越秀区18所中小学与广州艺博院签约,打造美育大课堂!

栏目:学历教育  时间:2023-03-27
手机版

  

  日前

  越秀区教育局与广州艺术博物院举行了

  “秀美馆校 艺路同行”

  广州艺术博物馆、越秀区教育

  馆校合作美育大课堂项目的签约暨启动仪式

  接下来,越秀教育与广州艺术博物院

  将持续深化馆校合作模式

  畅通合作路径

  将美育大课堂打造为越秀区教育高质量发展、

  全方位发展的新渠道、新阵地、新窗口

  

  位于麓湖旁的广州艺术博物院,是全国唯一身兼“国家重点美术馆”和“国家一级博物馆”的双料馆,也是一个聚焦于艺术与文化的殿堂。

  它以岭南地区的书画作品为特色,藏品年代上起新石器时代,下至当代,其中不少为国宝级文物,有着极高的艺术与美学价值,同时也为教育、审美、知识共享提供了丰富的体验。

  

  

  为丰富越秀学子的精神世界,让他们的素养更加丰满,越秀区整合校内外资源,拓展美育工作的渠道,与广州艺术博物院合力构建一个融合艺术、文化与教育的共同体,规范组织管理,完善课程规划与美育实践,进一步合作扩大教育活动空间,丰富美育课程资源,充盈美育内涵。

  越秀区18所

  美育大课堂基地学校

  东山培正小学、铁一小学、署前路小学、杨箕小学、文德路小学、红火炬小学、东风东路小学、豪贤路小学、雅荷塘小学、黄花小学、环市路小学、小北路小学、广中路小学、回民小学、广州市第七中学、育才实验学校、广东实验中学越秀学校、广州市第十三中学

  

  

  经过遴选,越秀区18所中小学校与广州艺博院共同启动“秀美馆校 艺路同行”馆校合作美育大课堂项目。

  项目立足学生美育发展需求,素养发展要求,营造真实情境,注重艺术实践。通过“游艺、融艺、展艺”等课程进行参观、研学、实践、展览。透过美育大课堂的艺术浸润,陶冶高尚情操,塑造美好心灵,建立高雅的艺术观和文化观。与此同时,激发美育教师的育人活力,探索育人方式变革,促进教育高质量发展。

  

  

  签约仪式后,越秀区教育领导和广州艺术博物院领导分别为越秀区部分“馆校合作美育大课堂的基地学校”颁发牌匾和赠送馆藏画册。

  签约仪式的顺利举行,也将开启越秀区中小学馆合作美育大课堂的大门,来自越秀区各中小学的孩子们兴致勃勃地参与了《格物·求真——博物学视角下的岭南绘画》馆校美育课程的体验。

  

  越秀区教育发展研究院院长程德松。

  越秀区教育发展研究院院长程德松表示

  “今日是越秀区18所中小学成为美育大课堂的基地学校,我深信在艺博院和越秀区广大中小学校师生的共同努力下,我们的馆校合作基地学校将在2024年增加到60所。2025年,实现义务教育阶段中小学全覆盖。在未来,越秀教育与广州艺术博物院将持续深化馆校合作模式,畅通合作路径,将‘秀美馆校 艺路同行’的美育大课堂打造为越秀区教育高质量发展、全方位发展的新渠道、新阵地、新窗口。”

  

  左为越秀区美育研究会会长黄玲,右为广州艺术博物院副院长冯清源。

  广州艺术博物院副院长冯清源表示

  从今年4月开始艺博院将从麓湖之畔迁至珠水滨江,踏上新的征程,期盼在美育工作上能实现跨越式的发展。“我希望博物院将以本次合作为起点,致力推动‘6+N’合作模式,基于十大馆藏经典、十二名人馆、二十四节气、岭南画派、千字文、红色作品进校园等六大精品系列课程,结合各个基地学校教学特点,共同开发N种特色课程,力求实现博物馆美育资源与学校教育有效衔接,用好、用活、用深博物馆资源,推动中小学校美育工作迈向高质量发展。”

  

  

  

  来源:越秀区教育局、广州艺术博物院

  摄影:信息时报记者徐敏、郭仲然

  编辑:董俊毅

  校对:曹玥

  责编:翟晓雪

  编审:詹苹苹

  签发:刘荣武

上一篇:《北京市未成年人保护条例(修订草案)》二审 对未成年人保护做出多项具体规定
下一篇:优路教育:促进价值输出,在学习实践中传递向上理念27447

最近更新学历教育