【“三提三争”看教育】规范办学督标准 质量监测促提升
(来源:沂源教育发布)
原标题:【“三提三争”看教育】规范办学督标准 质量监测促提升
为确保2023年国家义务教育质量监测顺利进行,督促各样本学校做好国测备战工作,近日,县督导组一行5人,在县教育和体育局党组成员、总督学宋以水同志的带领下,通过“四不两直”方式,先后到历山中学、燕崖中学、沂源四中等20所中小学实地检查国测准备情况。
督导组每到一所学校,通过实地查看、听取汇报、现场随机抽查学生和与教师座谈等方式,详细了解各学校的准备情况和德育、科学、劳动课程开设情况。督导检查结束后,对发现的问题现场进行反馈,同时提出整改意见和建议。随后督导组结合学校实际,提出了明确要求:
一要高度重视国测工作。校长必须明确工作职责,细化工作流程,确保落地落实。学校要积极主动联系挂牌督学到校进行工作指导,视导员要全力配合,凝聚力量、形成合力。学区要适当进行工作倾斜,针对区域内样本校,统筹指导力度,科学合理调配,为做好国家义务教育质量监测提供保障。
二要提升工作实效。各样本学校要对照《国家义务教育质量监测方案》,制定迎测工作方案和应急预案,吃透弄懂质量监测现场操作手册、组织工作手册,熟知相关工作流程,进一步提升工作的针对性和实效性。
三要规范办学。学校校长要提高政治站位,深入学习《义务教育质量评价指南》《山东省普通中小学办学基本规范》“双减”和“五项管理”等规定,严格按照国家规定和标准开设课程,在“双减”和“五项管理”上落实到位,不触红线、守牢底线,努力提高教育教学质量,促进学生身心健康发展。
四要吃透国测精神。学校要围绕“立德树人”这一核心素养,通过各学科之间的德育渗透,提升学生的理想信念教育,扣好人生“第一粒扣子”,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养出有理想、有本领、有担当的时代新人。
此次督导,促使各学校认真贯彻实施中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,进一步统一思想认识,明确责任,细化分工,对本次督导中存在的问题立行立改,按要求逐一落实,力争以优异成绩迎接国家义务教育质量监测。
(图文:督导室)
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实习编辑:卞学良 刘博文
责任编辑: 江 浩
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