名师讲堂 ｜ 测评、板块复习……贵阳名师带你冲刺 2023 年高考语文

　　眼下，距离 2023 年普通高等学校招生全国统一考试不到 100 天的时间，贵阳市教育融媒体中心录制《冲刺吧，少年！》——贵阳市 2023 年高考备考攻略名师讲堂系列视频，为贵阳市广大高三学子精准备考、攻坚克难提供科学指导。

　　首期节目

　　《冲刺吧，少年！》栏目

　　有幸邀请到了

　　贵阳市高中语文学科带头人工作站站长

　　——谢基祥老师

　　一起去听听他的备考建议吧

　　视频中

　　谢老师认为

　　作为高三学生

　　需知晓以下常识

　　才能更加沉着备考

　　一、志向高远，才有劲头，奋斗的青春最美丽；

　　二、目标明确，才有取舍，一艘没有航向的船，所有的风都是逆风，根据目标高下取舍复习难度，也不失为一种智慧；

　　三、心态平和，才有理智，高考既是知识的较量，也是心理的考验，平和的心态，让你有最佳的表现；

　　四、术业专攻，才有规范，语文学科有自身的语言体系，只有掌握它，才能突显你的专业性和规范性；

　　五、方法得当，才有效率，方法三千，适用为上；

　　六、坚持阅读，才有素养，阅读是考生的一日三餐，一顿不吃，营养不良；

　　七、轮次清晰，才有节奏，踩准节奏，所有动作都是舞蹈。

　　有了这些基本常识作为

　　" 航行的导向 "

　　同学们应像会计一样做一下盘点

　　根据谢老师的

　　《我能，我行！我能行！

　　——语文高考一轮复习对照自查表》

　　逐项对照自查

　　盘点一下辛苦经营大半年的家底

　　是否需要补仓

　　现代文阅读模块

　　古诗文阅读模块

　　语言文字运用模块

　　写作模块

　　谢老师说，这四十个问题，如果你有 36 个以上的钩，那么你属于率先富起来的人，可以直接登上二轮复习的豪华邮轮；如果你的钩在 24 至 35 区间，也算家境殷实，花几天时间修补修补，也可以开启二轮复习航程；如果你的钩在 24 以下，建议你多花时间，好好修整，" 人一之，我十之 "，总能赶得上。若非要强行起航，也不是不行，只是 " 基础不牢，地动山摇 "，风险大些罢了。

　　而关于二轮复习策略

　　谢老师则给大伙儿

　　总结了 " 六字诀 "

　　1." 精 " 字诀

　　（1）精练：根据一轮对照自查结果精选试题练习，矫正错漏。

　　（2）精编：分类精编错题成册，突破备考难点。

　　（3）精炼：及时整理提炼自身的答题经验。

　　2." 准 " 字诀

　　（1）审题准：专项训练抓题干中的关键词语准确判断考点。

　　（2）用语准：认真比对辨析专业术语的差别，根据试题要求准确选用答题术语。

　　（3）书写准：不写错别字，笔画准确完整，不因书写错误丢分。

　　3." 通 " 字诀

　　（1）试题通解：做一道文本阅读题，完成原有问题后，从该文本所属专题的备考维度，进行多维解读，全面理解文本。

　　（2）专题通过：模考后，统计自己各专题得分情况，得分较低的专题可以做一次专题知识点训练，把该专题复习扎实透彻。

　　（3）能力通练：从能力视角审视考试得分情况，比如概括能力，分析能力，对于得分不高的能力点，进行能力专项练习。

　　4." 透 " 字诀

　　（1）透析错题：做一题得一题，尤其是错题，要透析错因，理解必备知识内涵。

　　（2）透视命题：透视题型设计，直击理解、分析、概括、表达能力考查；透视题干，准确发现考点；透视选项，发现命题陷阱。

　　（3）透悟答案：研究阅读题参考答案，透悟答案的内在逻辑和结构层次，从思维上解决答题规范问题。

　　5." 实 " 字诀

　　（1）讲实用：方法不在多，重在实用；实用的标准是适合自己；如背诵一定数量的课外文言文作品，可以提升文言语感；尝试古诗写作，可以提升古诗阅读理解力；专练一种作文结构到得心应手程度，可以提升写作能力。

　　（2）多实战：平常作业限时训练，多做套题实战训练，提升解题速度。

　　（3）求实效：力求二轮复习突破重点难点，达到提分目的。

　　6." 全 " 字诀

　　（1）题型全：各种题型，尤其是新题型要尽可能全面训练。

　　（2）信息全：筛选信息要全面，尤其是有 " 结合全文（诗）" 题干要求的试题和多文本试题。

　　（3）要点全：能根据试题赋分和问题层次判断答题要点数，能基于知识点的基本框架答全要点。

　　好了，以上就是我想介绍给大家的二轮复习策略，谨遵师教，" 精 "" 准 "" 通 "" 透 "，" 实 "" 全 " 十美！

　　最后

　　谢老师希望各位同学

　　在高考冲刺路上

　　怀十分希望，扬十分斗志

　　十分矫健，十分阳光

　　十分勤奋，十分坚韧

　　十分智慧，十分勇气

　　十分好运，十分顺利

　　高考十拿九稳，人生十全十美

　　编辑 陈亚 / 审核 鲜晓荻 / 签发 崔林林