“我的劳动课”江苏省少儿征文大赛火热报名中!
这个学期开始
孩子课表上多了一节“劳动课”
清洁卫生、整理收纳
烹饪与营养、家用器具使用与维护
农业生产劳动、传统工艺制作
... ...
课堂之外
菜地稻田、烘焙厨房
多了学生们劳动实践的身影
参加了劳动课到底有什么成长收获呢?
是时候听听同学们的想法了!
由共青团江苏省委宣传部指导
“我的劳动课”江苏省少儿征文大赛
持续进行中
全省同学积极参与
争先将自己在劳动过程中的真情实感记录下来
用写作分享劳动技能成长的满满收获
晒出了多彩的劳动体验
接下来我们就一起看看吧
我们还邀请到
原南京外国语学校语文老师
“第四课堂”创始人
龚春来老师
发现文章中的美好
传授捕捉灵感的妙招~
老师的话
苏霍姆林斯基这样说:志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。
10岁的小作者记录了自己一次参与面塑的劳动,有辛苦的付出,有劳动收获的喜悦,更有劳动后的树立的志向。这正是劳动教育的意义。
文章时间、地点交代很清楚,叙事有波折,首尾有呼应,对于10岁的小朋友来说,难能可贵,了不起!
手把手教写作
小面塑?大魅力
我书房的墙上挂着一只栩栩如生的机灵小猴——孙悟空。这是我参与制作的一件面塑作品,看到孙猴子神气活现的样子,不禁让我想起了我和面塑在一起的美好时光。
那是一个暑假的星期六,我们的非遗寻访小队来到中山南路南捕厅甘熙宅第,南京市民俗博物馆就在其中,那一天,接待我们的是面塑传承人钱翠芳老师。我们来到了她的工作室,这间房子并不是很大,但里面却陈列着不少精美的面塑工艺品。有《西游记》人物,有《三国演义》人物,有十二生肖面塑……看到这小小的面团也可以变得如此美丽,我们小组的每位成员都摩拳擦掌起来,想让自己也大显身手一下。
这次任务是按照老师的指导,完成孙悟空面塑。钱老师一声令下,我们就开始制作面塑,我迫不及待地抓起各式各样的面团行动起来。我先拿起棕色的面团,把它捏成圆形,然后将它放在白色纸盘的上方,进行按压,直到它可以完全贴在板面上。再然后,我拿出白色的面团,平均分成三份。两份捏成水滴状,贴在棕色圆形的上半部分,剩下的一段捏成椭圆形横贴在棕色的下半部分。接着,我拿出一点点黑色,捏成很小的圆形贴在眼睛的位置。孙猴子的火眼金睛就完成了。之后,我又拿出了一坨黄色的面团,把它搓成很细很长的金箍棒围在孙悟空的头上。最后,我拿出一点青色面团,在眼睛的上面各放了一小团,眉毛就完成了,整个孙悟空的脸就有了生气。但是我的孙悟空就像掉进池塘里刚爬上来的一只猴子,没有孙大圣的风采。接下来钱老师帮我们二次加工,只见她印,捏,镶,滚,双手上下翻飞,一个活灵活现的孙大圣出现在我们眼前, 我不禁感慨:中国的面塑艺术真是博大精深啊!它看似无比简单,但只要一个小环节出了错,整个作品就前功尽弃了。想到这里,我又开始按照钱老师说的一印、二捏、三镶、四滚的顺序做了起来……
离开时,我们带走了我们的亲手制作的孙猴子,回家后,爸爸把它挂在我的书房。
我想,以后长大了,我要做钱老师这样的面塑传承人。
老师的话
杨万里《插秧歌》这样描述劳动的场面:田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。劳动是欢愉的,小作者写了观赏稻田、收割稻子、脱稻穗、扎稻草人几个场面,颇有杨万里诗歌的意境。另外标题是亮点,劳动后明白稼穑之苦更是文章的亮点。
手把手教写作
遇“稻”美好
妈妈常说我不分五谷,不知农作辛苦,趁着秋分,我与朋友们去大自然中认识世界了!乘车一路欢声笑语,我们来到了郊区,一片片金黄色的稻田出现在眼前,我们迫不及待地在金黄色的海洋中奔跑、嬉戏,轻手抚摸沉甸甸的稻穗,体会到了丰收的喜悦!
