冷水滩区银象小学:驻点调研诊问题 交流实践促成长

栏目:幼儿教育  时间:2022-12-13
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  永州日报·永州网讯(通讯员 周海涛 唐欣焕)9月24日至25日,湖南省“国培计划(2021)”首批中小学文化教育指导教师高级研修班驻点实践导师团到冷水滩区银象小学开展“文化兴校”驻点实践调研及交流培训活动。

  24日,导师团队认真听取了该校文化教育实施情况的汇报,参观了该校校园、班级文化建设,实地观摩了书画、象棋、经典诵读、零陵渔鼓等传统文化特色课堂,与师生进行了亲切交谈;并就学校课程建设、教学研究、通识普及、活动开展、校园文化及家校共建等六方面与该校管理人员、教师及学生进行了随访调研,对该校的文化教育现状进行了全方位的“诊断”。

  25日,导师团就此次调研进行了总结,分析了该校在文化建设方面的优势及不足,列出了“问诊清单”,从校园文化建设方面给出了具有实操性的建议,并围绕如何构建完整且具有特色的校园文化体系、如何普及通识教育及如何围绕校园文化内涵有效开展家校实践特色活动等方面进行了专题讲座。湖南省中小学教师发展中心石少藤指出,学校要立足办学理念和办学宗旨,结合学校实际情况,围绕办学目标,精准定位学校办学特色,完善学校“硬件实力”的同时,更要注重校园文化“软件实力”的积淀和更新。

  据悉,此次“国培计划(2021)”首批中小学文化教育指导教师高级研修项目驻点实践学校,由省中小学教师发展中心遴选推荐产生,全省仅8所。银象小学建校两年以来,大力开展“传统文化进校园”和“阳光体育”活动,将经典诵读、零陵渔鼓、中国象棋、足球、篮球等特色教学纳入学校常规课程,办学特色日益凸显,并取得了良好成效,荣获“湖南省象棋特色学校”的称号,经典诵读、足球等办学特色也得到家长和社会各界的一致好评。该校负责人表示,此次驻点实践导师团来校调研指导是一次良好的机遇,学校将以此为契机,根据导师团给出的建议和方向,认真贯彻“立德树人,以文化人”的育人宗旨,完善校园文化内涵,努力实现跨越式发展。

  

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