初中生家长必读，可怕的初二分化，明白这三点，培养新学霸

　　孩子正就读于初中阶段的家长，相信很多人都听说过这样一句话，“初一差别不大，初二两极分化，初三天上地下”。

　　初二这一年，一旦成绩出现明显滑落，就很难翻身，影响直至中考甚至高考。

　　所以，一旦孩子临近或者进入初二，家长们无不胆颤心惊，唯恐孩子的学习成绩一不小心就会滑落谷底，从此万劫不复。

　　初二阶段出现成绩分化的确是一个不容忽视的事实，这一时期，是学生的生理和心理急剧变化的关键期，加上初二的学习内容迅速增多，学习难度突然加大，思维方式急剧转变，使心智尚未成熟的学生们一时无法适应，成绩极易出现下滑。

　　由于各科知识均具有一定的连续性，一旦出现断层，整个知识体系很有可能崩塌，其直接影响就是初三学习成绩的“天上地下”之别。

　　要想顺利翻越初二这座“分水岭”，以下几点请家长和学生谨记。

　　第一、正确面对青春期的各种困惑。

　　家长要及时对孩子进行心理疏导，指导孩子平稳度过生理和心理急剧变化的关键时期，合理规避周围不良习气对孩子的影响，把孩子的注意力稳定在当前最重要的任务——学习上。

　　第二、帮助孩子培养“抽象思维（逻辑思维）”能力。

　　抽象思维决定着学生学习能力的高低，通过培养锻炼抽象思维能力可以有效提高学习能力，从而促进学习成绩质的飞跃。

　　家长可以趁孩子假期或双休日在家时，有意识地让学生观察很多单词或者解答大量物理题等，从中发现一些规律性的东西，并引导学生将这些规律性的东西应用到更大范围里，以此做到举一反三、触类旁通。

　　第三、应对关键期，要有更加积极的心态和动作。

　　在初一期间，就要和孩子一起探讨如何应对高二关键期的问题，帮孩子设定一个清晰的学习目标。

　　特别是初一升初二的这个暑假，应该清晰地规划好这一时期需要学习的内容，最好是将初一所学的知识进行一次全面的复习巩固，并且提前开始学习初二阶段的数学和物理学科内容。因为在初二年级，最容易形成分化的，往往就是这两科。如果有条件，可以让孩子参加相关学科的假期补课。

　　孩子的一生有好几个关键期，初二阶段便是其中之一，如果我们能够提前知道这个关键期的重要性和正确的应对策略，就可以很好地帮孩子顺利度过，在对孩子的培养过程中收到事半功倍的效果。

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