384分!南京师范大学学科语文经验贴|初试经验|学科语文考研

栏目:幼儿教育  时间:2022-12-01
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  今年四月收到南师大的拟录取通知之后,一直忙于毕业论文和实习,喜悦的情绪也逐渐被忙碌所冲淡。近期拿到了南师大的录取通知书,对于考研的结果也才真正有了实感,也终于有个机会能够静下心来,回忆自己漫长而又充实的备考过程。这一年多以来,走过很多的弯路,想过很多次放弃,但还是跌跌撞撞地走到了属于自己的终点。所以我愿意把这些经历都写成文字,给即将报考南师大学科语文专业的学弟学妹们,希望文章中有些许的经验能够帮助到大家。

  一、政治

  我的政治是在八月份开始的,每天用肖秀荣老师的《精讲精练》配合着徐涛老师的视频课,学习完后做1000题。政治强化阶段的内容还是比较多的,建议还是在七月份就开始学习,如果开始得比较晚要规划好时间。我暑假每天给政治安排的时间很短,导致我十月份才完成了强化阶段的学习。

  十月份我开始看腿姐的技巧课和冲刺课,如果说强化阶段注重的是知识点的掌握情况,那么这个时候就特别要注意做题方法了,这时可以开始二刷1000题,要特别注意那些错了两次的题目。

  到了十一月就可以开始做各个政治老师出的押题卷啦,在这个过程中不要太在意自己的分数,而应该庆幸自己发现了一些问题,及时地去把做错的选择题记录下来,每天花十几分钟时间背几道错题,到后期会有比较大的提升。大题一定要好好背肖四,结合腿姐的答题技巧动笔写一写肖四的大题,锻炼题感。

  二、英语二

  考研有学硕和专硕之分,一般来说,学硕考的是英语一,专硕考的是英语二。南师大的学科教学专业考的都是英语二,而英语二相对于英语一来说难度较低,但是近几年的英语二难度有靠近英语一的趋势,考研英语二要取得高分,就必须要在每一种题型上稳扎稳打,熟悉答题思路,这样不论是难度如何变化,我们都能够从容应答。下面我分几个部分来分享一下我的英语备考经验。

  1.单词和长难句

  单词和长难句的复习应该贯穿考研的整个复习过程,只有做好了这两项,我们才能够更加顺利地去熟悉各种题型。

  首先在单词方面,考研的基础单词是5500词左右,建议大家在接触真题之前先背一部分的单词,这样在之后做起阅读来会更有底气。我英语开始得比较早,从一月底左右开始用墨墨背单词一直背到了考研的前一天,墨墨会严格按照艾宾浩斯遗忘曲线规划复习,背单词的过程虽然很枯燥,但是记得很牢固!在单词书方面,我个人认为其实单词书都大同小异,它们的作用都是让这五千多个单词在我们的脑海中留下印象,用单词书背单词会比用APP背单词相对来说更加专注一些。另外,我不太建议去看单词的讲解视频,我当时花了一个多月的时间看单词的讲解视频,看完后几乎没怎么记住单词,比较浪费时间。

  考研阅读中会出现很多长难句,而理解长难句的基础是理解语法,所以在基础阶段建议大家选择一位英语老师的语法视频课学习语法,同时我会跟着一些考研英语老师的公众号做每日一句的练习,一直做到九月底,这很大程度上提升了我做阅读和翻译的能力。

  2.阅读

  英语阅读在100分的卷子中占了40分,所以可以说“得阅读者读天下”。2021届英语二的难度也主要体现在阅读上,基础阶段大概在四月份就可以开始做阅读了,每天一篇2001-2009的英语一真题精读,每一天在做之前都回顾一下前一篇的生词和长难句,我在四到六月份把这些年份的阅读做了两遍,会发现自己在单词的记忆和长难句的分析上有很大的进步。暑假开始后,我开始看唐迟老师的阅读视频,做2010-2017的英语二阅读,也是每天一篇精读。七月份基本上做完了一遍,到了九月份再进行二刷。建议大家不要把真题做完,留下三套题作为模拟考试的卷子,真题模拟最好挑在考前的三个星期,每周六的下午给自己严格控制三小时的时间答题,这样到了考场上也不会很慌乱。

  3.作文

  在准备作文时不要仅仅只背现成的作文,最好自己根据热门话题和各个老师的素材整理出属于自己的作文。我去年十月份开始准备作文,用的是刘晓艳的框架和王江涛的作文,将两个融合起来就变成自己的作文啦。同时,作文的背诵和默写也很重要,一定要尽全力确保自己在考场上写下来的单词和句子是正确的。

