支教老师最终“失信”了：这一次，山区的孩子没能等到他们

　　“我会好好活着，活得精彩就像你的一生一样......想你了我就去跳伞、蹦极，去空中与你拥抱，在天上好好保佑我吧 。拉勾勾，我们来世再结婚。”

　　6月30日傍晚，在一则新闻底下，出现了这样的评论。

　　文中的女孩说，她要带着那些爱人身上也存有的美好品质，坚强的活下去。

　　言辞之间，满是对逝世爱人的悲痛和怀念。

　　哪怕是带着坚强和乐观的承诺与释怀，都让人不忍卒读。

　　而这则新闻内容是： 6月24日，温州商学院两位年轻教师赴新疆出差时遇车祸殉职。

　　本以为不过是一次寻常得不能再寻常的出差，却未曾料想，一朝未见，天人永隔。

　　他说他会回来，但是他没有。

　　因车祸不幸逝世的两位年轻老师名叫丁俊雷和李韦剑，他们都是温州商学院的辅导员。

　　而在另外一部分人的心中，他们还有别的名称，叫做： 钉子和熊吉。

　　多年来，他们投身于教育事业，不仅是在正职工作中为学生排忧解难的辅导员，

　　更是足迹踏遍祖国万千土地，为留守儿童带去知识和希望的山村支教者。

　　而如今，爱的故事，却因一场天灾人祸，戛然而止。

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　　永远行走在支教路上的“钉子”，

　　一位留守儿童的反哺。

　　今年34岁的丁俊雷，来自河南信阳的一个农村。他的童年，也是一名留守儿童。

　　自小留守的经历，让他比城市中的孩子，更懂得留守儿童的日常需求和心酸苦楚。

　　缺乏的师资、简陋的教室、过时的课本、曲折的上学之路，每一件事物都是横亘在留守儿童走出大山梦想之间的阻碍。

　　于是，在2007年，还在上大学的丁俊雷第一次接触到山村支教时，他就深深地明白了自己的使命所在——走进大山，尽其所能的改变山区教育环境，为孩子带去知识和希望。

　　而这条路，他一走就是十余年。

　　就在事故发生前，丁俊雷原本打算在这个暑期带领团队去四川凉山支教。

　　这是他支教之旅中，早就筹备着的一站。

　　像往常一样，选好学校、筹措资金、招募人员、准备教具，静待出发。

　　这是从大学时开始，丁俊雷就在不断地重复着的事情。

　　而区别就在于，从大学时团队中一个小小的参与者，工作后的钉子变成了公益团队的组建和管理者。

　　用爱和善意发电，去影响更多怀抱希望的人，一起出发。

　　（图片来源：温州商学院官网）

　　2014年，丁俊雷成立了水滴公益团队，每年组织学生前往山区支教。

　　迄今为止，他们的足迹已经遍布湖南、湖北、云南和广西等地。

　　在丁俊雷的教师宿舍里，摆放着三张地图，地图上记录着水滴公益团队的行走轨迹。

　　无论是崎岖危险的云南，还是高寒缺氧的西藏，都有支教团队辛苦跋涉的身影。

　　很多人不解，本职工作本就是教师的他，为何不利用得来不易的暑期好好休息。

　　而是一放假又一头扎进最偏僻的山区学校，扯着嗓子继续与学生、课本打交道。

　　只有丁俊雷清楚，支教于他而言，从不是作秀、不是丰富简历的筹码，而是值得为之奋斗一生的使命。

　　为了记录在支教过程中，发生的有意义的人和事情，丁俊雷创立了一个名为“行走的钉子’的公众号。

　　钉子，这个独属于丁俊雷的爱称来源于他的学生。

　　在学生心中，丁俊雷像钉子一样，可靠、稳固，虽然很年轻，但是自有力量。

　　永远勤劳，永远跋涉，永远不停止脚步，永不放弃希望。

　　于是“行走的钉子”，这个又动又静，略带有矛盾意味的名字就诞生了，但它真的是丁俊雷一生最真实的写照。

　　像钉子一样，放弃年轻人都想要沉迷的灯红酒绿，执着地扎根于枯燥而繁琐的教育事业，不肯回头。与此同时，仍然不断地向前方探寻，保持好奇，保持敬畏，持续不断地出发着。

