盘点网络教育的利与弊

　　一、什么是网络远程教育

　　网络教育也叫远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是国家承认的四大成人教育学历之一。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

　　对于在职者来说，能够不花费大量时间精力就都到学历证书，无疑是非常有诱惑力的。目前，网络教育也成为越来越多的专业人士提升核心竞争力的最佳选择之一。

　　二、远程教育本身的用途优势

　　1.首先，通过网络教育学习所获得的学历是国家承认、学信网可查学历，是正规学历。网络教育专升本一年有两次入学机会，分春季和秋季，春季一般在3月份，秋季一般在9月。通过率高：按照学校规定和班主任的要求来做，一定可以拿到学历。

　　2.其次网络教育不会耽误工作，随时随地想学就学。院校均为国内重点大学，全是211、985名校，师资力量雄厚。相对提升学历的其他方式来说，网络教育的学制更短，2.5年即可拿到学历。

　　3.最重要的是远程教育专升本考生毕业后是可以考研以及报考公务员的，因为公务员对于学历的要求是大专以上文凭的考生均可以报考公务员。也可以考职称或参加职业资格申请，并通过各类职称报考审核，完美的将在职学习、工作晋升和生活进阶三者同步实现。如今远程教育的本科学位已得到全球121个国家的认可。在欧洲，美洲，澳大利亚和亚洲，出国留学也是畅通无阻的。

　　三、远程教育的劣势

　　任何事物都是有双面性的，既然远程教育有那么多优势，就一定还有有它的劣势。那些说远程教育文凭垃圾的人中，估计有一部分人就是看到了劣势，或者将劣势放大，或者片面性的只考虑劣势。

　　1.含金量相对低：因为远程教育的考试难度太低，导致考试通过率高，基本上只要报名缴费、服从学校和老师的安排就基本可以拿到证书。所以也就导致了证书的含金量低，毕竟物依稀为贵，正常来说考试越难的证书含金量就越大。

　　2.社会认可度偏低：大家都知道，近些年随着国家教育普及，大学生越来越多，所以本科文凭不在向以前那么稀缺，导致本科文凭的价值整体大不如以前。所以在不考虑其他因素的前提下，招聘企业会优先招聘普通全日制，其次是成人高考，最后是远程教育。甚至有一小部分要求严格的单位，直接不承认远程教育证书，不过只是很少见的情况。

　　找工作是竞争力低于其他本科学历：这点其实和前两条有差不多，因为考试难度低，造成考试通过率高。而且也不能通过学习考证来检测学员的自律性和自主学习的能力，所以有些企业认为这本证书获得相对简单，咱面对和其他本科学历的竞争时，可能会优先考虑趋同全日制的学历，不过也不排除只看学校名气不看学习方式的工作单位。

　　但远程教育到底好不好，这具体的还要根据考生的需求来决定，每个人的情况都略不同。如果你是一个忙于工作、忙于家庭的在职人员，没有本科学历的你注定无法重新参加高考获得普通全日制本科证，那么成人教育就是你提升学历唯一的选择。而成人教育中自考需要投入好几年的时间好好学习努力奋斗，你觉得自己可以吗？有时间吗？成人高考虽然难度没有自考大，但是也需要你花费一定的时间看书学习参加成人高考考试，你有时间吗？所以选择哪种方式？成考还是远程教育，需要看自己适合哪种，然后做出选择。

　　信息来源：恒景商学院（公/众/号）