编制内教师将教书变成“副业”，教育部门的核查是否治标不治本？

　　教师的工作从过去到现在一直都是很受年轻人青睐的工作，尤其是在疫情影响下，各个行业都非常的动荡。现在这个时候，如果能够顺利考入教师编制，成为体制内的教师，基本薪资待遇，福利保障都是很稳定的情况之下，多数年轻人依然是愿意优先考虑从事教师行业工作的。

　　但其实就最近这两年市场情况来看，很多教师实际上平时的工作量也是非常大的，相比较于过去在编教师的轻松，现在体制内的教师工作内容比过去增加了很多。不仅如此，因为新的高考政策以及双减政策实行下来之后，教育部门对学校的精神压力这一块也非常看重。

　　

　　这就使得很多教师除了要去关注学生日常的学习成绩，还要去想各种方法帮助学生减轻压力，减轻负担。相比较于私立学校，公立学校的教师，要面临的压力确实更大更多，尤其是中小学院校，学生放学之后教师还要帮助落实课后两小时。

　　一、搞副业的教师们

　　对于绝大多数教师来说，本身教师的工资并不是特别高，尤其是在一线地区，其实教师每一个月的基本薪资都是只有三四千块钱。比较好的教师，一般一个月也就五六千块钱，最终的年终奖金绩效奖整体算下来也并不是特别的突出，特别的多。

　　

　　很多教师迫于生活压力，再加上这两年因为疫情的影响，有不少学校确实是经常会让学生在家自主性学习，相比较于到学校去学习，反而更多的是通过线上教学的方法帮助学生去进行学习。

　　在这种情况下，有不少教师就开始打起了搞副业的职业，但实际上编制内的教师是不可以做兼职的。即便如此，依然还是有大批量的教师会铤而走险，甚至有一些教师自己平时的课案也不做了，每天上课都是应付应付学生，应付一下领导。

　　

　　部分教师已经把教书这件事情当成了自己的副业，反而是开始做起了其他的一些工作。而学校和教育部门为了防止教师搞副业，不认真教书，又开始进行了各项检查，抽查。这种情况之下，有不少教师为了应付抽查，又开始提供假表格，假数据，每天敷衍过日子。

　　在整个教育圈内似乎形成了一种非常不良的恶性循环，对于年轻教师来说，究竟应该要如何去提升自己个人的专业能力，成为好的教师，反而成为了现在最难的话题。其实学校和教育部门过多的检查，对于教师来说确实不是一件好事，某种程度上频繁性检查也是在消耗教师的时间精力。

　　

　　二、规范教师行为需要靠大家共同努力

　　以后的年轻教师其实在个人的职业规划方面应该会有更加明确的目标，相比较于教育部门做出非常明确的规划，从根本上提升年轻教师思想道德素养，其实才是真正解决核心问题的方法。

　　对于教师来说，一定要时刻牢记为人师表这4个字，年轻的学生未来想要从事教师行业，想成为一名受人尊敬的老师，一定要严格规范自己的行为。不管是平时做事还是日常的言行举止，都需要给学生树立良好的榜样。

　　

　　道德品质方面的内容只能够依靠老师自己去规范约束，学校和教育部门实际上很难从根本上去解决所谓的教师师德的问题。能够做的也只有尽量规范好年轻教师的言行举止，让年轻教师遵守校规和教育部门提出的各项规章制度。

　　但对于想要从事教师这一行业的学生，未来在报考了教师行业以后，就应该要清楚自己个人身上肩负的责任和担子，一定要从根源去解决问题，先去提升自己个人的专业素养。道德品德方面完善好了以后再去教育学生，也能够让学生更愿意和老师亲近，更愿意相信老师。

　　

　　当然除去道德品德方面的内容，更多的还是需要去提升自己专业能力，尤其是教书育人这方面的能力。在教学的过程当中，做好每一课的教案，平时的时候用踏实勤奋的态度进行课堂教学，基本就已经算是完成了一半的目标，在针对学生情况，因材施教，一定能够取得非常不错的成效。

　　

　　总结

　　教师这一行业确实是比较特殊的行业，社会各界人士对教师都够有非常高的期待。年轻学生选择进入这一行业从事教师工作，就必须要从根本上去规范自己的道德品德，行为举止等等各个方面，同时在专业能力上也要做到极力提升，只有这样才能有光明的未来。

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