苏州工业园区星洋学校承办美术课堂研讨活动

　　为了更好地促进版画联盟教师之间的交流，提升青年教师驾驭课堂教学的能力。11月23日上午由苏州工业园区星洋学校承办“艺心美印”版画联盟暨“易加直播”美术课堂研讨活动如期开展。活动由版画联盟盟主学校星洋学校的景淑丽老师主持，来自四所学校的教师为联盟师生展示了别具风采的美术课堂。

　　

　　直播间一

　　直播间一呈现的四年级美术《刻印的乐趣》单元课，来自苏州工业园区星洋学校的王晔雯老师执教第一课时，王老师基于学生视角关注学生的差异，链接生活实际，观察生活中有凹凸的物品、日用品、食品所产生的印痕之美，发现生活中的美，引发学生思考，使学生对本课的内容产生了很大的兴趣。

　　

　　

　　第二课时由跨塘实验小学的季捷涵老师执教，季老师巧妙从藏书票和凹版画的相结合的形式继续探究“乐趣”两个字，将学生对肌理的探索由课内延深到课外，让学习持续发生。

　　

　　

　　直播间二

　　直播间二是来自东沙湖小学的李雨轩老师执教的是五年级书法课《墨梅》，李老师带领学生从书法的角度切入从文人画的内涵出发，启发学生感受每个写在生活里的字，都是一首诗，都是艺术。她将字的笔划—字形—字意—画意贯穿课堂教学，从古诗词的吟诵、画面位置经营的理解让学生感受画如其人、诗如其人、字如其人，诗、书、画在意境营造上和谐统一。

　　

　　

　　直播间三

　　直播间三是来自胜浦实验小学的高瑞敏老师执教的是五年级美术《拼贴添画》，高老师将《拼贴添画》与电影中的“蒙太奇”手法结合起来，将五年级的课程进阶延伸，带着学生学习了新的制作手法与构图方法，展开了一场“蒙太奇”之旅，并为孩子们熟悉的艺术大师们举办了一场拼贴海报展。

　　

　　评课环节

　　评课环节先由各位执教教师简介设计理念，骨干教师进行点评。西附初中的管书军老师指出：王晔雯老师的课堂从真实情境出发，让真实性任务发生，具有活动真实、问题真实、情感真实的特点。

　　

　　朝前路实验学校的张娟老师指出：季捷涵老师的课堂以学生为主体，课堂活动丰富，学习单的呈现多样化的层层递进，让学生感受到刻、印的乐趣。

　　

　　星洋学校的薛冬至老师指出：李雨轩老师的课程框架独具一格，有一种情理之中、意料之外的感觉，字与画的布局构思巧妙，是一节有深度的跨学科整合课。

　　

　　金鸡湖学校的韩杨老师指出：高瑞敏老师的课堂把控能力很强，学生学习效率很高。是一节有情境、有深度、有学生的三有课堂，给老师们带来新思考。

　　

　　接着由园区美术兼职教研员马小芹老师对本次活动进行总结，执教老师们能在新课标的引领下关注“三学”课堂，即学的教学、学科教学、学科教育，积极思考如何将教师的“教”转化为学生的“学”。在美术本体学科上如何和其他学科进行恰当的融合，实现从单学科到跨学科再到无界学科融通的课堂状态，从而培育学生综合解决问题的能力。

　　

　　本次“艺心美印”版画联盟研讨活动给每位教师提供了学习交流的平台，既充分展示了青年教师的专业素养，又帮助他们及时发现问题、改进不足,提供了7890成长营共同学习、交流和提升的平台，推动了版画联盟教师团队快速成长。