数学思维差的孩子,教你几招,家长请收好,提升孩子数学能力

栏目:学历教育  时间:2023-06-16
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  说起我人生中最羡慕的人,那莫过于我的闺蜜熙媛了。熙媛从小家境优渥,上学后成绩也很优异,一直到结婚都是顺风顺水的。而婚后更是老公疼,婆婆爱,简直就是人生赢家。最关键的是,她儿子也很给力!现在才9岁的龙龙,完全就是一个“数学小天才”,不仅平时喜欢挑战初中的数学难题,还多次在数学比赛中获奖!让我忍不住感叹“有子如此,夫复何求”!

  

  1、懂得举一反三

  数学是一门非常灵便的学科,有时候一个问题有很多不同的打法,同时看似无关的问题实际上可以用同样的想法来回答。数学不好的孩子通常只知道死记硬背老师教的解题方法,只要稍微改变一下题型,他们就会不知所措。相反,数学比较好的孩子知道如何举一反三,不容易盲目地按照老师的打法看问题,而是去随机应变寻找容易玩法。

  

  2、有“数感”

  中国小学奥数第一人孙路弘此前表示:数学是未来数学学习的核心基础。而且数学比较好的孩子有一个显著的特点,那就是他们有很强的数感,所谓数感,其实就是大多数孩子都有很好的感知力。看来孩子看到一堆糖果,就会想到它的总数,而看到车辆就会想到它的速度。

  

  3、具有良好的立体感

  埃默里大学的心理学专家研究表明,室内空间的概念是从6个月大的婴儿表现出来的,可以在一定程度上推断出其数学水平。主要原因是数学中存在许多问题,孩子们必须想象室内空间,就像相关的图形、立体座标等问题,儿童必须在大脑中建造它,所以更好的立体感是孩子掌握数学的基础。

  

  培养孩子的数感

  在日常生活中,许多父母擅长教他们的孩子数数。结论是,他们的孩子一次可以数数数百,但他们放学后仍然对数学不感兴趣。原因是这种方法没有培养孩子的数字感。数字感的培养是为了让孩子们了解物体和数字之间的一一对应规律,以及特殊数字0的内涵。

  

  培养孩子的空间感

  众所周知,数学也包括几何图形,所以要塑造孩子的立体感。作为家长,在平时的数学启蒙教育中,他们不仅希望孩子掌握各种几何知识,让孩子了解各种形状,如三角形、方形、梯形等。此外,他们还希望孩子们掌握空间方向,这就是我们通常所说的前后左右、内外前后左右。让他们在脑海中产生空间想象,更好地创造出相应的图形和部分。这样,孩子的立体感就会很强,然后数学几何课程的内容就会节省更多的精力

  

  让孩子学会转化测量

  举个很简单的例子,儿童绘本《数学来了》里就有这么一个小故事。有一天,我妈妈想给自己缝一件碎花连衣裙,但她找不到一把软尺子,也无法测量规格。此刻,她聪明的孩子找到了一个控制器,并首先准确地测量了她母亲的身体,我知道我母亲从脚后跟到腹部有七个控制器长度。随后他按照同样的长度在碎花布上做了检查,结果更好地帮助母亲克服了问题,这种方法就是转换精确测量。

  

  让孩子发现数学规律

  在数学学习和训练中有许多隐藏的规律性,可以帮助孩子更方便地掌握数学专业知识。以下问题是中小学常见的问题类型。我们可以在这里看到,它需要应用于法律。因此,如果家长希望孩子以后更方便地学习和训练数学,他们应该对孩子进行更有规律的启蒙教育。

  

  例如,当孩子想吃零食时,父母可以按照一定的规则给孩子分发零食,然后让孩子表达自己。下一步你想给他什么,这样孩子就会加强对规律的认识和思考。我还记得,当我还在穿牛仔裤的时候,每次我给他带零食,我都会先给他一个干果,然后给他一颗葡萄。这是一个循环。当我给他一颗葡萄,问他下一步该吃什么时,牛仔裤会很高兴地说是时候吃坚果了,这表明他会提前预测和分析规律性。

  

  制订学习计划

  未来在某种程度上是未知的,但我们可以帮助我们的孩子让这种未知变得越来越清晰。制定一个长期和短期的学习计划是一个很好的选择。

  根据课程的分配,帮助孩子们规定每天必须掌握哪些基本的数学知识,每周必须找出基本的逻辑顺序,以及在一个月内要实现什么样的总体目标。该计划的关键是实施,监督儿童的实际完成,提高数学成绩并不难。

  

  使用有趣的数学书

  数学也与生活中的一些事情有很大的关系。因此,如果你在日常生活中看到一些与数学有关的东西,你可以让孩子自己思考。如果你真的能找到答案,我们相信一段时间后他会对数学着迷。

  如今,市场上也有一套动画书系列产品,声称是中小学数学你好,中小学数学,作为一名文科生,出于一开始欠下的理工科历史常识债,我一直在想,有没有办法让自己快速掌握?数学从小就致力于学习。

  这套书共10卷,具体内容特别丰富多彩,先给大家看看:

  

  10这本书包括10个数学管理系统,包括数字理解、计算和速度计算、时间和精确测量、统计和概率、逻辑推理、几何图形、几何图形、基本应用、行程应用和典型应用。

  

  其创作者董翠玲是一位拥有21年数学经验的优秀老教师教师。他知道中小学的数学课程。这套书是专门为中小学生设计的。

  书中的具体内容与中小学数学考试大纲密切相关,知识要点还包括1-6年级的数学基础知识,本书包含96个知识要点。

  

  看完一套书,孩子不仅能巩固课堂教学的专业知识,还能理解中小学数学的重点难点。

  数学是许多课程的基础。学好数学可以带动很多课程的学习,将来提高成绩会事半功倍。因此,特别建议家长开始。

  说说为什么要强烈推荐:

  这套你好,中小学数学,靠近中国小学生数学课程大纲规范,可以说是专门为我们中国孩子设计的。

  它的知识点,包括中小学1-6年级的数学基础知识。10本书,系统软件描述了10个数学管理系统,包括96个中小学数学定义。

  让我们来看看分册的具体内容和知识要点文件目录:

  

  由此可见,中小学数学的重点和难点都包括在内。在专业知识层面,它也是由易到难,由简单到复杂的主题风格螺旋。

  在学习逻辑、逻辑推理及其应用之前,孩子先学习数数,然后是计算、精确测量、统计分析。

  

  这样的设计,可以让孩子潜心、深刻地个专业知识的主题风格,然后走向高级,摆脱孩子对数学的刻板印象。

  漫画形式,好玩的小故事,让数学活下去,孩子学得更容易。

  

  这套书,漫画作品全文选择+讲故事的有趣方式。

  

  数学中枯燥的数据,冷冰冰的公式计算,头痛的计算,都化身为有趣的故事,孩子们读起来很有趣。

  整套书装修简单,印刷尺寸16,每卷32页,不够厚,孩子学习没有压力。本书采用环保油墨包装印刷,内容页采用无光铜版纸保护视力纸,字体样式略大,孩子阅读轻松。给孩子准备一套专业知识细致、方式有趣的数学书,可以少跑一个辅导机构。

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