带你了解德国“双元制”教育

　　德国“双元制”中等教育与“双元制”高等教育是其工业发展的支撑，也是德国百年家族企业与中小企业成为“隐形冠军”的关键。

　　一方面，德国“双元制”教育按照行业与企业的专业化需求培养高技能人才，提升员工对企业的忠诚度；另一方面，企业与学校共同承担教育责任，企业具有主导权。“双元制”教育保证就业率，是德国应对收入不平等的重要手段之一。多年来，德国制造业工人收入在经济合作与发展组织（OECD）国家中处于较高水平。2020 年，德国制造业劳动者报酬增加值比重高达 18％，远高于英国的 11％和美国的 9.5％。

　　德国建立了几乎覆盖所有经济、管理 与工程技术部门的“双元制”教育，不仅为德国培养了大量专业技术人才，提高了人才就业率，同时也对缩小劳动者收入差距和维护社会稳定起到了积极作用。德国企业与学校共同承担“双元制”教育责任， 而企业发挥主力军作用。 德国“双元制”教育是一项复杂的系 统工程，精髓在于企业与学校共同培养人才，进行国家认可的300 多个工种中的某一个工种的职业培训。

　　德国“双元制”教育需四方参与，即企业、职业学校或应用 型高校、行业协会与学生。企业在招收学生、实施培训计划、支付学生工资以及人 员留用等方面发挥决定性作用；学校负责 应用型教学与理论课程；行业协会则负责 审核相关方的培训资格、培养方案，监督培训过程并组织考试等。 企业需为“双元制”培训岗位留出年 度预算，学校按企业与行业需求培养学生的同时，获得企业、联邦州或联邦政府的 资助。参与“双元制”中等教育与“双元制”高等教育的学生首先需要提供包括德国语言能力在内的申请材料，与企业进行面试 通过后，再和企业与学校签署三方协议。 “双元制”中等教育与“双元制”高等教育一般为期 3 年，企业为学生支付学校理 论学习阶段的月薪、社会保障金及圣诞金， 并提供带薪休假等福利待遇。

　　参与“双元制”教育的学校与企业共 同制订学生培养方案，学校提供理论型与 应用型课程，企业各部门为学生提供轮岗 实习机会。其中，“双元制”中等教育——德国“双元制”中等教育与“双元制”高等教育是其工业发展的支撑，也是德国百年家族企业与中小企业成为“隐形冠军”的关键。一方面，德国“双元制”教育按照行业与企业的专业化需求培养高技能人才，提升员工对企业的忠诚度；另一方面，企业与学校共同承担教育责任，企业具有主导权。“双元制”教育保证就业率，是德国应对收入不平等的重要手段之一。多年来，德国制造业工人收入在经济合作与发展组织（OECD）国家中处于较高水平。2020 年，德国制造业劳动者报酬增加值比重高达 18％，远高于英国的 11％和美国的 9.5％。

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