在老师的带领下,我们卷起裤脚,挥舞的镰刀,利索的手脚,看似简单的动作里,其实蕴含着奇妙的秘密!我们需要左手抓住稻子杆部,右手握住镰刀,对准稻子根部,从外向内用力,就能顺利割下稻子了。注意腿不要距离镰刀太近哦!几个来回后,我已经大汗淋漓,汗水流到嘴里,咸咸的味道,我赶忙擦了擦汗,便抱着我的战利品,去找朋友炫耀:“看,我的稻穗又大又多,脱下来的稻谷肯定很香!”,他白了我一眼,我这才看到他手里托着比腰还粗的一捆稻谷,连忙找借口去脱穗了。不知是为了安全,还是体验原始的脱穗方法。老师安排我们在一个方形木桶上摔打稻谷脱稻穗,我们我正热火朝天的摔打稻穗时,突然我太过用力将稻杆甩飞了,飞溅的稻谷趁机钻入我的衣服,好痒,看来不懂方法的胡乱摔打也不行啊。
最开心的环节是做稻草人,我跟着老师的讲解,上折,下折,做手,做头,打结,固定,不一会儿,一个精神抖擞的稻草人从我的手中孕育而出。一个个童话里的稻草人出现在我们面前,变成田野中的“守护者”。
今天我经历了太多的第一次,所有的辛苦与汗水我都体会的真真切切,明白了农民伯伯的艰辛。此时我想对农民伯伯说:“您辛苦了!”
老师的话
题目“我帮玉米‘脱衣服’”生动有趣。“长胡子的玉米”“又肥又胖的虫子”不仅写得有趣,还是启示性细节,让我们知道小作者确实是参加了劳动。小朋友写文章,不需要微言大义,结尾一段删掉,文章更有意思~
老师的话
立异标新二月花,要给文章创意分打满分,妈妈和宝宝角色互换,于是一次有意义的劳动开始了。
文章思路清晰,语言充满童真童趣,不像有些文章老气横秋。因为劳动,小作者有了思想;因为有了思想,劳动就有了意义。喜欢这样有灵气的文字。
手把手教写作
妈妈是我的宝宝
星期天早上,我还躺在温暖的被窝里美美睡觉,妈妈说小涵你今天来当妈妈吧,妈妈当宝宝....我兴奋的说:“好啊,宝宝你要喊我妈妈哦。”妈妈说:“妈妈,我饿了!”
我赶忙起床洗漱,准备给我的“宝宝”做早餐。
我学着妈妈每天做早餐的样子,先从冰箱里取出牛奶,倒在碗里,并放在微波炉里加热,设置时间1分钟。然后家里还有一些水果,早上吃水果最有营养了,洗完后准备做水果拼盘,我用枣子和麻花、橘子摆了一个可爱的小女孩.....
我得再给我的“宝宝”准备两片全麦面包,“宝宝”最近在减肥她不吃油腻的食物,美美的早餐准备好了,我去喊“宝宝”来用餐,“宝宝”在化妆打扮,她不停的在镜子面前涂涂抹抹.....我很生气“喊你好几遍了,再不吃饭你就长不高了!”她终于停下来了,坐在桌子前吃饭了。
哎,这样的“宝宝”真难带啊。我想要一个听话的宝宝。
写的真不错,邀请孩子参加
团省委宣传部指导
江苏广播主办
为孩子挥笔创作保驾护航
搭建专业平台
全省同步开赛
凡参与报名选手均可获得电子参赛荣誉证书
获奖选手皆可获得
由赛事组委会认证的荣誉证书
及丰厚奖品!
优秀奖获得者作品
有机会通过江苏广播官方微信平台
展示给全省小朋友~
*往期赛事评审环节
本次大赛主办方组建专业评委团
将从作品的原创性、主题性
艺术性和活动关联性等角度综合评审
选拔优秀作品~
让“劳动创造美好生活”传递
体会劳动和收获的快乐
开启全新成长之旅
报名即可获得权威证书
作品还有机会在广播播出
让全省学生听到哦~
报名时间
即日起至12月31日
活动对象
15岁以下青少年儿童
作品要求
以“劳动技能成长感受”为题,将自己在劳动过程中的真情实感记录成文投稿参赛,尤其欢迎短小精悍、500字以内的精品;作品须为作者本人原创。
作品提交
按规定填写报名表单
将作品以电子稿录入/手写稿拍照上传
图片文件大小不低于1M
作品授权
报名者上传本人原创作品,承诺拥有作品版权,且许可活动主办方将作品用于宣传推广等使用场景。
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