幼儿英语启蒙怎么做?家长们遇到的常见问题及对策
当提到幼儿英语启蒙,家里有孩子的家长一定深有体会,有很多孩子甚至在没出生的时候就开始学英语了,那时候学的英语叫做胎教。我们家长一直都认为幼儿英语启蒙教育确实是非常重要的,不过也要讲究方法。
葡萄架英语
今天,小葡萄来讲一讲,关于幼儿英语启蒙教育的问题,家长们应该怎么做。
1.每天让孩子学多久英语合适?
当然是越久越好。不过,注意!不是“学”,是接触!让宝宝泡在英语里,称为“沉浸式学习”。而接触的方式,可以多种多样的,除了传统的素材外(儿歌、字母卡等),还可以大胆发挥想象,让宝宝用更多的方式接触英语,比如使用儿童英语启蒙类app。
2.单词我都不认识,怎么办?
有很多困扰的家长,会说:我自己英语水平差,怎么能做宝宝的英语启蒙老师?这里面有个误区,就是根本没有人让你做宝宝的英语启蒙老师。
在我们的常识里,能为人师的,最起码自己在某方面专业技能过硬,想教宝宝英语,必须自己很好才可以,这个逻辑没有错,但关键是你要引导孩子对英语产生兴趣或者好感。
3.家长是什么角色呢?
家长是给宝宝提供英文学习素材,让他对英语产生兴趣的人;陪宝宝一起接触英文,帮他建立信心开口说的人。简单的说,就是陪宝宝一起接触英文,让他体会语言的魅力,并且勇于张口说出来。其实说白了,家长的角色就是个优秀的陪读!
4.陪读可以做些什么呢?
陪宝宝一起听歌、看简单的英文绘本,如果担心绘本上的单词不会读,可以提前下载音频学一学。跟宝宝一起做游戏,接触英文,可以用单词卡、字母卡,还有各种各样的道具,只要脑洞够大,可以开发多种多样的玩法。
5.发音很不标准,会不会带跑孩子?
如果完全让家长去教,那么很可能会,但如果你陪他练,“风险”就小很多。家长的发音不标准,的确会影响孩子的可能,那要怎么解决?
一方面,对于全新的内容,无论是单词、句子,都让宝宝接受标准发音,可以借助多种素材;儿歌、原版动画片、在线课程等都可以,当然网上有大量的资源和各种英语启蒙类的APP。
另一方面,家长应该努力练习以及纠正自己发音,虽然比较难,但是坚持不懈还是能起到一定的纠正作用。同时,你要注意,不要亲自教宝宝读!
家长和宝宝在一起时,应该多张嘴,跟宝宝一起学习,如果宝宝大一点,甚至可以请他做小老师,纠正你的发音。宝宝会觉得这样很有趣,学习起来更有动力,而你对于自己发音不够标准的心里负担也会小很多。
以上就是关于家长如何进行幼儿英语启蒙的全部讲解,对于语言学习,是我们接触了解另一种文化的钥匙。家长们少一些功利和焦虑,让孩子对英语产生兴趣,以自然快乐的状态投入其中,只有这样,孩子才能真正爱上和掌握另一种语言。
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