孩子为什么会内向胆小?这3个原因和改善办法,父母别傻傻不知道
总有父母们和我说:“我家的宝宝就是窝里横,在家里称王称霸、生龙活虎的,一旦遇到不熟悉的人或者外面的环境就变成了小喵咪,什么都不说、什么都不做,一问他什么或者让他做什么,整不好就会哭。”
也有的父母说:“我家宝宝的胆子太小了,无论做什么事都害怕,不敢去问、不敢去说,要怎么办呢?”
宝宝们的胆小、内向,是什么原因呢?
要如何改善宝宝们这样的问题呢?
(一)内向胆小的原因
有的宝宝们在家里生龙活虎、作威作福,在外面是一只可爱温顺的小绵羊,缩手缩脚;
有的宝宝们无论在家里还是在外面都内向胆小。
在我了解的范围内,认为有这样的几个原因
(1)天生内向翻阅书籍,在十七、十八世纪有两个不同的出生论:
约翰·洛克是英国的思想家、哲学家他有一个著名的“白板说”,
约翰·洛克认为人们在出生时的心灵是一张白纸,没有任何的标注和特点,没有任何的思想观念,一切身上与心理上的符号都是后天经验赋予的;
雅克·卢梭是法国启蒙思想家、哲学家,他则认为人们从生来讲就是有天性的,教育和培养都应该遵从每个人的天性。
《白板》(The Blank Slate)是1954年出生的史蒂芬·平克(Steven Pinker)著作的,史蒂芬·平克是哈佛大学实验心理学博士、麻省理工学院神经学中心掌门人。
无独有偶,史蒂芬·平克在书中说到:宝宝们出生就拥有自己的天性,人们并非生来就是白纸一张,人们从出生起就带着演化后留下的发展倾向。
我个人的想法,更加倾向于宝宝们会先天带来一些特性,而并非白纸一张,当宝宝们在母亲腹中孕育时,是可以感受到环境和外界变化的,相信也会对宝宝有一定的影响和塑造作用。
当然,我是一个普通人,这仅仅是我个人的猜测。
有的宝宝们从生来就不喜欢哭闹、不喜欢交流、不喜欢在人前表演和展示、天生的内向。
如果父母们遇到这样的宝宝,要做的是寻找或看到宝宝们的长处,而不是要执拗的把宝宝们塑造成为自己所期望的样子。
当然,也要在适当的范围内来维护宝宝们的天性,而不是随意发展或者磨灭宝宝们的天性,做这样极端的教育行为,使宝宝们的性格特点面目全非。
(2)宝宝们太弱小了成年人有时也会胆小、也会害怕。
宝宝们胆小、害怕的事物相比于成年人会更多,主要原因是“无力感”。
比如:漆黑宁静的夜晚,如果周围没有很多同行的人,相信很多人都不敢走在大街上的,害怕遇到妖魔鬼怪、害怕遇到坏人。
我们为什么会害怕?
我们怕,是因为我们没有能力可以控制,遇到超出我们能力范围内的事情我们没有强大的能力反抗,遇到妖魔鬼怪可能连跑的想法都已经吓到没有了。
如果我们有武功、会降龙十八掌、会捉拿妖魔鬼怪,我们还会如此的害怕吗?相信我们不会再害怕了。
宝宝们也是如此,宝宝们没有办法控制的事情更多,他们没有那么多的力量去与人交流玩耍,没有充足的力量能够克服心中的恐惧,更加没有力量可以面对父母们对他们的不赞同。
因此,孩子为了避免出现让自己无法控制的事情发生,就会变得谨小慎微、畏首畏尾。
(3)我们挫伤了宝宝们的勇气初生牛犊不怕虎,有的宝宝的内心并不胆小,但是在成长的过程中,来自于父母们的批评与约束,会挫伤宝宝们的勇气,使得宝宝们的胆子越来越小。
比如:与朋友玩耍宝宝小的时候,并不懂得与小伙伴如何相处,会随着想法做自己想做的事情,并不懂得什么事情该与不该做、什么话能与不能说。
当父母们发现宝宝在与朋友交往过程中出现了偏差后,就会严厉的批评。
对于宝宝来讲,他们并不知道为什么不能这么做,只知道父母不允许这样做,或者很多无心做的事情,会被父母们认为是有心做的事情。
久而久之,超乎严厉的批评会降低宝宝们与小伙伴接触的兴致,会越来越变得内向、胆小、自闭。
比如:读古诗当宝宝们从学校回来,学习了一篇诗朗诵。宝宝们兴致勃勃的为父母们朗诵,父母们却嘲笑他们说:“你字读错啦,就这样你还能当主持人吗?字都没有认全”。
试想想,下一次宝宝们学会了新的知识,还会和你说吗?