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　　“请学生吃饭的钱，比工资还高”,

　　执着投身于教育事业的“富二代”熊吉。

　　（图片来源：钱江晚报）

　　与农村家庭出身的丁俊雷不同，另外一位老师李韦剑则成长于更为优越的家庭。

　　喜欢健身、蹦极、滑雪、潜水的他，是一个热爱生活、享受生活的人。

　　与李韦剑相比，“熊吉”这个略带可爱意味的名字对于学生们来说更为熟悉一些。

　　而这个名字，也常常提醒着人们，这个能帮学生分担忧愁，承担各项事务的辅导员，也不过是个会时常卖卖萌的年轻人。

　　95年出生，今年24岁，人生之路不过才刚刚开始，却又戛然而止。

　　“他和我聊天对话框的背景还是我的课表，如果我有课，他是绝不会打扰的。”

　　熊吉在学生心中就是这样一个细心到极致的暖男，脸上永远带着笑，温和又耐心。

　　而学生也乐意把生活中、学习上遇到的困境分享给他，听听他的意见。“他请学生吃饭的钱，比自己的工资都高。”学生沈家俊这样评价道。

　　即使出生在家境优渥的环境中，也因为自己热爱教育事业，跟着支教团队走南闯北、上山下海，在最艰苦的时候，每天需要徒步4个小时的山路才能到达学校。

　　没有怨言，皆因热爱。

　　6月28日深夜，熊吉的遗体运回温州，许多学生自发去接他。

　　很多人不敢相信，昨天还在细心叮嘱自己暑期实习时要注意安全的老师， 今天却只能在殡仪馆里，深鞠一躬，所有的惦念和呼喊均不再有回音。

　　那是多大的不舍和难以言喻的悲伤啊。

　　而小益更不敢想象，身为至亲的父母，在失去一个如此年轻的孩子时，需要多大的勇气和承受力才能面对现实。

　　又需要责怪自己多少次，当初为什么不态度强硬让孩子留在身边，照顾家业。而是让他“一意孤行”，投身教育，最后换来阴阳两隔的遥遥相望。

　　可是，熊吉的父母，却比小益想象得要坚韧、伟大得多。

　　他们在出事之后决定向商学院捐赠500万奖学金，用来帮助欠发达地区的孩子到温州读书。

　　“儿子既然热爱这个学校，热爱学生，那就让我们作为父母替他完成他的使命。”面对媒体的镜头，熊吉的父母这样恳切地说道。

　　正因为我爱你，我知道你一生追求，不过是让那些山区的孩子有接触世界、改变命运的可能。

　　所以即使你意外辞世，我也要尽可能地帮你完成你的梦想。 只要你所期盼的希望不灭，你便长长久久地活着。

　　大抵刚刚失去至亲的熊吉父母，就是这样一遍又一遍地宽慰着自己吧。

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　　“从此我在你们心里只有年轻的模样”

　　这是在丁俊雷老师逝世以后，友人以钉子老师的口吻在个人公众号上发布的一篇文章。

　　他告诉学生，不许哭，不要难过，即使离别就是永别，即使连一句“再见”也没能好好说。

　　世事无常，昨日还朝夕陪伴、做引路人，做前方灯的他们，今日已阴阳两隔。

　　但如他所说，即使每一次远行都做好了最坏的打算，也要毅然前往。

　　只因为他们的梦想，是尽其所能，去实现更多孩子的梦想。

　　那些有学可上的梦想、走出大山的梦想、开阔眼界的梦想、改变人生的梦想……

　　都曾因为有他们存在，而变得不仅仅只是白日做梦、痴心妄想。

　　而值得欣慰的是，我们能够看见他们的学生在不断允诺要继续踏上前人征程。

　　继续走进大山，播种希望，浇灌梦想。

　　有的时候，回顾一生，发现人生最重要的不仅仅只是长度，更是生命的重量，对这个世界的影响，真正重要的是留下来的那些足以改变世界的东西。

　　小益期盼也相信，两位老师长久以来的爱心栽种，会在未来的某一日，长成参天大树，终成果实。

　　资料来源：

　　2.钱江晚报：《温州商学院两位年轻教师赴新疆出差时遇车祸殉职》

　　3.温州商学院官网：《丁俊雷：“滴水”公益彰显大爱》