重点大学国际本科4+0!二本线上如何入读“985、211”级别高校!
重点大学国际本科4+0自主招生
“985、211”重点大学
高考二本线边缘的最佳选择
毕业后享归国留学生待遇
降分录取上本科
教育部认证,全日制本科学历
优质的人脉圈子
会让您孩子终身受益
我们总说“思则有备,有备无患”,距离2022年高考还有不到半年的时间,很多家长一边考虑着要不要让孩子出国留学,又担心国外疫情肆虐。国内“4+0国际本科”就很好地解决了这个问题,那究竟什么是4+0国际本科呢?设有4+0国际本科的高校有哪些?又有什么优势呢?本科(4+0)项目概
国际本科是教育部批准自主招生的国外学历学位教育项目,为有意在国内获得国外大学学士学位者设计,学生既可以选择四年全部在国内完成学业,也可以灵活选择一年或者二年时间前往国外合作大学学习,获得由合作大学颁发相应层次的学位证书,同时还获得教育部留学服务中心颁发的国外学历学位认证书。
这种方式是高中毕业生升入国外高质量大学的有效途径。那么4+0是指学生四年的学业全部在国内完成,无论是从教育模式,教育资源,教学师资,毕业文凭都与出国留学者等同,但所需的费用仅是出国留学的四分之一甚至是五分之一。通过这个项目毕业后拿的是受教育部认可的海外本科学位,认可度非常高,不仅对考研、考编、考公等有帮助,享受留学生的同等待遇和所有优惠政策,而且将来入职会有更好的薪酬待遇,并且在国内重本读本科的这段期间,你能接触到的资源、环境乃至人脉,都是普本无法比拟的。
全国受教育部批准的中外合办4+0项目自主招生的高校仅有八所,上海大学(211)、吉林大学(985)、中国农业大学(211)、中央财经大学(211)、武汉理工大学(211)、北京理工大学(985)、上海理工大学(重本)、集美大学。
(图为:上海理工大学中英国际学院)
国际本科(4+0)真伪及项目优势
登录:中华人民共和国教育部中外合作办学监管工作信息平台,即可查询。
国内仅有8所不出国即可拿国外学历
该项目是全国获教育部批准的中外合作办学计划外自主招生本科学历教育项目。
成效显著
该项目最早为1999年设立,20年+办学经验,全部获得国外高校颁发的学士学位证书。获得学士学位后,部分毕业生选择在境内外知名大学继续攻读硕士学位,深造院校有:剑桥大学、浙江大学、中密西根大学、英国创意艺术大学、伦敦艺术学院、南安普顿大学、武汉理工大学等;部分毕业生选择就业,就业单位有:人民日报社、中央电视台、中国电信、腾讯公司等企事业单位。
校内办学
学生在本部学习,共享学校的软硬件教学资源,包括优质的教师资源、图书馆、教学场地、运动场所、宿舍、食堂等,同时还能感受学校浓厚的学习氛围和多彩的校园文化。
质量保证
中外合作大学资深教师、外籍教师及海外留学归来的博士、硕士构建起优秀的教师队伍,开展双语教学及全英文教学。严格按照教育部和中外合作大学的有关规定对教学环节进行监督管理,建立了完善的质量保证体系,确保了教学质量。
费用节省
在8所本科项目4年的国内学习,为学生提供了在国内接受国外优质教育资源的机会,为学生和家长节省了昂贵的出国留学费用。
模式灵活
学生在大学学习期间亦可选择短期出国留学,毕业后可选择就业或继续在国内、国外攻读硕士、博士学位。学院设有合作事务及出国留学办公室,为学生提供留学咨询服务。
就业优势
该项目学生获得文凭后,可以在国内外应聘找工作,也可以申请在国外高校继续攻读硕士学位,或是在国内考研、考公务员。
(图为:中央财经大学)
国际本科(4+0)学习模式及费用
在中外合作办大学里,学习4年,项目培养计划由8所国内院校与国外对应高校共同制定,学生完成所有课程学习并通过考核,可获得国外颁发的学士学位证书(国家承认学历)。
上海大学:4.9w/年
吉林大学:4.5w/年
中国农业大学:8.3w/年
集美大学:3.6w/年
中央财经大学:9w/年
上海理工大学:8w/年
北京理工大学:8+7+7+5w/四年
武汉理工大学:7w/年本科(4+0)项目录
(图为:宁波诺丁汉大学)
01
国际本科(4+0)专业项目
文理兼收专业
国际经济学、国际经济与贸易、金融学、工商管理、市场营销、国际会计、信息管理与信息系统、酒店管理、汽车行业管理,工商管理,会展管理、艺术设计等;
理科专业
通信工程、软件工程和电子科学与技术、机械工程、电子电气工程等10多个专业;
02
国际本科(4+0)招生人数
经教育部批准实行的九所国际本科(4+0)计划外自主招生院校共计招生人数在2800人左右,名额有限;
03
国际本科(4+0)项目报名资格
原则上要求学生高考成绩达到本科线以上,同时英语成绩较为优秀,英语单科成绩达到90分以上(150分满分);
04
国际本科(4+0)项目申请及考试
大部分国际本科(4+0)项目自主招生需要学生先提交申请材料,申请通过后获得校测资格,校测包含笔试或面试内容,通过校测之后择优录取。
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