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体育课上轻轻一跳 竟然摔成九级伤残
体育课上立定跳远,一不小心没站稳,滑倒在地后,手臂被身体硬生生地压住,丽丽的手臂瞬间失去知觉。急救处理后,丽丽被送至医院抢救,经诊断为左肱骨外上踝骨折,其后被鉴定为九级伤残。
丽丽一纸诉状将校方告至法院,请求赔偿12万余元。校方提出,是因为丽丽较胖,重心失稳才导致意外,请求法院驳回诉请。法院审理判决,校方赔偿14000元。钱是赔了,但是作为中考必考项目的立定跳远,安全问题不该被广大教师和家长忽视,可别因此耽误了孩子的学业。
体育课上摔成九级伤残
事情得从两年前的一节体育课说起。2010年4月2日,丽丽就读于南京市六合区横梁镇一所中学,当天下午,第一节文化课结束,接着便是体育课,丽丽和同学们一齐走出教室,乐呵呵地奔向操场。
“那堂课上,我带他们练习立定跳远。”负责这门课程的钱老师告诉记者,在立定跳远前,他先组织同学进行了热身训练。
先是短跑,头部运动、肩部运动、腰部运动也依次做完,钱老师把同学们组织到操场的沙坑处。因为跳远板上有些沙石,“太滑了,容易出事”,细心的钱老师担心发生意外,赶紧喊来几名学生,把跳远板上的沙石清除干净,“还让他们把鞋底的沙子清理掉了”。
各项工作准备完毕,学生们依次排好,男生先跳,女生其次。钱老师始终站在沙坑旁边,喊着学号,让学生依次跳远。
“‘啊’的一声,丽丽一下子趴在沙坑中。”同学童童睁大了眼睛,眼前一幕把她惊得目瞪口呆:没站稳的丽丽脸部着地趴在沙坑中,手臂被身体紧紧压住。
但是很快丽丽就自个儿站起来了,嗫嚅着说手臂非常疼痛。
看学生发生意外,钱老师赶紧让班长维持秩序,自己则采取急救措施,把她送到医院检查。后经六合区人民医院诊断,丽丽的左肱骨外上踝骨折,因左肋持续疼痛,一直在江苏省人民医院及东南大学附属中大医院进行康复治疗。
2011年6月10日,经南京医科大学司法鉴定所伤残等级鉴定,丽丽左肱关节功能丧失50%以上,构成九级伤残。
校方请求驳回诉请
在丽丽住院期间,校方曾支付6000元医疗费用。至于其他相关费用,虽然校方曾承诺支付,但一直没有给付,丽丽一家人诉诸法院,请求依法判决。
丽丽的代理人称,希望校方能够赔偿原告人身损害赔偿金共计12万余元。
近日,该案在南京市六合区人民法院开庭,丽丽作为原告,校方作为被告出现在庭审现场。
校方代理人在法庭上辩护,丽丽在从事体育活动中受伤,该活动本身是符合教学计划和教学要求的,也是中考必须考试的体育项目。
至于立定跳远的要点、方法,在以前的体育课上,学校曾多次做过讲解,可以推断丽丽已经非常熟悉。且体育老师在进行体育活动前,已经进行了正常的准备活动,开展了热身跑、徒手操等准备活动,对她受伤的可能性已经做了防范。
是不是沙坑导致意外?代理人表示,校方所使用的沙坑符合相关要求,是合格的,提供的所有体育设施都没有瑕疵。
那丽丽为何意外受伤?据校方推断,很可能是因为她身体偏胖,身体协调性较差,在起跳以后身体失去平衡所致。在丽丽受伤后,校方立即采取固定手臂等急救措施,并及时将其送至当地卫生院进行救护和治疗,履行了学校对受伤学生进行救助的基本义务。
对于原告要求校方承担其受伤所致的损害的请求,校方认为没有事实和法律依据,请求法庭驳回诉请。
校方得再赔八千元
六合法院经审理认为,最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条第一款规定:对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应当承当与其过错相应的赔偿责任。
因此,本案的主要焦点即被告是否尽到教育管理职责,是否有过错。众所周知,立定跳远的动作、方法相对简单、简便易学,丽丽在庭审亦称“我们也是经常做立定跳远,因为是中考必考项目”。
丽丽在事发当时已经年满十六周岁,虽然没有成年,但以其年龄所对应的认识能力、身体素质对于“立定跳远”这样经常做的体育项目应该有足够的认知。
再者,钱老师在安排学生进行立定跳远之前也进行了相应的热身运动,且原告在庭审中亦称“跳远板上有沙也比较滑,老师叫我们把跳远板上的沙和鞋底的沙清理掉,我是清理后跳的”。
因此,法院认为校方已经尽到教育管理职责并无过错,综合丽丽的伤情、诉请以及校方已实际支付6000元的事实,酌定校方再补偿丽丽8000元。(文中人物均为化名)
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立定跳远前
记住这四项
我国教育部制定的《体育与健康课程标准》定义:“立定跳远动作方法是双脚原地开立,两臂向前预摆,屈膝,两臂后摆,两臂快速前摆的同时双脚用力蹬直,收腹,双腿前伸落地”。
立定跳远成为中考必考项目,“跳得好”不仅包括跳得远,还要跳得安全。适当场地、充分热身、技术要领一个也不能少,记者咨询市区一所中学的体育老师了解到,如下四招能够有效防止意外:
1、训练前一定要先热身,特别是腰部及下肢的关节韧带要“活动开”。
2、要选择合适的场地,以沙坑或软土地为佳,不要在硬地上练。
3、要严格掌握技术要领,特别是足跟着地后迅速下蹲缓冲,增加辅助训练如腿部力量的专项练习、连续的蛙跳等,以减少腰部的过度负荷。
4、有腰腿痛时,要停止或减少训练,必要时转项。
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