理的科学性和实效性有着丰富的经验,分享怎样做好班级里的引领者和导演者。

  听完支教老师们的分享,第六小学的老师们都积极踊跃地向他们请教。

  活动最后,杜校长做了总结讲话,肯定了支教老师对第六小学的全心付出,感谢她们对学校老师的倾囊相助,同时肯定了老师们谦虚好问的学习态度,并对下一阶段的教育教学工作提出了新的希望!

  

  祝贺河北魏县一中多名学子荣获清华、北大报名审核通过

  

  2022年高校专项计划报名审核通过

  北京大学 名单公示

  魏县第一中学 白宇丹

  魏县第一中学 黄思雨

  

  2022年高校专项计划报名审核通过

  清华大学 名单公示

  魏县第一中学 宗志薇

  魏县第一中学 黄思雨

  魏县第一中学 李佳鹏

  魏县第一中学 王庆凯

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