家长复工,在家上网课的孩子怎么办
复工的单位越来越多,大多家庭大人出去上班,孩子独自在家里上网课。家长最担心的是孩子不会上网课,不会提交作业,学习不认真。
有的家长一边上班,一边打电话遥控指挥孩子要上网课,隔一段时间就会打电话询问孩子在干什么,有没有认真上课,作业写了没有。眼睛一天到晚盯着班级群,随时关注老师在群里发的消息,生怕群上看到迟到的学生有自己的孩子。每一个孩子都是父母的软肋。
对于家长的这些担心,有一部分是家长在家时,替孩子做得太多,上课、写作业、交作业,家长都全程负责,致使上班后孩子不知道在哪上课,上完一节课还有什么课,上下午什么时候上课都是家长在提醒,现在家长去上班,孩子完全不知道怎么回事。家里有老人的,也只是解决了孩子的吃饭问题,真正上网课,老人却是一点忙都帮不上。
不过,转念一想,正好趁这段时间家长逐渐放手,把学习主动权交给孩子。这个时候,才是真正考验孩子自律性的时候。
1.每日清单。家长与孩子一起列好当天要上的课程、时间,完成情况,一项项列好。上课是否认真,晚上家长回来看孩子作业就可以看出当天听课情况。
其实,每天网课时间不长,一般各科老师上午讲半小时课,下午讲解作业,孩子真正上课的时间不是很多,又可以看回放,不懂的可以再看一遍。不过,不是特殊情况,不要让孩子看回放。孩子若知道可以看回放,心里上就会松懈下来,上课开小差,吃东西,玩玩具,浪费时间,浪费精力。
2.上班前一个星期,家长带着孩子将每天上网课的流程走一遍。上午整个区同年级的学生一起上课,从哪里进去,接下去点什么,一步步带着孩子做。下午网课先需要老师发邀请后,再怎么进。作业完成后是拍照还是在什么地方提交,都需要带着孩子做一遍。现在的孩子接触电子产品很早,即使是低年级的孩子在家长带领下,也能很快学会怎么用。家长要复工前一个星期,提前安排好孩子学习问题,让孩子熟悉自己上网课的流程,这样白天就不用担心孩子不会上网课了。
3.私下与老师沟通,了解孩子学习动向,老师也清楚了孩子在家学习情况。家长复工前与老师私下聊一下,说出自己的担心,老师自会放在心上。虽然上网课,老师不能站在孩子身边督促,但老师每次上课点名签到,学生不敢不上课。老师了解到有的学生独自在家上网课后,经常点下这些学生的名,也会让学生上课不敢走神,不敢偷懒。
4.与孩子商量课余时间安排。上课的时间都安排好后,家长要操心的是课余时间孩子怎么度过。怕孩子玩游戏,看电视等。电子产品对学生具有很大诱惑力,学生很容易上瘾,家长也不能一味地说“不许”“不能”“不要”,这种完全禁止的方式是强制性的,需要有人看管,不能从根本上解决孩子的问题。家长也不能一听说玩游戏就断定不好,这件事不能做,不如和孩子商量好什么时候可以玩,玩多长时间。孩子也不用偷偷摸摸地玩。
课余时间可以安排看书、练字、运动等,让孩子一天充实地度过。
特殊时期,虽然我们遇到很多困难,但一个问题一个问题地解决,孩子也跟着在解决问题中成长,困难也就变得更有意义。
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