一道小学数学题,老师打错叉,家长答案也不同,0123怎样组合最小

栏目:义务教育  时间:2023-01-27
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  文/昕妈说教育

  作为家长,很多人有一种感觉,现在小学的数学题时不时就出得很刁钻,难以给出答案。虽然是考察逻辑思维,或者是逆向思维,但大部分小学生还不具备这一能力。

  即便是高学历的父母,有时候都会被小学生的题目难住。至于学生,很少能给出正确答案,因为他们压根还没有养成这部分的思维能力。这一点是否有意义,众说纷纭。

  

  这部分题目类似于过去的脑筋急转弯,但“作”的成分更多,出题者的角度没站在小学生的角度,而是“另辟蹊径”刻意找一些空子,甚至是玩文字游戏。

  一名小学生答题,题目是将0、1、2、3这4个数字随意组合,组成最小的数是多少?这样一来,很明显组合数字首先要有效,其次没有提及符号和小数点等,就不能使用符号、小数点。

  

  学生给出的答案是“1023”,老师给打了错叉。学生后续将这4个数字能组成的数字都写了出来,结果显示就是“1023”最小。学生无奈又求助了家长,让家长帮忙看。

  这位家长是高学历,家长认为答案没错,这几个数字组成的一定是4位数,那1023就是最小数。但是老师既然打错叉,家长对此又做了思考,进行了新的组合,给出了另一种答案。

  

  家长又给出的答案是“123的0次方”,因为底数非零,任何数的0次方都是1。因此,家长将答案发到了班级群,其他家长看到后,又不淡定了,表示了不同意。

  有家长说,如果加个“负号”,负的3210就是最小的。然而另外的家长又说,题目没给出“负号”,也没小数点,肯定不能用“负号”。

  

  还有家长说,4个数字的形状是大小一样的,因此不能用作“幂”,所以还是“1023”最小。家长们众说纷纭,谁都没有作出更合理的解释,也就没有所谓的“正确答案”。

  不少家长认为“1023”就是正常的“正确答案”,没有其他的答案。而且出题者在出题的时候,要具备科学的教育理念和对学生的清晰认知,不要整那些没用的形式。

  

  出题就是要以学生为重,而不能成为别有用意者的展示台。除去这道题,还有不少的小学数学题让学生和家长都感到为难。

  比如这道数学题,根据画面提示,大部分学生和家长给出的最终算式答案都是“19”,但是老师是给判错的。原因为什么?大概很多人都想不到。

  

  因为在第2道和第3道的算式中,小动物的脖子上有哨子,第4道算式中,小动物脖子上没有哨子。因此,答案是要考虑这个因素,哨子也被赋予了一定“数值”。

  因此,老师给出的正确答案是“16”,至于为什么要给小动物和哨子这样的数值分配,我们也不得而知。这类题目出得有什么意义?大概也就只有出题者自己知道。

  

  毕竟,小学数学并不是竞赛数学,没必要这么去做。同时,走都没学会,还惦记跑两步?这类题目如果做得多了,可能影响小学生考虑问题或解题时的正常思维。

  如果是合理地介入一部分,当然也没什么问题,能够锻炼学生的思维。因此,如何把握合适的度,还在于老师的想法和教法。

  

  教育针对的对象,是学生,是我们的希望。因此,教育者要具备真正的教育之心,要对自己的这份职业有所思考,要有自己的理解和想法,尤其是对学生发展有利的思考。

  针对文中的第一道题目,确实有不少人有疑惑,但是具体该怎样答,我们还没有看到“正解”。毕竟家长们接受的是过去的教育,与现在的教育相比,二者确实有诸多不同。

  

  总结

  针对小学生逻辑思维的训练,确实也有必要。很多老师会注重这方面的训练,不过类似于“文字游戏”这类的题目,很多家长还是无法理解其中的意义何在。

  

  很多家长不能给孩子讲清楚这类题目,学生也是没法下手去做。那么老师既然考查这类题目,就要真正让学生学会思考,学会理解。

  话题:你认为0、1、2、3这几个数字的组合而成的最小数字是多少?

  (文章图片来自网络,侵删)

  举报/反馈大家都在搜由123456组成的1和3都不和5相邻的把0123填入算式,使所得的和最小把012345填在括号里使等式成立小学一年级数学错题集数学题12345填在方格用,只能用一次每相邻3个数位上的数字之和是16

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  黔嵞似锦BM

  1023

  12-15 12:07

  云南

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  5

  昕妈说教育作者

  优质教育领域创作者

  12-15 21:19

  宁夏

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  一样一样一样一样一样一样一样一样一样的

  把1横过来,30在2的左上方表示迭代幂次时最小,即

  30

  - 2。几乎没人能想到(迭代幂次是第四级运算)

  证明过程略

  通过简单的运算猜测,可知

  30 20

  - 2<- 3

  故前者最小

  12-15 21:01

  四川

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  5

  昕妈说教育作者

  优质教育领域创作者

  12-15 21:19

  宁夏

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  惜梦小朋友53

  为什么不能是-320

  12-18 19:40

  江西

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  重庆土钋

  0的321次方啊。

  12-15 08:49

  重庆

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  8

  昕妈说教育作者

  优质教育领域创作者

  12-15 21:19

  宁夏

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  氕氘氚7cd

  -320(把1横过来)

  12-14 16:32

  湖北

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  6

  昕妈说教育作者

  优质教育领域创作者

  12-14 17:03

  宁夏

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  ichxxtt

  小学题的题型大多怪异无理,很多都拿不上台面,没有理由进行推广。也希望国家规范一下小学考题的命题原则。

  12-14 13:53

  广西

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  41

  昕妈说教育作者

  优质教育领域创作者

  12-14 17:04

  宁夏

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  一年级小兜兜

  有些题目确实是奥数题啦

  12-13 23:01

  山东

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  4

  昕妈说教育作者

  优质教育领域创作者

  12-14 17:04

  宁夏

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  八月August反小鹿

  应该是0/321

  12-14 22:27

  安徽

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  2

  卷凝昳jg

  6

  12-19 20:59

  湖南

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  八月August反小鹿

  那就0/32

  12-15 22:49

  安徽

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  希形卡什Z

  0123算不?

  12-14 17:42

  山西

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  2

  初秀铌C9

  不算,零等于没用

  12-16 09:28

  河南

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  僧若云XW

  0123不行吗?谁说组合成的数一定是4位数吗,3位数不行?我还说00是两位数哩。

  12-19 08:32

  安徽

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  3

  百度网友aef27b2

  -210的3次方

  12-17 08:27

  广西

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  4

  踩的就是你

  现在的数学已经不能称之为数学了,一点都没有数学的严谨。直接数学改名脑筋急转弯得了

  12-14 18:52

  河北

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  6

  打野澜

  0123最小

  12-16 12:41

  甘肃

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  1

  赞美造物神

  0^123

  12-14 08:42

  北京

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  3

  恍好歌

  -3^21

  12-19 12:59

  广东

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  1

  Hermione_赫麦妮

  这是奥数啊

  12-14 09:51

  北京

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  1

  Der_Soulknight

  0^123

  12-19 12:32

  北京

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