  4.小三项(完形填空、翻译和新题型)

  小三项所占分数不多,可以在短时间内有比较大的提升,这部分内容大家可以和阅读搭配着做,比如一天一篇阅读加上完形填空或者是一篇新题型。在做小三项时要更多去注意的是做题方法和套路。

  三、333教育综合

  (一)基础阶段(3-6月)

  教育综合的内容特别多且杂,南师的选择题和辨析题有时会出一两道超纲的题目,所以基础阶段花时间看看教材是很有必要的。我一般是每天看一章或者半章的教材内容,明确重点,在头脑中构建框架。我认为在这个阶段最重要的在于弄清楚每一个知识点,而不用要求自己一定要在基础阶段就记住很多知识点,当你看到书中的名词不再有疑惑时,说明你的基础阶段已经做得很好啦!

  (二)强化阶段(7-8月)

  暑假开始之后,除了冯建军老师的《现代教育学基础》需要去翻看补充之外,其他几本教材可以不用去看了,只需要用好背诵笔记就可以啦!我大概在七月上旬开始了我专业课第一轮的背诵,每天边背边做框架,在背下一章时把上一章的内容再复习一遍,我当时背诵顺序是教原→教心→外教史→中教史,由难到易,这样到后面会越背越轻松,不过我身边也有很多研友是和我反着背的。总之,大家要找到最适合自己的方式。第一遍背书最好全面一些,虽然会很痛苦,但是经历过第一轮后面背书会渐渐变得容易起来的。

  (三)冲刺阶段(9-12月)

  333这个阶段还是反复地背,同时要开始关注到所考院校的真题了,这样能够明确重点,后期不会太有压力。这个阶段一定要明确的一点是,遗忘是一个很正常的现象,但是在多次重复下,知识点总会在脑海中留下痕迹。到了十一月,我建议就抓框架背,每条知识点后面的内容试着用自己的话说出来,这样在答题上也会更加分!好记性不如烂笔头,默写和模拟考也很重要,同样大家可以留个两三套真题作为模拟,在模拟的情境下可以发现自己很多答题方面的问题。

  四、866语文学科基础

  【参考书】

  ①《文学理论教程》,童庆炳;高等教育出版社,第五版。

  ②《中国现代文学三十年》,钱理群,温儒敏,吴福辉;北京大学出版社,1998。

  (一)题型和考察内容

  与许多考察语文教学论的院校不同,南师大的学科语文专业课二考察的更多的是考生的文学素养,近几年的题型基本上都是由名词解释、简答题、论述题和文学评论四个部分组成,往年还考察过不定项选择题和填空题,题型并不是很固定,所以在复习时,既要关注重点,也要关注细节。

  (二)三个阶段的复习经验

  1.基础阶段(3-6月)

  我认为这门专业课的参考书远远不止这些,还包括大量的名著和理论书籍。所以在学习《三十年》这本书时,大家可以在基础阶段就开始看作品,这会大大减少后期阅读和复习的压力。《文学理论》这本书基础阶段以弄懂为主,在阅读文学作品时我也会去试着能不能在作品中发现这些理论的影子,两相结合会更易理解。

  2.强化阶段(7-8月)

  我是从七月下旬才开始866的第一轮背诵,和333一样,我建议在强化阶段边背诵边梳理框架。同时,大量的阅读也是必不可少的,我一般在自己学累了的时候会看一些三十年的小说来缓解疲惫和压力。南师大866的出题有越来越偏向作品的趋势,最好在备考时多多接触一些作品哦!

  3.冲刺阶段(9-12月)

  不论在哪个阶段,教材都是最重要的,在复习时间较为紧张的冲刺阶段,建议每天完成背诵任务的基础上花半个小时左右的时间再去翻翻教材,充实自身的知识面,不用要求自己一定要背下来,看过的留个印象就行。比如说今年南师考到的一道比较意外的文学理论题,我在考前某天看教材时瞥了一眼,留下了一些印象,再根据自己背的比较熟的内容组织语言去答的。文学评论在十月份左右就可以着手开始练了,每个星期一篇不同题材的评论,可以发给自己考相似专业的研友互相改一改,在修改中提升得会更快。我很不建议去套模板,可以多多去看一些名家评论,重在写出自己的真情实感。

  以上就是我的考研经验啦!

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