孩子学兴趣班半途而废，要想不踩这个坑，家长试试这样做

　　你家孩子报了几个兴趣班？现在还在学吗？”一个宝妈问。

　　“现在有画画班和舞蹈班。口才班说什么都不愿意去了，把我气得不行！”另一个宝妈接着吐槽……

　　家有幼儿，宝妈们见面，常常谈论关于孩子学兴趣班的话题。

　　我们身边不乏纯粹从个人爱好出发，学习钢琴或者其他乐器十几年的人。

　　当然，报了兴趣班后，没学几节课就半途而废的孩子也为数不少。

　　家长该如何在报兴趣班方面避免踩坑呢？先来带大家了解一下兴趣班——

　　兴趣班的种类及学习人群

　　兴趣班的种类很多，五花八门。

　　艺术类的有舞蹈、画画、声乐、各种乐器班、书法等；语言类的有英语、演讲；还有体育类的跆拳道、轮滑、游泳、球类等等。

　　可以说只有家长想不到、没有商家做不到。

　　参加兴趣班学习的人年龄跨度很大。有三岁的幼儿，有各年级在校学生，还有多个年龄段的成人。

　　家长在了解了兴趣班的种类后，还要在报班前多思考以下这几个问题：

　　为什么要报兴趣班？

　　一、孩子方面的原因。常见的有两种情况。

　　一种是孩子自己喜欢，并且不满足于在幼儿园学习的内容。这种情况下，孩子愿意主动学，不需要家长督促，一般会坚持的时间比较长。

　　另一种是孩子看别人学得挺好，自己也想试试。比如看有小朋友拉小提琴，挺羡慕。

　　对照一下咱们家属于哪一种情况呢？

　　二、从家长方面来说。

　　有的家长希望孩子多一种爱好，陶冶情操，培养孩子具有一技之长。

　　有的家长是看到同事的孩子或孩子的同学在报班，也想让自己的孩子学，有跟风的心理。

　　还有一种是自己小时候没机会、没条件学，现在想让孩子去学，替自己圆梦。

　　如何进行兴趣班的选择？

　　一、在选择兴趣班时需尊重孩子意见。

　　兴趣是学习最大的动力。只要有兴趣，幼儿就能在有限的时间里有效学习知识。只有孩子真正感兴趣的事，他们会主动、自愿地学习。

　　有个孩子在幼儿园大班时，同时学习舞蹈、画画、架子鼓课程还有专注力培训。当我问她累不累的时候，她说这些都是自己要求报的，很喜欢，一点儿都感觉不累。

　　兴趣是幼儿最好的老师。

　　二、幼儿在不同年龄段选择的兴趣班也不相同。

　　这是由幼儿不同年龄段的特点决定的。

　　比如舞蹈，在５岁左右可进行基本的学习；画画可在孩子能涂鸦的年龄就开始，有的孩子可能三岁就参加了画画班；学钢琴的年龄在５岁左右，有些天赋高的孩子会更早；在５－６岁时，孩子学习棋类比较适合。

　　三、可根据幼儿情况决定报班的数量。

　　有的孩子，例如上文里提到的孩子，自己愿意学且学有余力，就没问题。

　　对多数孩子来说，可选择一项最喜欢的兴趣做为长期学习的内容，一般不超过两项。这样既让孩子有自由玩耍的时间，又能丰富业余生活。

　　孩子为什么会放弃兴趣学习？

　　一、兴趣班并不是孩子的兴趣所在。

　　有两个家长，一个觉得自己的孩子好动，想报围棋班让孩子静下来；另一个家长想通过跆拳道提高孩子的身体素质。

　　这样报兴趣班都带着家长的想法，没考虑到孩子的兴趣点，就容易出现中途打退堂鼓的想法。

　　二、在学习过程中感觉枯燥，找不到乐趣。

　　不可否定的是，有些兴趣的学习过程要做大量重复的练习，这对孩子来说确实显得枯燥乏味，比如乐器。

　　这时，家长要对孩子的想法表示理解，同时可和孩子一起制定一些奖励措施。

　　也可以跟幼儿园或者学校老师沟通，让孩子参加一些活动，展示自己的兴趣学习成果。

　　还可讲名人故事给孩子树立榜样，为孩子设定一个个小目标，鼓励他逐步实现。

　　孩子在体验到付出后收获的快乐后，学习兴趣和自信也会得到提升。

　　很多家长都愿意让自己的孩子在各种激励的竞争中，能够有更多胜出的机会，在报兴趣班的时候，常常舍得投入精力和物力。

　　如果家长在给孩子报班前，多些理性思考，多尊重一下孩子的想法，结果可能就会不一样了。试试看吧

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