心理专家教学生“发脾气”
心理咨询师与学生进行交流
面对许多青春期孩子自卑、焦虑、嫉妒等心理特征,昨日,南岸区南坪街道阳光社区“心灵沟通无阻”活动中,心理专家建议孩子们,遇到挫折、遭受委屈时,不要刻意压制情绪,应宣泄出来,学会“发脾气”。
“我不跟父母交流,就算他们骂我,我也不吭声。”昨上午,阳光社区会议室,重庆市南岸区玛瑙学校40多名初一新生围坐一堂,初一新生何伟(化名)向大家讲述了他的困惑。多年前,何伟父母从梁平老家来渝打工,何伟也来重庆读书。因父母忙于生计,很少与何伟进行交流。平时只要何伟做错事,父亲总是一顿拳脚教育。渐渐,何伟变得内向胆小。一次,父亲又打了何伟,何伟没吭声。到了晚上,何伟在作业本上写满了自己对父亲的憎恨。
“你们平时怎么样发泄自己的坏情绪?”面对心理老师的问题,40多名学生有29名学生回答:用跟同学讲,大哭、骂人等方式来宣泄。有13名同学选择憋在心里,不跟人交流。学生张婷敏说:“跟别人讲,怕别人会笑我,所以我不说。”学生余波说:“我不跟父母顶嘴,越顶越被打,干脆就让他们打够。”
“我们学校农民工子女多,所以家庭教育问题也多。”据玛瑙学校德育主任马雄介绍,该校属于九年制连读学校,学生1300多人,农民工子女有400多人。大部分农民工子女敏感、自卑、嫉妒心强,当出现困难时,多数孩子选择逃避或叛逆。半月前,该校一学生和父母吵架后,离家出走,社区与学校一起寻找该生几天。由此,社区与学校决定联合搞一次“心灵沟通无阻”的活动。
仁格心理咨询所何副所长认为,青春期的孩子,遇到困难或挫折时,应学会与人交流。长时间憋在心里不发泄,会出现人格扭曲。“当父母与孩子发生矛盾时,孩子也应‘发脾气’,把自己的想法及时与父母沟通,而不是选择无声的、自暴自弃的对抗。”
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