五一假期刚过，大中小学生又增设“新假期”，学生欢呼，家长发愁

不管是上班族还是学生党，最期盼的就是假期了，特别是现在的学生，虽然不需要为了生活而奔波，但是辛苦程度丝毫不亚于上班。

如果跟现在的学生相比，80、90后的学生时期要更快乐，现在每个学生和家长都知道学历和知识的重要性，学习和教育几乎是家庭的首位，竞争自然也更大。

五一假期刚刚过去，学生们终于有机会能放松心情，接触大自然，虽然还是要写作业和补课，但是相比上学肯定是更轻松的，从放假前几天就开始期待，假期结束回学校可能一时半会还没回归学习的状态。

假期对学生来说就是“天堂”，但是父母却不这么想，学生放假家长要照顾生活起居，还要担心作业完成，出门游玩又要担心安全，上学了反而会轻松一点。

五一假期刚过，学生又迎来两个新假期：春秋假

五一假期刚过，家长们刚松一口气没几天，教育部就传来了“好消息”，大学、中学、小学生即将增设两个新的假期，就是“春秋假”。

我们常说春困、秋乏、夏打盹、冬眠，一年四季都非常困乏，学生每天学习都比较枯燥，自然是更容易犯困，现在在春天和秋天增设两个假期，学生能得到更多的时间休息。

中小学明确增设“春秋假”，时间为5-7天，大学生根据实际情况安排假期，但是增设假期的前提是保证学生的课业进度，保证能完成国家规定的课程，教师完成规定的教学任务，才能实践春秋假。

为什么要增设春秋假呢？其实增设假期的初衷是一定程度上给学生减负，缓解学习的压力，现在学生课业压力重，课后作业多，缺少实践和体育锻炼，不利于青少年的身心健康发展，增设假期能给学生更多“喘息”的机会。

目前个别大学已经开始落实了，某些高校选择将春秋假和五一、十一连休。

增设“春秋假”真的有必要吗？家长表示担忧

增设假期对大学生来说有利无弊，大学生已经是成年人，家长不需要再为他们操心，放假还能好好放松身心，可是中小学生家长考虑的方面比较多，对增设“春秋假”这件事持怀疑态度。

为学生的安全问题担忧

作为未成年人，学生的身心发展不够成熟，假期安全一直是家长们最关注的问题之一，每年都有不少学生在假期游玩时发生安全事故，让学生自己在家家长不放心，但是家长要上班没有精力管孩子。

不光是安全，没人看着孩子可能只知道玩电子产品，耽误学习时间，这也是家长不放心的一点。

学习负担较重

增设假期的初衷是希望能减轻学生的负担，但是现在学生之间的“内卷”不是学校减轻负担就能解决的，主要是家长和学生之间的这种竞争氛围，导致即使没有人要求学生在假期还是会选择补课，有时候放假比上学还忙。

学校在假期也会布置非常多的作业，有的学校甚至一个星期留四五十张卷子，学生每天什么都不做光写作业还得写到很晚。

影响学习效率

既然不管在家还是在学校都要学习，那还不如在学校学习了，在家学习没有氛围，诱惑比较多，学生放松下来学习效率很低，放假时间长了之后回学校还很难快速进入学习状态。

家长应以平常心看待学生假期

虽然明确了将增设“春秋假”，但是这并不是强制性的，每个地区每个学校都要根据情况自行安排放不放假、放多久，所以还达不到全面实行的要求。

学生放假家长也不要太焦虑，假期本是给学生休息的，不要一直要求学生只学习，适当的进行户外运动或者跟同学出去玩一玩对身心发展也是有好处的，劳逸结合还能提高学习效率。

写在最后

增设假期学生肯定是开心的，但是家长的担忧也能理解，不过学生学习压力确实很大，适当的放松其实挺好的，家长在假期中给孩子一些约束，平时加强对孩子的安全教育，安全问题还是能保障的。

合理安排好假期不仅能放松，还能保证学习，假期是充实自己的好机会，假期更是家长和学生沟通感情的好机会，所以不必对此太焦虑，帮助学生做好计划，保证时间的充分利用，假期还是很美好的。

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