如果数学学不好,想做学霸几乎不可能,语文能区分学霸和顶级学霸
语数英三科对孩子的重要性,以及相应的学习提升方法。
01如果数学学不好,想做学霸几乎不可能
从小学到高中,数学是决定一个孩子到底是学霸还是普通学生的一个重要学科。看看我们周围的学霸,是不是有一个共同点,数学成绩都很好?
一个班级中,数学成绩好的能考满分,按高考分值,也就是150分;中等生120 左右;普通孩子能考100分左右,差生可能80分不到。
也就是说数学是三大主科里唯一一个可以拿满分或接近满分的科目,所以它能让你和同班同学拉开差距。
数学注重思维训练,主要考你的分析、思考、归纳总结的能力。如果数学学不好,想成为学霸基本上是不可能的。
数学提升方法:
把课本上的公式和定理、老师上课讲的例题都弄明白,这是基础。
每天做作业时要独立思考,并且有钻研精神。自己靠努力解决问题会给你莫大的满足感,比起问别人多想一下更重要!
最好找一本适合自己参考用的书,并且最好附带习题详解。但记住,在自己独立完成之后再去看答案解析,切勿直接看答案!思维上的懒惰是学习数学的大忌!
还应该准备一个错题积累本,在复习时把作业和考试中出错了的题目重新写下来并做对。这将会是非常珍贵而又实用的资料。
总之要先吃透课本,多推导公式,再做教辅和真题,最后总结错题,定期重做。
02语文是用来区分学霸和顶级学霸的
如果学霸在数学和英语上没有多大差距的话,最后比拼的就是语文。
因为数学英语学霸都可以考满分或接近满分,但是语文想考满分或接近满分真的不容易。
因为语文重积累,大部分孩子的成绩就是中等,150分试卷,常见的得分就是100-120多,考七八十分的也少见,考130分以上的更少见。
也就是说语文分数不会太低,也不会太高,分数高和分数低的差距就在于日积月累。
所以说语文是用来区分学霸和顶级学霸的。
语文提升方法:
现在语文考试注重学生阅读能力和语文学科综合素养,尤其是体现在作文考查上。
因此语文的学习从小学一年级就需要积累,坚持阅读的深度和广度,文言文阅读启蒙最晚不要晚于三年级,多读多背培养文言语感,文言文得满分不是梦。
现代文阅读更需要积累,研究答案的答题术语。
同时多走出去看看,欣赏自然景观和人文景观的同时培养人生感悟,这样孩子的思考能力和作文水平才会有深度。
总之,语文要多阅读,提升阅读理解能力和思想高度。如果语文不好,政史基本都学不好;阅读理解能力不足,各科的审题也会出问题。
03英语决定了成绩中等还是优等
英语实际上也是一个积累的过程,但是知识点十分零散,每个知识点都不难,但是要领会所有重点单词的含义,把每个句式、语法都弄明白,并不容易。
英语学科实际上是区分中等学生和优等生的一个学科,英语考120分不难,但是考135分以上又是一个水平了。
如果想进入211、985重点高校,英语成绩要向135分以上努力。
英语提升方法:
英语的核心是词汇,单词是重中之重,没有词汇量,语法和阅读理解都是空谈。
词汇的核心记!在句子文章中体会重点单词的含义,弄明白句式、体会语法。
看到一位有20多年教龄的高中英语老师,他说,单词比语法更重要。没有单词的积累,想学好英语就是枉然。语法可以补,可以集中时间攻克。
但是单词靠的是积累,一旦没有积累好单词,想攻克会很难,因为你不可能短时间内记住所有该记住的单词,短暂记住也会很快忘记。所以想学好英语,越早开始越好。
小学三年级前大量地听,磨耳朵,输入。
三年级以后就可以开始背单词,单词不存在难与易,小学的单词同样会出现在初高中课文或阅读题里,所以英语完全可以提前学。
在完形填空和阅读理解中不断摸索方法,适应英语表达习惯。
作文是一个学生英语整体水平的综合体现,和语文一样,需要在平时注重素材积累和行文技巧。
04写在最后
不论是哪一科,如果孩子学起来难,成绩差,建议这样做:
①认真看课本,多看例题,总结解题规律。
②看同步学习资料, 梳理总结背诵基本知识点。
③做单元检测卷,及时巩固所学单元知识考点。
你觉得语数英哪一科最关键?
(素材图片源自网络,侵删)
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