高一期中考试节点应对策略：上承月考，下启选科，强塑心态

　　月考节点之后，最重要的节点就是期中考试。

　　对高一学生而言，经历了月考定位之后，心态会发生较大变化，但是作为重点中学新生，一般而言不会因为一次考试自暴自弃。

　　所以，期中考试往往会成为月考失利新生证明自己的一次机会。

　　但是，月考的定位名次，往往不是那么轻易能改变的，因为你努力学习，别人也在努力。

　　那么面对期中考试结果，首先需要警惕的，就是一败再败的学生，该如何调整心态的问题。

　　一败再败的结果，往往会对学生形成巨大心理冲击，诱发其关于自己“行不行”的负面思考。

　　所以家长要做的，就是提前预防孩子的这种负面思考。

　　这种预防，其实在月考前后就已经开始了——整个高一的教育过程，都是前后勾连，彼此关涉的。

　　期中考试的失利结果对孩子而言，往往比月考的结果更沉重，这个时候家长的劝解基本是无济于事的，因为家长在长期的共同生活中已经丧失了对孩子的权威。

　　特别是在高中教育阶段，孩子往往会觉得家长是什么也不懂得，说得直白一些，家长说的即使是正确的，孩子也不会当回事。

　　所以，这个时候就要根据孩子的成绩名次和状态判断，结合班主任老师的考试分析来引导孩子，视情况的严重与否决定是否引入“内线”老师。

　　因为引入“内线”老师基本属于“放大招”的终极手段，所以能不用暂时不用，而一旦引入，“内线”老师就基本成为了孩子的“导师”，要付出更多。

　　家长可以在这种情况的采取的措施如下：

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