父母面前都不再想表现,在不熟悉的陌生人面前,他们更加不会表现自己了。
宝宝们很多的行为,会在父母们没有在意的言行中、无所谓的决定中,在父母们随意的嘲笑中逐渐消失。
不止父母,只要是宝宝们在意的人对宝宝的行为或者想法长期持有否定意见,就会挫伤宝宝们的自信心。
2-12岁 跟着爸爸学古诗全套4册 中国古诗词绘本儿童故事书
那么如何做才能够让宝宝们活泼开朗,有自信呢?
(二)内向胆小的改善措施
内向,我个人认为是宝宝们天性赋予的性格,是没有必要特别改善的,内向的宝宝们也有很多的优点,但是大部分父母们都喜欢自己的孩子可以外向一些。
胆小,是可以通过后天的鼓励、支持、锻炼逐渐改善的。
(1)天生内向,教育需要顺应天性如果每一个宝宝生来都有自己的天性的话,那父母们后天的塑造某种程度上就等同于断骨重塑,宝宝们会很痛苦。
父母的塑造如果与宝宝的天性背道而驰,就会影响宝宝们的言行和选择权力,宝宝们没有按照自己的喜好得到发展,最后的结果也不会特别乐观。
但是,顺应天性不等于任其随意发展。
内向的宝宝不适合成为演说家,父母们可以引导宝宝可以有好的语言表达方式;
内向的宝宝不适合做销售冠军,父母们可以引导他们正视自己的短板。
这是一个在协调间彼此都舒服的过程,也是宝宝们愿意接受的过程。顺势引导,顺应天性,宝宝们才会越来越优秀,越来越自信!
(2)尊重宝宝们的发展规律我们要尊重宝宝之间的差异,理解宝宝的感受。
当他们没有足够的勇气与陌生人打招呼时,父母们不要急于催促,多给宝宝们一些适应的时间,做一些语言上的正确引导,相信有一天他们会自信、大方地与他人问好;
当宝宝自己玩耍时,父母们要学会尊重宝宝的选择,或许他们只是现在想要自己独处,或者还没有勇气与其他人玩耍,当宝宝出现了与他们玩耍的想法时,父母的适时引导会让宝宝们与小伙伴相处的更加愉快。
(3)父母们的支持与信任,是宝宝勇气的源泉当宝宝们想要做某些事情或者产生某一些想法的时候,往往家长们不是担心宝宝们做不好或者是想法幼稚,给予否定或者毫不在意。
“真心相信”:父母们要真心相信自己的宝宝们,他们可以做的到,可以做的好。
凡事不会一口吃个胖子,一步一个脚印,宝宝们才会变得越来越优秀。
在这个过程中,父母们的支持和鼓励会是宝宝们坚持下去的最大法宝,反之亦然。
(4)通过绘本古诗培养自信如果孩子超过了2岁,但还处于3-6岁这个阶段,性格培养也是来得及的,这时的宝宝一般都要去幼儿园了,家长们可以选择与幼儿园相关的绘本——《儿童情绪管理与性格培养》。
这套绘本包括《我是妈妈的小帮手》、《我爱幼儿园》、《我来帮帮你》、《自己的事情自己做》、《输了没关系》、《知错我能改》、《从小有爱心》、《我真棒》等10个主题,培养孩子的好习惯、好性格、还能提高孩子的情商。
3-8岁儿童情绪管理与性格培养 10册 绘本故事(中英双语)
即使父母们没有更大的能力给予宝宝们展翅飞翔的翅膀,但至少不要用否定、怀疑和批判的方式,去斩断宝宝想要高飞的翅膀。
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